?該死的小白臉，沒事送什么‘藍(lán)色妖姬’，不知道那花很貴么？
在被曉穎軟磨硬泡之下，夜風(fēng)只有答應(yīng)了曉穎的要求，可是在心里卻將王夕月狠狠罵了一頓。
不過罵歸罵，花還是要送，當(dāng)然，不是現(xiàn)在，這個社會有種東西，叫做——欠條！
先欠著吧。
藍(lán)色妖姬，不是想買就能買的到，這可是要預(yù)定的。
“我們接下來去哪？”
“你不是說去吃我們兩個人的愛情晚餐么？我肚子餓了，我要吃燭光晚餐！”
聽到此，夜風(fēng)差點沒將車撞到一旁的公交車上，夜風(fēng)感覺額頭直冒冷汗，想想，那可是‘燭光晚餐’啦。
多浪漫！
多豪華！
夜風(fēng)心里還憋了一句：多要錢啦！
看到夜風(fēng)吃癟的表情，曉穎就感到很快樂，燭光晚餐，她是很想，世界上有多少女人不想呢？那是多么浪漫、多么有情調(diào)的一件事。
“看你那樣，人家只是跟你說笑而已嘛，不過，你答應(yīng)人家要送我藍(lán)色妖姬的，你可不能忘記哦。”
汗，還記著那花呢。
——分割——
逍遙了三天，夜風(fēng)終于回到了學(xué)校，第一天上課，夜風(fēng)感覺又陌生又新鮮。
好久沒有上課的感覺了吧？
估計有兩三年沒認(rèn)真上過課了，拿著書本坐在大學(xué)的教室里，看著一個個‘陌生的’同學(xué)，因為以前大家都穿著軍裝，一下子換了一身裝扮，夜風(fēng)當(dāng)然覺得陌生了。
不過，班上大部分女生，他是不會陌生的，除了一兩個沒有交際之外，其他的都算的上熟悉吧。
夜風(fēng)挑了一個靠窗的位置坐下，拿著書本隨意翻看，一天的課分別是結(jié)構(gòu)素描和建筑設(shè)計，不得不說，夜風(fēng)他們一個星期的課都排的滿滿的，給人感覺有點像對他們藝術(shù)設(shè)計班的特別照顧。
因為其他系的同學(xué)，課差不多只有他們的一半，所以，這很讓人郁悶。
郭可妮由于和夜風(fēng)的關(guān)系已經(jīng)算是很密切了，她走進班上，就主動坐到了夜風(fēng)的身邊，對于這一點，班上倒是沒有人持反對意見。
嚴(yán)格說起來，整個藝術(shù)班還算是比較融洽的，畢竟人少嗎，總共才二十多人。
再加上學(xué)藝術(shù)的本來就比較隨性。
結(jié)構(gòu)素描，不同于一般的素描，結(jié)構(gòu)素描是屬于基礎(chǔ)訓(xùn)練的主要內(nèi)容之一，也是屬于高級階段的造型理想追求之一。通過練習(xí)，使學(xué)習(xí)者系統(tǒng)地掌握物體結(jié)構(gòu)知識、單個物體的造型方法、單個物體和畫面構(gòu)成要素處理、畫面空間組織、畫面關(guān)系平衡、局部與整體觀察調(diào)控、整體深入能力提高、畫面語言探索與情感情緒表達(dá)等等，為考試及相關(guān)創(chuàng)作實踐打下良好的基礎(chǔ)。
結(jié)構(gòu)素描中，結(jié)構(gòu)的開始也是情感表達(dá)的開始。傳統(tǒng)印象中，結(jié)構(gòu)線條都是單一的、靜態(tài)的、理性的、機械的，其實“結(jié)構(gòu)”應(yīng)是主體的、多元的、動態(tài)的、有感情的?！靶误w與畫面形象的追求”是基本目標(biāo)，語言的選擇與使用是基本的方式與過程。面對物體的變化，可用點線面，也可用黑白灰；畫得激越、也可畫得委婉；畫得繁瑣，也可畫得簡約；畫得華麗、也可畫得樸實；畫得厚重、也可畫得輕巧；畫得豪放、也可畫得含蓄，一切都可依我們當(dāng)下的情感而來，以結(jié)構(gòu)與畫面來體現(xiàn)我們的情感和審美價值取向。
兩節(jié)課下來，夜風(fēng)的畫竟然得到了老師最好的評價，因為沒有更多的時間，畫并沒有畫完，但是，老師可是專業(yè)的，眾觀全班，夜風(fēng)的畫無疑處于第一的位置，因此，下課之后，班上不少的女生和男生都圍到了夜風(fēng)的身邊，向夜風(fēng)請教和觀賞夜風(fēng)的作品。
為此，郭可妮還小小得意了一把，畢竟，夜風(fēng)可是她的男朋友。
最后兩節(jié)所有的學(xué)生都在畫架前靜靜的畫著畫，而夜風(fēng)就變得比較忙碌了，不少同學(xué)向他請教，像夜風(fēng)這么熱心的男士，當(dāng)然不會拒絕。
都是美女請教，他拒絕的了么？
郭可妮從開始得意，到現(xiàn)在的嫉妒，等夜風(fēng)閑下來的時候，她就將手伸到夜風(fēng)腰間的軟肉處，使勁的一擰，疼的夜風(fēng)生生的吸了一口冷氣。
夜風(fēng)嬉笑的將臉湊到了郭可妮的耳邊，親昵的說道：“怎么了，生氣了？”
郭可妮到是很直接的點了點頭，回道：“我當(dāng)然生氣了，你丟下我這個女朋友不教，去教別的女生，我怎么不生氣？”
“你畫的很不錯，根本用不了我教。”
“那你也不用手把手的教吧？我看你根本就是看人家漂亮想占人家便宜吧？”
“額，這都被你看穿了？厲害！”
“去死！”
下午的課，是建筑設(shè)計，夜風(fēng)從來沒有接觸過的東西，教課的，是一個老頭，聽說是lg大學(xué)很出名的一個教授，是出了名的嚴(yán)格、苛刻！
當(dāng)然，不是對學(xué)生，而是對學(xué)生的作品，幾乎是要求完美！
夜風(fēng)對于自己喜歡的東西學(xué)的很快，由于是第一天上課，很多東西都沒有準(zhǔn)備，老師只是講了一些基礎(chǔ)的知識，然后拿出自己的作圖草稿跟我們一一講解。
這課，有點難聽懂，夜風(fēng)也是聽的很認(rèn)真才略微的有些了解，由于沒有實踐，夜風(fēng)也不知道自己掌握了多少知識。
一天的課，就這樣很快的過去。
晚上除了要呆在教室里之外，其他的倒是很自由，隨便你干什么，并沒有老師過來盯著，但是快放學(xué)的時候，學(xué)生會會來檢查一次，其他的到?jīng)]什么了。
一天下來，夜風(fēng)覺得人很輕松，真的是好久沒有這樣輕松學(xué)習(xí)的感覺了，這種感覺真的讓他懷戀。
夜風(fēng)大部分時間都用在作畫上，不然，呆在這學(xué)校里會讓他感覺到很無聊，更何況他新學(xué)的東西還沒有完全掌握，他需要熟練！
畫累了，他也會找郭可妮和其他同學(xué)聊聊天。
可是夜風(fēng)卻不知道，在他踏入學(xué)校的那一刻，背后就有幾雙眼睛在盯著他！
（ps：不知道這是今天的第五章還是第六章，一天寫下來，感覺很累，也覺得寫的不怎么如意，主要是在想著后面的章節(jié)和怎樣埋伏筆，寫的比較充滿，缺少了點激情，但是看到點擊往上飆升，心里感到還是很愉快的。
有你們的支持，我會堅持和努力，這一章是今天最后一章，晚上想好后面的情節(jié)路線，爭取趕出兩章，明天繼續(xù)爆發(fā)吧，各位讀者大大們，給幾塊板磚吧?。?br/>