亞瑟不在了。

    這個(gè)事實(shí)沃克用了三天才清楚地認(rèn)識(shí)。

    露娜似乎已經(jīng)康復(fù)了，但是沃克卻沒(méi)有看到她。墨竹苑也沒(méi)有看到主仆兩人，雖然在訓(xùn)練場(chǎng)能看到刀哥在練習(xí)但卻一副心不在焉的樣子。

    又結(jié)束了一節(jié)課，沃克合上書(shū)。沒(méi)有亞瑟的班級(jí)對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，今天誰(shuí)有出色的表現(xiàn)，今天誰(shuí)被老師特殊對(duì)待了，都不被他關(guān)注。沃克也清楚自己很奇怪，一方面又抗拒亞瑟，一方面也總在尋找亞瑟。

    “只能歸結(jié)于，‘沃克’的思想一步步在影響我吧……”然而，心底卻知道，還有一種可能，自己就是原來(lái)的沃克，但是卻失去了曾經(jīng)的記憶，還以為自己是剛剛穿到這個(gè)世界。

    這個(gè)世界是八天為一個(gè)周，其他與記憶沒(méi)有區(qū)別，只不過(guò)沒(méi)有閏月，閏年。

    傳說(shuō)，古萊人也就是弗斯特帝國(guó)和賽肯法國(guó)的起源，剛來(lái)到這個(gè)大陸，用了六天重新建立起文明，第七天遭到了獸潮，第八天太陽(yáng)升起，人們才算真正立足于此。

    從此，六天為工作日，第七天為寂靜日，第八天為慶典。因?yàn)榈谄咛煜笳魉劳觯诎颂煜笳髦厣?，所以也有一些哲學(xué)家認(rèn)為慶典日應(yīng)該是一周的第一天而不是最后一天，具體如何，各個(gè)地區(qū)還是不同的說(shuō)法。有趣的是，在這個(gè)大陸其他地方登陸的其他遇難文明，森金港，西南諸國(guó)，竹國(guó)，巴倫，同樣是八天為一個(gè)周期，并且傳說(shuō)也是在第七天遭遇了獸潮。

    所以史學(xué)家認(rèn)為，獸潮是大陸對(duì)外來(lái)者的反抗，是一種免疫系統(tǒng)的體現(xiàn)。

    但不無(wú)論如何，第八天，人們活下來(lái)了，并為此歡慶。

    同樣的，第八日的校園內(nèi)也少了許多人，大多都離開(kāi)學(xué)院，到學(xué)院附近的城鎮(zhèn)的集市去了。

    沃克拿著手中的羊皮卷嘆了口氣，什么節(jié)假日慶典日的，對(duì)于他這種被布置了作業(yè)的苦逼學(xué)生都沒(méi)有意義。

    是的，他很榮幸的，因?yàn)樵洪L(zhǎng)大人給他開(kāi)了小灶，他從此都要完成一份課后作業(yè)：解讀一個(gè)法術(shù)模型。

    天知道為什么學(xué)法術(shù)這么難！

    當(dāng)時(shí)學(xué)隔空取物的時(shí)候，人人都是看一眼就回了，自己硬是看了一節(jié)課，課后還鉆研了一晚上才能用出來(lái)。

    這次，他要學(xué)的是1級(jí)法術(shù)：魔光術(shù)。

    說(shuō)到魔法，人們自然而然的會(huì)想象起一幅畫(huà)面，法師穿著斗篷，高舞著法杖，地上是發(fā)出紫色光芒的魔法陣，以及半空中飛舞的魔力之光。

    不過(guò)這個(gè)世界的魔法與沃克想象的不同，也與這個(gè)世界的英雄小說(shuō)中書(shū)寫(xiě)的不一樣，真正的魔法不全部都會(huì)發(fā)光，甚至大部分時(shí)候的施法在常人眼中看起來(lái)，就是一個(gè)人在半空中比劃著什么，還念念有詞。與所謂的跳大神有異曲同工之處。

    魔光術(shù)作為一個(gè)為發(fā)光而設(shè)計(jì)的法術(shù)，不僅完美的解釋了為什么法術(shù)會(huì)發(fā)光，還給法師們?cè)诤诎抵刑峁┝朔奖愕墓庠础?br/>
    沃克一邊看羊皮卷一邊搖頭，不懂，不理解。明明這樣想著的自己，卻總有一種莫名的沖動(dòng)，使自己無(wú)法停止繼續(xù)閱讀。一種，渴望知道的感覺(jué)。

    “異世界的東西，總要有些東西，要體驗(yàn)過(guò)才行。”似乎是這樣的感覺(jué)，如果自己在武力值高到爆表的世界，應(yīng)該也會(huì)想要體驗(yàn)一劍開(kāi)山的快感，在這里，自己也想要體驗(yàn)揮舞法杖召喚什么的感覺(jué)。畢竟，曾經(jīng)的世界，這些都是不可能的。

    然后就想起了一句話，自己世界是個(gè)學(xué)渣，想著去其他世界就能成為學(xué)霸是不可能的，一本魔法基礎(chǔ)理論，一套功法就能逼死你，該學(xué)渣的在異世界還是炮灰搬磚的命，說(shuō)不定還沒(méi)有原來(lái)世界活的安樂(lè)。

    拿著羽毛筆的手頓了頓，在半空中畫(huà)了個(gè)圓，似乎在猶豫著寫(xiě)什么，但其實(shí)什么也沒(méi)想寫(xiě)。然后就放下了筆，抬起頭看著天花板發(fā)呆。

    “弗朗西斯同學(xué)，露娜同學(xué)來(lái)找你了，方便我把她傳送進(jìn)去嗎？”

    房間內(nèi)平白地響起了這層樓的負(fù)責(zé)人，那個(gè)還不知道名字的二年生學(xué)長(zhǎng)的話。

    “麻煩您把她傳送進(jìn)來(lái)吧?！?br/>
    房門(mén)，其實(shí)是傳送口的位置的空氣仿佛凝固然后融化扭曲，有種看著令人惡心的感覺(jué)，露娜就這樣突然的出現(xiàn)了。

    仍然是那套她最喜歡的精靈游俠服飾，綠色的內(nèi)襯和帽子上的羽毛讓人看著都有種充滿活力的感覺(jué)。

    “早上好，嗯？在學(xué)習(xí)嗎？”

    露娜似乎有一點(diǎn)驚訝，但又有一種熟悉的感覺(jué)。

    “是，不過(guò)也差不多了，大概是看懂了?！?br/>
    眼睛瞥向一邊，露娜撇著嘴點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “那，有時(shí)間嗎？我們一起去鎮(zhèn)上走走?！?br/>
    沃克不禁打量了露娜幾眼，想了想，點(diǎn)頭道：“沒(méi)問(wèn)題，我現(xiàn)在就可以走?！?br/>
    “等等，把我給你的那套衣服換上?！?br/>
    “為什么？”

    “聽(tīng)我的就對(duì)了，我出去等你?！?br/>
    不耐煩的說(shuō)完，露娜轉(zhuǎn)身打開(kāi)門(mén)傳送了出去。沃克疑惑的撓了撓頭，還是按照露娜說(shuō)的去做了，換上了那一套藍(lán)色為主的戰(zhàn)斗服，不過(guò)其實(shí)也就是稍微結(jié)實(shí)一點(diǎn)的布料服裝，算是內(nèi)襯一樣的東西。

    走出房門(mén)的時(shí)候露娜已經(jīng)在外面等著了。

    “走吧，我們好久沒(méi)有一起逛過(guò)了。”

    記憶里一次也沒(méi)有，沃克想，但他自然不會(huì)這個(gè)時(shí)候說(shuō)出來(lái)掃興。

    以萊特學(xué)院為中心，成放射狀形成了一個(gè)城鎮(zhèn)，據(jù)說(shuō)站在要塞最高一層的話，實(shí)際上是能看到整個(gè)城鎮(zhèn)就是一個(gè)超大型的法陣，但也只是傳言，畢竟要塞5層以上早就被封禁了。

    這個(gè)城鎮(zhèn)被學(xué)生們稱之為學(xué)院鎮(zhèn)，但外界則稱之為愛(ài)勒貝拉鎮(zhèn)，意為祭壇鎮(zhèn)，也許在他們眼中這里居住的人和商鋪旅店，全都是學(xué)院這個(gè)大法陣的施法祭品。

    往著離開(kāi)學(xué)院的路上走，聽(tīng)露娜的描述，那個(gè)小鎮(zhèn)包圍了學(xué)院，所以自己和亞瑟一行人是駐留過(guò)的，但沃克已經(jīng)毫無(wú)印象了。

    不過(guò)……沃克挺好奇的，異世界的城鎮(zhèn)會(huì)是怎么個(gè)樣子，畢竟自己現(xiàn)在的記憶從最開(kāi)始的時(shí)候就是在這個(gè)學(xué)院。

    會(huì)有龍嗎？還有獨(dú)角獸，獅鷲？手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。