?英語班隔著學(xué)校兩條街，周圍有許多像溪和上的這種補(bǔ)習(xí)班，有補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的、語文、英語，還有諸如象棋，美術(shù)此類的特長班。

    溪和走進(jìn)去的時(shí)候，班里已經(jīng)有十幾個(gè)正在埋頭寫作業(yè)的學(xué)生，有穿著卿樂校服的，也有別的學(xué)校的學(xué)生。

    而同樣是今天過來的冷忱，早已經(jīng)坐在班里面。

    冷忱看到溪和在教室里掃視了一圈后直直向自己的方向走來，悄悄地把旁邊放在桌子下面誰來也沒讓坐的椅子用腿不動(dòng)聲色地往外挪挪，桌案上則依舊一本正經(jīng)地寫著作業(yè)，看不出一絲異樣。

    察覺到溪和已經(jīng)站到自己旁邊的空位后，冷忱心里繃著的那根弦兒慢慢放松下來，然而，事情就是這么突然——“溪和，來這里！”八班的黎瑯看到同班同學(xué)，熱情地邀請(qǐng)溪和過去，還拍了拍自己旁邊的空桌子。

    正要坐下來并開始卸書包的溪和，聽到黎瑯的招呼，轉(zhuǎn)個(gè)身，絲毫沒有猶豫地就向黎瑯走去。

    旁邊的某人則氣息一窒，身體倏地僵住，眼睜睜地看著轉(zhuǎn)身往旁邊走去的溪和，溪和轉(zhuǎn)身時(shí)帶起一陣清涼微風(fēng)，撲在扭過頭看著他背影的冷忱臉上。

    黎瑯則忽然覺得周圍冷颼颼地，搓了搓胳膊，笑著幫溪和把書包放在自己旁邊的桌子上。

    溪和熱情地掏出自己書包里的裝著品種多樣干果的小袋子，大方道：“謝謝??！請(qǐng)你吃干果！”

    “謝謝！”黎瑯伸手在溪和拿出來的小袋子里捏了幾顆，毫不客氣地拿起一顆腰果，塞進(jìn)嘴巴里，嚼了幾下后，贊不絕口，“味道好棒！”

    溪和羞澀地露出個(gè)笑來，“我媽媽親手做的，我也覺得味道棒棒噠！”因?yàn)樽蛱焱砩下爧寢屨f要來上英語班，溪和怕到時(shí)候依舊聽不懂，今天早上特意準(zhǔn)備了些吃的，如果聽不懂的時(shí)候，他就拿出來偷偷吃幾顆。

    想想就忍不住為自己的聰明偷樂一下啊。

    兩人就這樣開心地聊了起來。

    冷忱看了一眼黎瑯，而后調(diào)轉(zhuǎn)回視線，看向溪和。

    溪和察覺到有人在看他，剛拿起小袋子扭頭準(zhǔn)備分給隔著一張桌子的冷忱，卻發(fā)現(xiàn)，對(duì)方已經(jīng)收回了視線，開始寫作業(yè)，溪和看著冷忱的校服，想了想，站起來，走過去，說：“同學(xué)，要吃嗎？”完全是看在我們是一個(gè)學(xué)校，穿著一樣校服，才分給你的哦。

    冷忱看起來似乎并不感興趣，簡(jiǎn)短地回道：“不?！比缓?，看也未看溪和，徑自放下筆，打開手邊的課本看了起來。

    溪和好奇地瞄了眼冷忱手里的課本，不受影響地抓了一把，放到冷忱的桌子上，笑瞇瞇地說：“我的手剛剛洗過了?！闭f完，回到黎瑯旁邊自己的位置。

    黎瑯抬頭張望了下冷忱的方向，然后對(duì)溪和說：“這是一班的，踢球很厲害，上次看到他們一班和二班的比賽，哇——”黎瑯發(fā)出贊嘆，“好羨慕那腳法和速度，暑假我要跟我爸說，報(bào)個(gè)足球訓(xùn)練班，希望暑假過完，也能跟他那么叼，對(duì)了，他也是今天才來，之前沒見過，奇怪，很少見到有一班的學(xué)生來李老師的英語班啊……他們鐘愛林學(xué)忠的班，不過林學(xué)忠收學(xué)生很嚴(yán)格，一般人進(jìn)不去?！?br/>
    溪和對(duì)這些并不感興趣，不過并沒有打斷滔滔不絕的黎瑯，兩人雖然一個(gè)班，但并沒有在一起玩過，這次因?yàn)樵谕粋€(gè)英語班，倒是拉近了彼此的關(guān)系，聊得頗為投機(jī)。

    大多數(shù)是溪和在聽，黎瑯在說，互不干擾，相處融洽。

    老師進(jìn)來的時(shí)候，班里的學(xué)生已經(jīng)來齊了，之前就在這個(gè)班的學(xué)生，老師給布置了個(gè)默寫單詞的作業(yè)，而后開始對(duì)新來的四五個(gè)學(xué)生進(jìn)行摸底，再根據(jù)摸底成績分到適合自己底子的班。

    對(duì)溪和進(jìn)行摸底的時(shí)候，他一問三不知，很榮幸，直接被發(fā)配到了初班，先他一步接受完摸底考試的冷忱猝不及防，又一次眼睜睜地看著近在咫尺的溪和拎著書包走出教室，去了隔壁班。

    “冷忱？冷忱——”英語班的負(fù)責(zé)人李老師叫了好幾遍旁邊新來的學(xué)生的名字，對(duì)方都沒給她回應(yīng)，合上新生資料，她望過去，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方正望著班門口，像入定了似的，眼睛一眨不眨的，李老師雖然是英語班的負(fù)責(zé)人，但同時(shí)她也帶班，正是現(xiàn)在的這個(gè)班，初班是她女兒在帶，快班他老公帶，一家子分工明確。

    冷忱看到李老師伸過來在他眼前不?；蝿?dòng)的手，收回思緒，看著她說：“是，老師？”眼神已恢復(fù)平靜，正詢問地看著她。

    “嗯，冷忱，你去坐你剛剛的位置吧，一會(huì)兒我們開始上課?！?br/>
    “好……”冷忱轉(zhuǎn)身，神色如常地回到自己的位置坐下，而后慢慢地用手撐住了腦袋。

    ……

    溪和跟著來接他的年輕女老師走進(jìn)新的教室，忍不住瞪直了眼。

    教室里，幾個(gè)小不點(diǎn)嘻嘻哈哈地追著鬧著，教室里沒有桌子，很寬敞，大家的椅子壓著教室里貼出的綠色直線擺放，很整齊，這會(huì)兒還沒正式上課，幾個(gè)看起來只有三歲左右，身材像蠶寶寶一樣的小朋友好奇地看著新進(jìn)來的哥哥。

    靠近他后，仰著頭禮貌地問好：“哥哥好——”

    有幾個(gè)正在追逐的小孩在老師的制止下重新坐回位置上，同樣對(duì)溪和說：“哥哥下午好——張老師下午好——”

    “張老師下午好——”

    李老師李雪雁的女兒叫張明禮，張明禮輕聲細(xì)語地邀請(qǐng)溪和坐在一排排小豆丁的旁邊后，對(duì)班里的小朋友說：“下朋友們，下午好——”

    啊……

    我是班里個(gè)子最高，年齡最大，唯一一個(gè)小學(xué)生呢……

    哈哈……哈哈哈哈哈……沒有桌子，聽不懂的時(shí)候，連偷吃的夢(mèng)想都破滅了……哈哈哈哈……

    這些發(fā)現(xiàn)讓溪和陷入了濃濃的憂傷中。

    隔壁班的冷忱同樣并不怎么開心。

    黎瑯早就聽說溪和不會(huì)英語，但沒想到竟然如此的……不會(huì)，除了目送小伙伴離開，他別無他法。

    張明禮坐在椅子上，拍拍手，讓小朋友們坐好后，對(duì)溪和說：“這是我們班的新同學(xué)，大家鼓掌歡迎一下?！?br/>
    “哈哈，哥哥好——”所有小朋友都笑嘻嘻地看著新來的哥哥。

    啪——啪——啪啪啪——

    新來的哥哥長得真好看啊，要用力地鼓掌，哎呀，哥哥看過來了，再使點(diǎn)勁兒！

    矮他一個(gè)頭的小朋友們表現(xiàn)的很熱情，看著這一幕的溪和在心里給自己打氣，讓自己振作，自我安慰似乎卓有成效，最起碼他還能夠笑出來。

    “弟弟妹妹們好——”

    很快融入到新環(huán)境的溪和，發(fā)現(xiàn)并不是那么糟糕嘛，最起碼弟弟妹妹們都很喜歡他帶來的干果，大家一起吃的好開心。

    隔壁班的冷忱依舊撐著腦袋，注意到這一現(xiàn)象的李老師在結(jié)束了教學(xué)后，讓大家休息十分鐘，然后向似乎有些不舒服的冷忱走過去。

    “冷忱，是哪里不舒服嗎？”李老師語氣有些緊張，透著微微的擔(dān)憂。

    冷忱默默地拿起旁邊丟在一旁的筆，語氣悶悶地說：“沒事。”