教室。
和往常并沒(méi)有什么區(qū)別。
幾個(gè)[人來(lái)瘋]在過(guò)道間瘋打。他們的心理其實(shí)體現(xiàn)得很清楚。無(wú)非是想吸引美女，特別是那個(gè)冰山?；ǔ虝缘淖⒁?。可以肯定，那群家伙肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)曉笑過(guò)。因?yàn)橐撬麄円?jiàn)過(guò)一次，那么他們必定茶不思飯不想。對(duì)此，傅蘇真對(duì)他們感到可惜。他自己就見(jiàn)過(guò)曉笑過(guò)一回，可是卻沒(méi)有茶飯不思，反而吃飯更香了，看來(lái)是因?yàn)樽约簩?duì)她不感興趣。
還有幾個(gè)同學(xué)正在埋頭刷題。他們的理念也很好懂：[周圍的紛紛嚷嚷，與我何干！]
再有些同學(xué)的行為，傅蘇就不太明白啦。比如旁邊的大白胖子夏成。他嘴里叼著一塊大肉包，居然還能睡得如此之香，絕逼是世外高人。
再者就是眼前這個(gè)抱著bl漫畫(huà)一臉癡笑的萌妹子。
――天吶！你一天到晚就鉆研這些知識(shí)或者姿勢(shì)，你爸媽知道嗎？
傅蘇看著葉子，嘴角不禁抽了抽。他還沒(méi)有開(kāi)口吐槽，葉子搶先說(shuō)話了。
“小蘇，你能不能擺個(gè)這樣的姿勢(shì)給我看一看？”葉子推了推眼鏡，還自帶特效――閃過(guò)一絲寒光。
――你就不能安靜地做你的美少女嗎？
傅蘇原本是打算這樣回答的，可是又想到，蘿卜青菜各有所愛(ài)，還是隨她去吧。
第一節(jié)課是謝天老師的數(shù)學(xué)。
今天他講的是兩位數(shù)的加減乘除。于是，傅蘇無(wú)聊地睡了。等他睡醒，他一度還以為自己穿越到了小學(xué)課堂。更讓他苦笑不得是，同學(xué)們還聽(tīng)得津津有味，甚至有幾個(gè)同學(xué)還抓耳撓腮，一副沒(méi)有聽(tīng)懂的表情。
坐在教室中間的曉總是一副認(rèn)真嚴(yán)肅的樣子，似乎從來(lái)也不茍言笑。不得不說(shuō)，認(rèn)真的女孩真是太可愛(ài)，當(dāng)然，這個(gè)命題要把葉子除外才能算得上是真命題。因?yàn)槿~子正認(rèn)真的在學(xué)姿勢(shì)，同時(shí)還不時(shí)的扭過(guò)頭來(lái)對(duì)傅蘇傻笑。
傅蘇的位子在后排，所以對(duì)全班同學(xué)的小動(dòng)作了如指掌！
左邊倒數(shù)第3排，那小兩口正在眉目傳情，郎情妾意；
看！右邊正數(shù)第4排，兩好基友正在動(dòng)手動(dòng)腳。
――還真搞不懂，葉子為什么放著那真實(shí)素材不收，而整天意淫我這良家[傅男]呢？
傅蘇無(wú)奈地?cái)[了擺頭，又看向了教室的前面。
咦！沒(méi)想到就連那學(xué)霸張進(jìn)也在打瞌睡。
等他看完所有人的小動(dòng)作之后，[叮叮叮]的下課鈴響啦。
教室又嘈雜了起來(lái)。
正當(dāng)傅蘇想閉眼繼續(xù)睡覺(jué)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)張進(jìn)把曉叫了出去。難道兩人有什么瓜葛？好奇心驅(qū)使傅蘇跟了出去。順帶一說(shuō)，傅蘇真不是那種好多管閑事的人。
一直跟他們來(lái)到教學(xué)樓的背后的一塊無(wú)人的窄地。傅蘇則就躲在拐角處偷看。
曉仍是面無(wú)表情，而張進(jìn)卻有些緊張。
“程曉同學(xué)，這一次叫你出來(lái)，是有一些心里話想告訴你。這或許會(huì)讓你覺(jué)得唐突，但是我不能再這樣懦弱下去了?！?br/>
明眼人一看就知道這是要表白的節(jié)奏，可是曉作為當(dāng)事人卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，對(duì)話變成了張進(jìn)的自說(shuō)自話：
“在遇見(jiàn)你之前，我的世界是昏暗而且混亂的一片，可是你的出現(xiàn)，卻給我?guī)?lái)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的光明?！?br/>
這是很套路的表白公式，而且就目前的表現(xiàn)來(lái)看，張進(jìn)的演繹可謂是真情實(shí)感。
“我沒(méi)有你說(shuō)得這么好?！?br/>
“不管你承不承認(rèn)，你我的相遇，都是上天的安排?！?br/>
緊張來(lái)自在乎結(jié)果，可是一旦對(duì)結(jié)果有了十足的把控，那么緊張自然就會(huì)云消雨散，取而代之，會(huì)表現(xiàn)出極度的自信。
這種心態(tài)上的轉(zhuǎn)換，在張進(jìn)身上表現(xiàn)得再明顯不過(guò)了。只見(jiàn)他嘴角勾出了一道別扭的幅度，但又絕不是嘲弄的笑。那該是一種多么復(fù)雜的感情啊，復(fù)雜得根本不適合出現(xiàn)在一個(gè)高中生青澀的臉上。
“是你讓我明白了世界不止只有暗無(wú)天日的地下室，不止只有那銹跡斑斑的鐵門(mén)、那冰冷沉重的鐵鏈，那兩具對(duì)我微笑的腐爛白骨。是你讓我的生活變得無(wú)限寬廣，”
聽(tīng)著這樣話語(yǔ)，傅蘇不禁擰起了眉頭。雖然不明白張進(jìn)到底在說(shuō)些什么，可是在他的話語(yǔ)之間，充斥著一種無(wú)法名狀的陰暗，和近乎癡狂的愛(ài)慕。他那略有些病態(tài)白的臉上，竟然開(kāi)始顯現(xiàn)了莫名的興奮：
“真的真的已經(jīng)忍耐到極限了，請(qǐng)和我在一起吧?！?br/>
“對(duì)不起，我不明白你在說(shuō)些什么。”曉面無(wú)表情的撂下這句話，轉(zhuǎn)身就要向傅蘇這個(gè)方向走來(lái)。偷聽(tīng)他人談話，自然不是一件禮貌的事情，還好傅蘇跑得快，沒(méi)有被她撞個(gè)正著。
期間傅蘇去了一趟廁所，后他們一步回到教室。
張進(jìn)趴在桌上?？磥?lái)[被拒絕]真的打擊到了他。果然還是讓人有些在意。且不說(shuō)那種和告白毫不相符的口吻，讓人不太舒服，就連他當(dāng)時(shí)的神情也明顯反常。
這不禁讓傅蘇想起曉昨天說(shuō)的話――這次的[錯(cuò)誤]，極有可能是人形化身態(tài)，它會(huì)被一些特別的人所吸引，比如曉和自己。那么以之前張進(jìn)的反常表現(xiàn)來(lái)看，他是錯(cuò)誤的可能性，比其他人要高。
也沒(méi)有聽(tīng)曉說(shuō)過(guò)[錯(cuò)誤]的化身有怎么樣的特質(zhì)，所以以上純屬傅蘇個(gè)人的直覺(jué)。
今天從早晨起就開(kāi)始下雨。
在雨聲中，傅蘇走在二樓的回廊中。
結(jié)束了當(dāng)天的課程，放學(xué)后的校舍里幾乎看不到學(xué)生。由于高考日益臨近，校方也禁止了學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生把精力集中在復(fù)習(xí)上。
明天之后，三年級(jí)將不再上課，自主在家中復(fù)習(xí)兩周后考試。
也就是說(shuō)，如果明天還沒(méi)有找出所謂的[錯(cuò)誤]，等學(xué)生們各自回家之后，再想從中找到它那就難上加難啦。
而且據(jù)曉介紹，[錯(cuò)誤]會(huì)不斷成長(zhǎng)，影響也會(huì)越加強(qiáng)烈，如果得不到及時(shí)的修復(fù)，到時(shí)候，整個(gè)世界就會(huì)陷入混亂之中，直至完全毀滅。
冷風(fēng)抽刮在臉上，讓原本昏昏沉沉的腦袋頓時(shí)清醒了起來(lái)。
在回廊的盡頭，站著那個(gè)約自己留下的女孩，葉子。
對(duì)于她為什么要在放學(xué)的時(shí)候，單獨(dú)約自己留下，傅蘇攪勻了腦汁，還真是想不到任何原因。出于禮貌，他還是準(zhǔn)時(shí)來(lái)赴約啦。
現(xiàn)在明明還是6點(diǎn)黃昏時(shí)分，可是天空就像蒙上了厚厚的一層黑幕，陰沉得厲害。
“小蘇！”語(yǔ)氣意外的正常。
葉子換了一身淡綠色的衣裙，臉上還露著干凈的笑容。
“嗯。你找我是有什么事嗎？”
“也沒(méi)有什么事，就是想和你說(shuō)說(shuō)話。”
“哦，這樣啊，”
也不知道應(yīng)該說(shuō)她是反常還是正常。因?yàn)樗某B(tài)是不正常的腐妹子，所以像現(xiàn)在這樣正常地說(shuō)話，正是反常的表現(xiàn)。
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