當(dāng)李印碼完第四章的時(shí)候，就第一時(shí)間把章節(jié)傳到了創(chuàng)文中文網(wǎng)的作者后臺(tái)上。
因?yàn)楫吘棺约含F(xiàn)在沒有電腦，是在網(wǎng)吧上網(wǎng)，也沒有前世那么多的什么網(wǎng)頁筆記本之類的，一旦丟失了，那真的是哭都找不回來。
前世的時(shí)候，李印在網(wǎng)上碰到一些朋友寫書不注意保存，結(jié)果最慘重的一個(gè)丟失了將近五十萬字的存稿。
這是什么概念，那基本就是損失了兩到三個(gè)月的時(shí)間，還把激情給消耗沒了。
“烏山之石投了7張推薦票?！?br/>
想不到自己才上傳了2章，竟然就有讀者給自己推薦票了，看來前兩章的效果還是不錯(cuò)的。
“偶然書荒的時(shí)候來幼苗區(qū)看看，就看到了此書。題材很新穎，本人對(duì)中醫(yī)也非常有好感，只是前面兩章讓我看得有點(diǎn)憋屈，就想看看主角康橋后面是怎么逆襲的，竟然瞧不起我大中醫(yī)。
瞧不起就算了，還退婚，這女人也太勢(shì)力了吧，當(dāng)初約定婚姻的時(shí)候可是信誓旦旦，轉(zhuǎn)眼間就把主角給休了。幸好主角有牛逼的醫(yī)術(shù)，要不然在現(xiàn)實(shí)中很可能就沒有逆襲的機(jī)會(huì)了。
7張推薦票先獻(xiàn)上了，希望作者好好寫，快快寫?！?br/>
還有這么多字的評(píng)論，真的是讓李印感到驚喜。
不要小看這個(gè)評(píng)論，一旦一個(gè)讀者愿意花這么多時(shí)間，來碼這么多的字，那代表這個(gè)讀者對(duì)這書是真愛。
至少證明現(xiàn)在這個(gè)烏山之石是比較喜歡自己前面兩章的，那后面的情節(jié)就更不用說了。
因?yàn)閺牡谒恼麻_始，情節(jié)才會(huì)進(jìn)入高潮，前三章主要是鋪墊，給整個(gè)小說的主線設(shè)置一個(gè)大目標(biāo)，那就是讓康橋成為一個(gè)厲害的中醫(yī)醫(yī)生，讓退婚的未婚妻后悔。
看完了第一個(gè)讀者的留言，李印又開始碼第五章、第六章。
第五章就開始寫到患病的老爺爺看自己情況已經(jīng)很不樂觀了，又聽到旁邊說自己是醫(yī)生的小伙子準(zhǔn)確的說出了自己的病情，就準(zhǔn)備死馬當(dāng)作活馬醫(yī)。
然后主角利用自己的醫(yī)術(shù)，拯救了火車上這位老爺爺?shù)男悦?，惹得圍觀的群眾直呼這小伙子的醫(yī)術(shù)高超。
這個(gè)時(shí)候，老爺爺旁邊的孫女才反應(yīng)過來，對(duì)主角也是萬分感謝，又讓主角留下手機(jī)號(hào)碼，到時(shí)候去燕京要宴請(qǐng)感謝他。
不過我們的主角康橋哪里有什么手機(jī)，連工作都還沒找到，他更不可能知道眼前這個(gè)看起來病怏怏的老爺爺有著怎么樣深厚的背景。
……
碼完了以后，李印發(fā)現(xiàn)恰好用了一個(gè)小時(shí)四十分鐘，非常理想化的結(jié)果。
因?yàn)槔钣∈窍碌诙?jié)晚自習(xí)以后就偷偷的溜了出來，現(xiàn)在離11點(diǎn)還有20分鐘的時(shí)間，該回學(xué)校了。
走在路上的時(shí)候，李印還在一邊思考著小說的劇情，現(xiàn)在的日子過得很緊，不抓緊時(shí)間想劇情，上課的時(shí)候就更沒什么時(shí)間了。
李印甚至覺得現(xiàn)在的日子比工作以后最忙的時(shí)候還要忙得多，有了這個(gè)《游戲人生》系統(tǒng)，也快把自己累個(gè)半死了。
到了梧桐一中的時(shí)候，由于已經(jīng)11點(diǎn)了，學(xué)校的校門已經(jīng)關(guān)了，李印只能從上次那個(gè)圍墻的地方翻進(jìn)去。
顯然這次翻墻，李印非常的自如。
到了寢室下面的時(shí)候，李印看到一個(gè)身影在一樓的樓梯口站著。
“李印，你可回來了，你小子竟然一個(gè)人跑出去上網(wǎng)，也太不夠意思了，還口口聲聲讓我好好學(xué)習(xí)?！?br/>
張燁終于等到了自己的戰(zhàn)友，他是從寢室里偷偷跑出來的，而且是以要拉肚子為由，連續(xù)兩次出來放哨了，因?yàn)閷嬍依铿F(xiàn)在有著一個(gè)大boss。
“情況特殊，真不是去玩游戲的，你看我這不是趕回來了嗎？”
李印看到是張燁以后，也覺得奇怪，這小子不會(huì)碰巧在這里站著吧。
“你跟我解釋沒用，我就覺得奇怪，你昨天晚上好像也跑出去了，不會(huì)是去約會(huì)吧？老鐘在寢室等著你呢，都等了半個(gè)小時(shí)了，肯定是昨天就發(fā)現(xiàn)你了。”
張燁把基本情況和李印說了下，讓他有個(gè)心理準(zhǔn)備，更重要的是給他一個(gè)想理由的時(shí)間。
如果是直接正面碰到老鐘，這個(gè)時(shí)候難免自亂陣腳，一下就被老鐘看穿了真相，搞不好還要喊家長(zhǎng)。
真麻煩，還要應(yīng)付自己的班主任，如果應(yīng)付不好，以后高三的苦日子還在后面，這是前世同學(xué)們用血換來的教訓(xùn)。
“鐘老師，你怎么在這？”
李印走進(jìn)寢室的時(shí)候，裝得很自然，這讓聽到這話的張燁在后面豎起了大拇指。
“我怎么在這，你以為我天天沒事做，老跑你們寢室，你昨天和今天第三節(jié)晚自習(xí)都去哪里了？我才剛剛在班上表揚(yáng)了你?！?br/>
鐘秀勇覺得奇怪，李印這個(gè)同學(xué)平常雖然說不上太努力，但是也還是遵規(guī)守紀(jì)，唯一的缺點(diǎn)就是喜歡玩游戲多了點(diǎn)。
但是這兩天晚上連續(xù)的出去，讓他感覺到可能這個(gè)同學(xué)的身上有事情。無論是什么事情，在高三這樣一個(gè)神圣的階段，都要給高考讓路，這是鐘秀勇等在這里的初衷。
他不想自己班上的學(xué)生，因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)還不懂事，不學(xué)習(xí)，就斷送了自己的大好前程。
“我去我姑姑家了，有點(diǎn)事?！?br/>
李印平常周末的時(shí)候經(jīng)常會(huì)去姑姑家，姑姑是一名縣城里的小學(xué)老師，鐘秀勇也認(rèn)識(shí)，但談不上很熟。
“現(xiàn)在是高三了，不是其它時(shí)候，希望你能夠把所有的重心都放在學(xué)習(xí)上，我也不希望以后再出現(xiàn)這樣的情況，聽到了嗎？”
鐘秀勇為了防止這種情況的繼續(xù)發(fā)生，直接跟李印下了死命令。
聽到這熟悉的話，李印覺得有必要和老鐘敞開了說，因?yàn)樽罱K的一切都是要拿成績(jī)說話。
前世的時(shí)候，老鐘甚至在課堂上公開說過，如果哪個(gè)學(xué)生向我保證，每一次的成績(jī)都有大幅度的提高，那么他就可以無視自己的規(guī)矩，要不然就老老實(shí)實(shí)的給他坐在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。
“老鐘師，我能不能給跟你商量個(gè)事？”
李印在確定了自己沒有退路以后，問道。
“什么事?”
鐘秀勇回答道。
“我能不能每天晚上都不上第三節(jié)晚自習(xí)，然后再請(qǐng)一個(gè)小時(shí)的假？”
李印直接說出了自己的請(qǐng)求，然后一邊觀察著老鐘的臉色，果不然，老鐘的臉色立馬就變了。
“每天不上第三節(jié)晚自習(xí)？還要再請(qǐng)一個(gè)小時(shí)的假？你還想不想讀大學(xué)了?！?br/>
鐘秀勇立馬火冒三丈，這簡(jiǎn)直在燒老虎的屁股啊，剛剛才跟他說了高三學(xué)習(xí)的重要性，竟然給自己來了這么一出。
不僅是老鐘，在自己床上的張燁已經(jīng)對(duì)自己的這個(gè)戰(zhàn)友佩服得五體投地了，誰能夠有膽量在老鐘的面前說出這個(gè)請(qǐng)求。無論答不答應(yīng)，李印已經(jīng)是張燁心目中的英雄了。
更不用說其它幾個(gè)室友，也一個(gè)個(gè)在等待著老鐘暴風(fēng)雨般的教訓(xùn)。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。