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3個(gè)嫂嫂全集 亂倫大雜燴 光用奧術(shù)那依靠

    “光用奧術(shù)那依靠什么來(lái)驅(qū)動(dòng)奧術(shù)車(chē)?你真的懂什么是奧術(shù)嗎?”

    老者很不在意的對(duì)阿杜爾表示了譏諷。

    這種事情他們確實(shí)考慮過(guò),但光憑奧術(shù)去驅(qū)動(dòng)那就意味著要配備足夠的能源。

    從帝都外墻行駛到皇室內(nèi)墻所耗費(fèi)的能源就足以再造二十多架馬車(chē)了。

    但前世的記憶對(duì)阿杜爾就是一筆寶貴的財(cái)富了,沒(méi)吃過(guò)豬肉也見(jiàn)過(guò)豬跑。

    符文之地的科技樹(shù)其實(shí)是比較畸形的,他們的先進(jìn)之處在于魔法和科技的結(jié)合。

    但這些科技無(wú)疑都偏向于武器,戰(zhàn)爭(zhēng)器械這一方面。

    某種意義上的生物科技——飛升者技術(shù)。

    還有阿杜爾已經(jīng)見(jiàn)識(shí)到的戰(zhàn)爭(zhēng)巨構(gòu)——魔像。

    這些都是比較高技術(shù)的科技代表,類(lèi)似這樣的還有很多。

    但是在民用科技方面還是比較匱乏的,畢竟在制造方面并沒(méi)有說(shuō)是像流水線一樣具有批量制作的能力。

    這里的制造靠的是魔法師們手工制造的物品,比如恕瑞瑪飛升女皇的那把武器——恰里喀爾。

    這些凝結(jié)了鍛造學(xué)與魔法學(xué)結(jié)晶的武器注定是無(wú)法量產(chǎn)的。

    但阿杜爾一路觀察過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)奧術(shù)學(xué)派和其他學(xué)派在科技上的理念是不同的。

    如果說(shuō)其他學(xué)派是用精良的材料加上制造者精湛的技術(shù)。

    那么奧術(shù)學(xué)派就是在向低端化簡(jiǎn)化這些要求來(lái)發(fā)展科技。

    雖然他們沒(méi)有明確民用科技這一概念,但是確實(shí)是在向這一方面進(jìn)行發(fā)展。

    而安迪爾邀請(qǐng)他們前來(lái)的目的阿杜爾大概也理解了。

    最重要的一點(diǎn)可能是為了拉攏阿茲爾這位皇子,希望能夠得到他的部分支持。

    其他皇子的能力與影響力自然是比阿茲爾高的,但那些皇子怎么會(huì)看上這一個(gè)小學(xué)派呢?

    其次就是為他們展示奧術(shù)學(xué)派的底蘊(yùn),這從安迪爾先前帶領(lǐng)他們參觀的建筑中就能看出來(lái)。

    難得遇到對(duì)奧術(shù)感興趣的皇室,奧術(shù)學(xué)派自然也要展示一下自己的能力,希望能夠留住阿杜爾一行人。

    這樣一來(lái)就算阿茲爾最后不是那位登基之人,奧術(shù)學(xué)派也能在這段期間內(nèi)得到更多的資源來(lái)支持他們的研究。

    事后可能會(huì)遭到冷遇但下場(chǎng)也不至于太慘,可以說(shuō)是一筆比較劃算的買(mǎi)賣(mài)。

    如果奧術(shù)學(xué)派的目的也是制造那些特殊魔法科技,那阿杜爾一定不會(huì)輕易開(kāi)口。

    但在民用領(lǐng)域不說(shuō)阿杜爾的知識(shí)面有多廣,能設(shè)計(jì)出多么合理的圖紙,但眼界這一方面阿杜爾是絕對(duì)不虛的。

    這讓阿杜爾看到了拯救恕瑞瑪?shù)男孪M?,如果能夠?yàn)檫@個(gè)世界帶來(lái)工業(yè)革命使生產(chǎn)力進(jìn)一步提高,讓奴隸甚至平民過(guò)上更好的生活。

    那會(huì)不會(huì)讓阿茲爾籌劃的解放奴隸的計(jì)劃更加順利?

    這樣把這一驚喜提前帶給澤拉斯會(huì)不會(huì)就不用出現(xiàn)兄弟反目的教訓(xùn)?

    阿杜爾先前只是基于奧術(shù)的未來(lái)前景,但現(xiàn)在他也對(duì)這個(gè)學(xué)派真正有了興趣。

    “怎么會(huì)沒(méi)有別的辦法呢?”

    阿杜爾用一種帶有挑釁意味的語(yǔ)氣反問(wèn)著白發(fā)老者。

    阿杜爾可沒(méi)那么多時(shí)間慢慢經(jīng)營(yíng),只有這種方式才能讓他在短時(shí)間內(nèi)快速拿到較多的話語(yǔ)權(quán)。

    工業(yè)革命再怎么也是生產(chǎn)力的一次飛躍,它的演變需要時(shí)間。

    這時(shí)候阿杜爾能夠想到的給眾學(xué)者帶來(lái)最直接的震撼的方法無(wú)疑就是燒開(kāi)水了。

    在阿杜爾的示意下,學(xué)徒們半信半疑的取來(lái)了材料。

    這里的事情也傳播了出去,據(jù)說(shuō)有個(gè)狂徒在砸他們奧術(shù)學(xué)派的招牌。

    一時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室外就圍了很多人,有身份有能力進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人自然也是圍在了阿杜爾的周邊。

    一時(shí)間人群看起來(lái)有些群情激憤,但也算是保持了基本的秩序。

    蒸汽機(jī)怎么造阿杜爾不懂,但這玩意是怎么來(lái)的阿杜爾也算在課本上大致了解過(guò)。

    他要做的也是給這些奧術(shù)學(xué)派的學(xué)者們一點(diǎn)啟發(fā),而不是把東西嚼碎了喂到他們嘴里。

    想真正的改變一些東西,絕對(duì)不是器物能夠達(dá)成的,真正要改變的是他們的思維。

    伴隨著時(shí)間的流逝,水蒸氣沖破了茶壺的頂蓋。

    但這一幕在眾人眼中也是習(xí)以為常,并沒(méi)有理解到阿杜爾想要表達(dá)什么。

    但阿杜爾也不是什么受虐狂,非要賣(mài)著關(guān)子被人譏諷一下才肯說(shuō)。

    他的目的只是更快的在學(xué)派內(nèi)獲取更高的地位,而不是要把關(guān)系鬧的多么僵硬。

    除了奧術(shù)學(xué)派以外其他學(xué)派可能也很難接受阿杜爾的觀點(diǎn),如果奧術(shù)學(xué)派沒(méi)有表現(xiàn)出這一趨勢(shì)阿杜爾也不會(huì)開(kāi)口。

    阿杜爾清了清嗓子便對(duì)眾人開(kāi)口說(shuō)道。

    “我知道你們現(xiàn)在心里想的什么,你們覺(jué)得這個(gè)太普通了對(duì)不對(duì)?

    但你們有沒(méi)有考慮過(guò)一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)蓋子為什么會(huì)升起來(lái)?”

    學(xué)者們都疑惑的互相張望著,煮水水燒開(kāi)了會(huì)把蓋子頂起來(lái)這不就是生活常識(shí)嗎?

    至于為什么。

    這可能還真沒(méi)有人想過(guò)。

    “水就像是金屬礦石一樣,達(dá)到一定的溫度才能夠產(chǎn)生反應(yīng)。

    在這一過(guò)程中水在高溫的作用下變?yōu)榱怂魵?,也就是我們?cè)谏w子內(nèi)部看到的那些小水珠。

    就是它們讓這枚蓋子被頂了起來(lái),你們明白了嗎?”

    聽(tīng)到阿杜爾的解釋之后眾人也算是對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了一個(gè)初步的認(rèn)知,但不免還是有些疑惑。

    燒開(kāi)水和阿杜爾所說(shuō)的改良奧術(shù)車(chē)究竟有什么關(guān)系呢?

    “你可能在這方面做了很多研究,我對(duì)你掌握的學(xué)識(shí)表示尊重,但這和奧術(shù)車(chē)有什么關(guān)系呢?”

    這句話還是不出阿杜爾所料被那位白胡子大師問(wèn)了出來(lái)。

    他也對(duì)阿杜爾這這套說(shuō)辭感到新奇,而且覺(jué)得這其中可能真的有他一直苦苦追尋的靈感。

    但眼下就差一層窗戶紙沒(méi)有被捅破,這讓這位老先生更加如饑似渴了,心里就像是有猴子在不停的抓撓。

    “燒一壺開(kāi)水要的能源是什么?”

    “火啊,這不是明擺著的嗎?!?br/>
    “你可以叫它火,但我習(xí)慣把它叫做能源。這種能源比起驅(qū)動(dòng)奧術(shù)車(chē)的魔力結(jié)晶自然是便宜了許多。

    那你們有沒(méi)有想過(guò),用樹(shù)木,用煤來(lái)燒一盆更大的水?”

    阿杜爾說(shuō)的話越來(lái)越讓人疑惑了,始終沒(méi)有人抓到阿杜爾想要表達(dá)的重點(diǎn)。

    “一壺水就能把蓋子頂起來(lái),那你們有沒(méi)有想過(guò),如果我們把這壺?cái)U(kuò)大燒更多的水,那是一種什么現(xiàn)象呢?”

    阿杜爾看著疑惑的眾人也不再故作神秘,而是把這個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題拋了出去讓他們自己思考。

    “燒更多的水……難道?”

    看著白胡子老者那激動(dòng)的模樣,阿杜爾知道自己這一番引導(dǎo)還是有意義的。

    “不對(duì),那照你這么說(shuō)難道要在奧術(shù)車(chē)上專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)空間一直燒水?那溫度不夠怎么辦?而且又要怎么利用這些水蒸氣所帶來(lái)的力量去驅(qū)動(dòng)車(chē)呢?”

    但在短暫的激動(dòng)和快速的思考之后,老學(xué)者也發(fā)現(xiàn)了這其中的問(wèn)題。

    看的出來(lái)這位老先生先前對(duì)阿杜爾不滿也只是因?yàn)榘⒍艩柲欠^(guò)激的語(yǔ)氣。

    在明白阿杜爾是真的有本事有見(jiàn)解之后先前那些不愉快的情緒都被他拋之腦后。

    面子?那是什么東西能有知識(shí)重要嗎?

    如果面子受到侮辱就能讓實(shí)驗(yàn)有所進(jìn)展那面子算個(gè)屁啊。

    阿杜爾本就沒(méi)把老者先前的話放在心里,這時(shí)看到老者那滿滿的求知欲他態(tài)度也是更加有禮了幾分。

    “我個(gè)人是將水蒸氣帶來(lái)的這股力量稱(chēng)為動(dòng)能。

    其實(shí)這種能量在日常生活中可以說(shuō)是隨處可見(jiàn),就連魔法也不例外。

    人運(yùn)動(dòng)會(huì)有動(dòng)能,風(fēng)吹過(guò)會(huì)有動(dòng)能,奧術(shù)飛彈在空中也會(huì)產(chǎn)生動(dòng)能。

    發(fā)現(xiàn)動(dòng)能其實(shí)并不難,但如何把動(dòng)能運(yùn)用在我們的實(shí)驗(yàn)中才是關(guān)鍵。

    下面是我的一些個(gè)人見(jiàn)解,希望能夠給各位大師一些啟發(fā)?!?br/>
    阿杜爾端正了自己的姿態(tài),走向了實(shí)驗(yàn)室中心的那座半成品奧術(shù)車(chē)旁。

    “如果我的猜想沒(méi)有錯(cuò),那么你們的研究方向應(yīng)該是用更低的成本去打造一個(gè)可以普及的代步工具吧?”

    眾學(xué)者點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿杜爾也繼續(xù)說(shuō)道。

    “但在我看來(lái)你們做的還是不夠精簡(jiǎn),始終沒(méi)有放棄奧術(shù)這一概念,這輛車(chē)如果問(wèn)世那他歸根結(jié)底還是魔法道具,魔法科技的范疇。

    當(dāng)然我沒(méi)有完全摒棄奧術(shù)和排斥奧術(shù)的意思。

    但我們既然要做到精簡(jiǎn),為什么不做到最簡(jiǎn)呢?

    這樣的魔法車(chē)別的學(xué)派也能制造,他們的材料更好,性能更好,而我們唯一的優(yōu)勢(shì)就是造價(jià)便宜。

    那我們?yōu)槭裁床蛔屵@一競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的更加徹底?

    可能你們對(duì)于奧術(shù)有一種執(zhí)著,但我覺(jué)得如果能夠不依靠法師們讓普通平民也能制造出這樣的車(chē)輛才算是做到了精簡(jiǎn)?!?br/>
    阿杜爾鏗鏘有力的話語(yǔ)讓眾人看到了一絲方向,在這之前他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)普通人在這種高端研究上能發(fā)揮什么作用。

    說(shuō)到底還是放不下自己的身份。

    不過(guò)在阿杜爾的引導(dǎo)下他們現(xiàn)在也在思考著普通人制造奧術(shù)車(chē)的情景。

    “可我們是奧術(shù)法師啊,普通人沒(méi)有掌握魔力的手段又要怎么處理那么多的材料來(lái)完成奧術(shù)車(chē)的制作呢?”

    “我們是法師沒(méi)錯(cuò),但我們既沒(méi)有符文法師那樣的底蘊(yùn),也沒(méi)有被元素青睞,說(shuō)到底我們不還是一群掌握了知識(shí)的普通人。

    聰明的人肯定不止我們這些,如果我們把這份知識(shí)傳遞下去,讓更多的人能夠掌握。

    那這項(xiàng)技術(shù)它算是成功了還是沒(méi)成功?”

    一片嘩然之后則是一片寂靜。

    大家都被阿杜爾這大膽的設(shè)想與發(fā)言驚呆了。

    阿茲爾和澤拉斯也不例外,他們也沒(méi)想到阿杜爾能有這樣的想法和這樣的見(jiàn)解。

    阿茲爾生來(lái)就是皇室可能不是能很好的共鳴,但他身邊有一個(gè)鮮活的例子就是澤拉斯。

    澤拉斯的聰慧程度阿茲爾是看在眼里的,如果有能力的人不用再受到知識(shí)的束縛都能參與到這樣的制作當(dāng)中。

    以恕瑞瑪?shù)蹏?guó)的人口,就算是100人合力才能造出一臺(tái),那也能在很快的時(shí)間內(nèi)遍布帝國(guó),讓帝國(guó)民眾的生活在出行方面有一個(gè)徹底的改變。

    他們不用仰仗那些被馴養(yǎng)的地行獸,不用為城與城之間的距離發(fā)愁。

    阿茲爾感覺(jué)自己也看到了一條道路,讓恕瑞瑪變的更加繁榮的道路。

    而且阿杜爾也沒(méi)說(shuō)這種方式只能運(yùn)用在代步工具上,如果能在各個(gè)領(lǐng)域普及,這算不算是另一種方式上的人人如龍?

    如果他能夠完成這一切,能夠見(jiàn)證這一切。

    那么他執(zhí)掌的恕瑞瑪?shù)蹏?guó)一定會(huì)比肩曾經(jīng)無(wú)比繁榮的那個(gè)強(qiáng)盛帝國(guó)。

    澤拉斯和一眾學(xué)者的共鳴就更深了,他們大多是平民出生,學(xué)習(xí)是他們跨越階層的唯一手段。

    如果按照阿杜爾的設(shè)想讓每個(gè)有知識(shí)有能力的人都能掌握這種屬于動(dòng)能的力量,那會(huì)是怎樣一個(gè)世界?

    “大家先別急著討論,這種東西還只是一個(gè)設(shè)想,咱們總得先拿出來(lái)一些成果。

    這肯定是需要時(shí)間的,在項(xiàng)目的探索初期還是需要我們這些奧術(shù)學(xué)者參與的,我們得保證自己先弄懂了才能去教別人。”

    阿杜爾看著漸漸躁動(dòng)起來(lái)的人群不得不安撫道。

    安迪爾更是無(wú)比慶幸自己邀請(qǐng)這兩位皇室成員來(lái)這里參觀。

    一開(kāi)始只是希望他們能給奧術(shù)學(xué)派的實(shí)驗(yàn)更多的支持,但現(xiàn)在安迪爾無(wú)比迫切的希望阿杜爾能夠加入奧術(shù)學(xué)派中。

    這樣具有創(chuàng)新力的人才如果錯(cuò)過(guò)了將會(huì)是他們巨大的損失。

    “那這種車(chē)應(yīng)該取個(gè)什么名字?就算是項(xiàng)目也得有個(gè)項(xiàng)目名才好有明確的目標(biāo)繼續(xù)進(jìn)行下去吧?!?br/>
    “沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),說(shuō)的有道理。”

    ……

    隨著此起彼伏的聲音,眾人的目光都看向了阿杜爾這位創(chuàng)意的提出者。

    阿杜爾也只能不好意思的搖著頭,開(kāi)口對(duì)大家說(shuō)道。

    “承蒙大家的厚愛(ài),但我還只是個(gè)普通學(xué)生,不是奧術(shù)學(xué)派的一份子呢,這種事情應(yīng)該由你們決定?!?br/>
    但安迪爾可不干了,在阿杜爾講解后他就意識(shí)到了先前準(zhǔn)備工作的不妥當(dāng)。

    偷偷在儲(chǔ)物戒指里用奧術(shù)完成了一張沒(méi)有加蓋公印的聘用書(shū)。

    “誰(shuí)說(shuō)你不是奧術(shù)學(xué)派的一份子了,這是我們奧術(shù)學(xué)派的聘用書(shū),老朽在此代表奧術(shù)學(xué)派高層懇請(qǐng)阿杜爾先生加入我們奧術(shù)學(xué)派任授課學(xué)者一職?!?