當(dāng)天夜里回到民宿的房間后,田中龍之介直接癱坐在榻榻米上,往后一仰,直接擺出大字躺在了榻榻米上。
“啊~累死了。”平日里元?dú)馐?,嗓門夠亮的田中,今天只能躺在這發(fā)出氣若游絲的呻吟。
“喂,起來,阿龍,先收拾再躺?!?br/>
可是緣下力剛說完,他放下行李袋,也坐下來休息,沒多久同樣躺下了。
兩人一起發(fā)出“啊~”的嘆聲。其他人也一樣累得癱在榻榻米上。
“葵,你的訓(xùn)練是什么?”
黑澤葵將接球訓(xùn)練和跟黑尾學(xué)長組隊(duì)攔網(wǎng)的事情給大家講。
“嗯……木兔學(xué)長啊?”
原本以為大家的反應(yīng)似乎有點(diǎn)淡,結(jié)果卻是因?yàn)榇蠹依鄣梅瓷浠”绕匠8L,都繞了好幾圈。
是因?yàn)橐荒昙?jí)攻手比較多,還有自由人需要接球,所以大家的關(guān)注點(diǎn)都是木兔嗎?
“木兔學(xué)長的球怎樣?”
“那個(gè)直線球是怎么打出來?”
“聽說斜線球也很犀利,有見過嗎?”
黑澤的思緒回到傍晚訓(xùn)練中間休息的時(shí)候,他向黑尾學(xué)長請(qǐng)教怎樣攔木兔學(xué)長的球。
『木兔的球么?』
『一對(duì)一,完全攔下的話在一局比賽里也還是能有幾球的。不過,』下一句,黑尾白了他一眼。
『明明有可靠的隊(duì)友在,為什么要一個(gè)人剛,多傻多累啊。而且副攻的職責(zé)不僅僅是攔網(wǎng),更要考慮在攔網(wǎng)之后的進(jìn)攻,球沒有落在對(duì)面場地之前,你的工作還沒結(jié)束。』
“葵?葵!”田中的聲音在黑澤的耳邊炸開。
明明剛才還累得說不出話,這么快又恢復(fù)了精力。黑澤皺眉,心疼地給自己揉揉耳朵。
“啊,嗯,很厲害啊,落點(diǎn)控制挺厲害,甚至一些你想不到的地方都能下球?!?br/>
“嗯嗯嗯,怪不得他這么快就完成訓(xùn)練?!本壪曼c(diǎn)點(diǎn)頭,說道。
聽了這話,黑澤對(duì)他們的訓(xùn)練感興趣,追問他們練的是什么。
原來攻手這邊練的是命中率,根據(jù)各自的專長分扣球和發(fā)球,需要擊倒網(wǎng)的另一邊不規(guī)則放置的,裝滿水的礦泉水瓶。
這還不算難的,真正難的是要求擊倒順序,能想象一下,1號(hào)瓶子是在左側(cè)邊線中段,2號(hào)瓶子就跑到了右側(cè)底線,3號(hào)瓶子又回到網(wǎng)前……只要錯(cuò)了一個(gè)就得重新來,而且水瓶的位置還會(huì)重置。
緣下和田中一直沒有通過,而木兔卻是一次性通過3輪,所以他們對(duì)黑澤的訓(xùn)練里關(guān)注的是木兔。
“啊~我也是,不甘心?!?br/>
不止他們,就連西谷和黑澤也是,令人喜悅的事物或許各有不同,但是不甘心的心情是共同的。
在東京這兩所強(qiáng)校的身邊,烏野眾人找到可以學(xué)習(xí)的對(duì)象,和目前可以提升的技能。
后面兩日的訓(xùn)練就是重復(fù)這兩天的訓(xùn)練內(nèi)容。
在音駒和梟谷的對(duì)決中,憑借黑尾和自由人夜久衛(wèi)輔的合契配合,以及二傳的孤爪研磨的巧妙調(diào)度,在最后一日的訓(xùn)練中,終于拿下了梟谷的一局。而烏野雖然始終是被懲罰的一方,但也不是毫無收獲,黑澤開始思考攔網(wǎng)怎樣跟后方的澤村和西谷配合,東峰和田中的發(fā)球和扣球開始有意識(shí)地瞄準(zhǔn)邊線或者防守的空檔,菅原開始考慮將原有的單一進(jìn)攻轉(zhuǎn)換為多點(diǎn)進(jìn)攻。
最后一日的訓(xùn)練,烏野需要在晚上趕回宮城縣,因此提前離開。
“老實(shí)說,貓又教練一開始說這次訓(xùn)練臨時(shí)加人的時(shí)候,我想過拒絕的,不過在看過你們和白鳥澤的比賽錄像之后,我改變了主意,抱著見一見也無妨的心態(tài),我答應(yīng)了,還好你們沒有讓貓又教練失望?!?br/>
梟谷的暗路教練在烏養(yǎng)教練上車前,拉著他的手,在耳邊壓低聲音說道。
“是個(gè)能讓人看到潛能,不錯(cuò)的隊(duì)伍,你也是個(gè)充滿熱情的教練?!卑德愤@話指的是這幾天烏養(yǎng)四處觀摩訓(xùn)練,積極和隊(duì)員交流。
“沒這回事,我也經(jīng)歷過那段青春,我想為他們的青春奮斗幫上點(diǎn)什么忙而已?!?br/>
“哈哈哈,這算是圓夢(mèng)嗎?”烏養(yǎng)的話讓暗路教練破功,忍不住大笑出來,笑聲還引得一段距離外的正跟武田老師說話的貓又教練和其他隊(duì)員的注意?!巴玫?,等春高結(jié)束,新隊(duì)伍組建好之后,我們還會(huì)組織練習(xí)賽,不知道到時(shí)候有沒有時(shí)間來?!?br/>
聽到這,烏養(yǎng)一下拘謹(jǐn),雙手貼緊大腿兩側(cè),恭敬地90度鞠躬,“是我們的榮幸,請(qǐng)務(wù)必讓我們參加?!?br/>
“好,時(shí)間也不早了,你們還要回去,就此別過吧,期待下次你們的變化?!?br/>
“是!”“非常感謝指教!”烏養(yǎng)教練和武田老師以及烏野排球部一眾隊(duì)員鄭重地鞠躬,向音駒和梟谷的眾人道別。
載著烏野排球部的大巴駛離東京,走上回宮城縣的高速。
……
然而度過愉快的周末是要付出代價(jià)的。
“十萬火急,救命?。 ?br/>
在周一的午間休息時(shí)間,兩個(gè)聞聲就能知道是誰的人,跑了進(jìn)黑澤和緣下的教室。
“救命啊,下周就要第二學(xué)期的期末考了,怎么辦,怎么辦!”田中和西谷一進(jìn)來就很慌張,手更是胡亂地抓著不過一截手指關(guān)節(jié)長度的頭發(fā)。
“現(xiàn)在才周一,還有時(shí)間,今天開始復(fù)習(xí)還來得及?!?br/>
將手搭在著急的兩人的肩上,黑澤平靜地說道。
“不,之前武田老師不是提過的嗎,學(xué)校答應(yīng)這次訓(xùn)練的要求是大家的名次提升。”一旁的緣下摸著下巴,說出了讓兩人直接石化的事。
“正好考試前這一周社團(tuán)活動(dòng)都暫停了,今晚開始就開學(xué)習(xí)會(huì)吧。”
當(dāng)天夜晚,田中宅二樓,田中龍之介的房間。
“龍啊,你這,雖然比起剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候已經(jīng)好多了,但好歹我們也時(shí)不時(shí)一起學(xué)習(xí),為什么看著還是慘烈?!本壪乱豁擁摰胤_著田中的作業(yè),看到上面老師的批改,不知道是要生氣,還是該笑。
“誒嘿嘿~學(xué)習(xí)方面我比較笨,要多說幾次才能記住,也我沒什么辦法,就麻煩你了?!?br/>
緣下還是第一次見有人能這么理直氣壯地說出自己笨,他都快要被逗笑了。
“行吧,我給你再講,你能記住多少跟我說,記不住的部分再講?!?br/>
另一邊,黑澤和西谷。
“這里,這個(gè)連詞不是用在這個(gè)從句,需要先判斷前一句是什么,確定需要指代的詞性。”
黑澤指著英語卷子上的題目,逐一給西谷講解。
“還有這里,先在原文里找到出處,再聯(lián)系上下文猜詞義?!?br/>
事實(shí)證明,人的潛能是可以被逼出來的。
在經(jīng)過連續(xù)一周的針對(duì)性教學(xué),考試當(dāng)日,兩人雖然滿頭大汗,但還能抬起頭走出教室。
幾天之后,期末考試的成績張貼在一年級(jí)的走廊公告板上。
“恭喜你,葵,年級(jí)第一?!?br/>
黑澤葵,這三個(gè)字就在第一張紙的第一個(gè)名字,緣下輕而易舉就看到。
“你也不差,年級(jí)前30?!焙跐芍钢谝粡埣堊詈蟛糠?,說道。
木下久志和成田一仁兩人在中上段位置找到了自己的名字,而田中和西谷兩人在中下段也找到了名字。
這次一年級(jí)的幾個(gè)人名字的位置都提前了不少,尤其是田中和西谷兩人的位置整整提前了一張紙。
同樣的情況在二年級(jí)樓層也發(fā)生了,二年級(jí)的4人名次也上升了。
這種情況最開心的不是排球部的學(xué)生,不是武田老師,而是教導(dǎo)主任,因?yàn)樗坪蹩吹搅艘粭l可以鼓動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的光明大道。