喜歡是眼睛隨時(shí)隨地跟著你，怕你冷怕你熱，怕你一頓飯吃不好，喜你所喜、悲你所悲，為你一笑我煞費(fèi)苦心，為你一怒我茶飯不思，看著你和別人在一起難過的幾個(gè)晚上睡不著覺，還要裝作不在乎。
夏語確實(shí)是在辦公室，她早上沒來，因?yàn)樵缟蠜]課，但是中午的自習(xí)課是規(guī)定好的數(shù)學(xué)，她要來看著。
臨澤一中有錢，老師的辦公室就是那種兩人間的“豪華包間”，夏語跟語文老師一個(gè)辦公室，語文老師楊楓已經(jīng)上完了課，然后就直接從教室那邊回去了。
夏語還在收拾昨天批改的試卷，然后就聽到辦公室的門被人猛力撞開，緊接著就看見蘇朗頂著亂七八糟的黑發(fā)出現(xiàn)，眼神有些不安，應(yīng)該是跑過來的。
“怎么了嗎？”
蘇朗像是吃了鎮(zhèn)定劑一般，看到夏語的那一刻，突然就安靜下來。
不知道什么時(shí)候開始，你在我心里已經(jīng)是非你不可了�？晌覅s還沒有察覺。
“我想你了�！�
夏語聽著他一本正經(jīng)的情話，耳朵瞬間就紅了，但是今天她沒有把頭發(fā)扎起來，所以蘇朗也看不出來。
“......”
可能是沒有被男生這樣撩過，面對(duì)這樣的蘇朗，夏語就顯得弱了很多。
“該去教室了，幫我把試卷抱一下吧。”
“好�！�
可能夏語還不太確定自己對(duì)蘇朗究竟是怎樣一種感情，但是她知道，自己想要接近他，想要了解他，既然這樣想了，那么便放縱一次，隨心而動(dòng)就好。
兩人并肩走在去教室的路上，看起來竟是格外相配。
每個(gè)女生上學(xué)的時(shí)候可能都幻想過，自己喜歡的那個(gè)男生，可以不是很帥，但是他穿的白襯衫一定干凈，然后自己的白裙子和他的白襯衫相配，走在校園里，即使什么都不說，但自己也會(huì)覺得開心。
到了教室，蘇朗幫著夏語把試卷分發(fā)，然后又把答案也分發(fā)下去，本來就是沒什么作業(yè)。夏語就說了一句“自己分配時(shí)間就好，可以小聲的討論。”
自習(xí)課本來應(yīng)該是安靜的，可是總會(huì)遇到自己不會(huì)的，如果一直放著，可能就會(huì)忘記，還不如直接問問身邊的人，或者現(xiàn)場(chǎng)就去問問老師，下次遇到了也就會(huì)了。
蘇朗自然而然的去講臺(tái)上和夏語做在一起，說是問問題的，其實(shí)也就是想和她待在一處罷了。
看到他拖著椅子過來，夏語突然想到早上沒事的時(shí)候整理的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
“這是整理好的計(jì)劃表，你抽時(shí)間看看�！�
蘇朗接過那張紙，心里就是感覺暖暖的，想要和她在一起的決心就更加堅(jiān)定了。
其實(shí)蘇朗不是一個(gè)愛笑的人，可能是之前冷漠慣了，之前也不覺得有什么，但是現(xiàn)在遇到夏語，他擔(dān)心自己的面無表情會(huì)嚇到夏語。
“嗯。”
“我雖然幫你整理了計(jì)劃書，但是如果你自己不學(xué)，我就沒辦法了。”
“我知道的，阿語，你要信我啊�！�
兩人都沒有再說話，夏語寫自己的論文，蘇朗也認(rèn)真的刷數(shù)學(xué)題，可能會(huì)因?yàn)樽约合矚g的人是教數(shù)學(xué)的，所以蘇朗對(duì)數(shù)學(xué)格外的感興趣。
誰都沒有注意到前排的唐一凝，一直低著頭的唐一凝自然是聽到了他們倆的對(duì)話，不知道是不是身為女生的直覺，她之前就感覺蘇朗對(duì)夏語不一樣，可是之前還沒有這么的“明目張膽”，那么現(xiàn)在呢？是覺得不用顧忌了嗎？呵。
喜歡的人不喜歡你也就算了，可是他居然喜歡了你之前覺得很不錯(cuò)的人，這代表了什么？是該笑自己眼光不錯(cuò)，還是該罵自己太愚蠢？
果然啊，蘇朗，你喜歡上了夏語，那我呢？之前聽到�；ǜ惚戆仔睦镫m然難過，可是也沒有覺得什么，因?yàn)楹髞砺犝f你根本就不認(rèn)識(shí)她。我們從小學(xué)到現(xiàn)在都是同學(xué)，我沒有說我喜歡你你就必須要喜歡我，可你這樣算什么？喜歡上自己的老師，師生戀�。∧阕寗e人怎么看你？你現(xiàn)在是連自己的名聲都不要了嗎？
16歲的女生，正是青春期里最叛逆的時(shí)間。也是最容易被愛情蒙蔽了雙眼的年紀(jì)。
一節(jié)自習(xí)課，唐一凝一直低著頭，手里的筆就沒有寫過字，桌面上的試卷更沒有寫一個(gè)字。
“阿語，這道題目我不懂。”
“你拿來我來看看�！�
這是一道大題，函數(shù)的證明，不算是太難。但蘇朗根本就沒學(xué)過，所以也就看不懂。
“這個(gè)都是固定的解題思路，我給你寫一遍，然后你再對(duì)照著知識(shí)點(diǎn)看看就好了�！�
蘇朗看著她的字跡寫在自己的試卷上，字體清秀，和自己難看又粗大的自己比起來，竟然顯得有些小鳥依人。
蘇朗的思緒已經(jīng)開始神游天外了。夏語也注意到了，
“干嘛呢?”
“阿語，你不能這樣誘惑我�！�
夏語無奈了，明明是在說著最撩人的情話，可蘇朗總是給人一種一本正經(jīng)的感覺。
“你自己看看題目吧。”
蘇朗乖乖聽話，然后也很聽話的自己寫作業(yè)。
“夏老師，你能幫我看看這道題嗎？”
一個(gè)學(xué)生拿著習(xí)題冊(cè)過來請(qǐng)教。
“好，你拿過來我看看�！�
夏語是老師，但不是一個(gè)人的老師。把蘇朗放在自己身邊已經(jīng)是出格之舉了，這樣子已經(jīng)讓夏語感覺到為難了。
題目也不是很難，估計(jì)是算到一半的時(shí)候突然卡住了，夏語接過習(xí)題冊(cè)，看了幾眼，嗯，上面是寫了一部分的，思路還是對(duì)的。
“思路是對(duì)的，但是算法有點(diǎn)難了，你可以這樣... ...”
蘇朗一直覺得自己在夏語心里是不一樣的，可現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來，她對(duì)每一個(gè)人都很溫柔啊，她給每一個(gè)人講題目時(shí)都很細(xì)致。心里忽然就是很沒滋味了，是吃醋吧。
如果你喜歡的人不是那么的喜歡你，要怎么辦？
梁碩回“涼拌�！�
“梁石頭，你有沒有覺得朗哥這幾天很奇怪？”
向來神經(jīng)粗大的高妹妹都發(fā)現(xiàn)蘇朗這幾天不對(duì)勁了，居然按時(shí)上學(xué)上課，居然那么認(rèn)真學(xué)習(xí)了，居然會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師問題了，這是天氣太熱，然后給熱傻了么？
“春天啊，才過去��！”
梁碩看著講臺(tái)上認(rèn)真寫作業(yè)的蘇朗，突然感慨“愛情啊，居然偉大的讓浪子回頭了！”