蕭岳的思緒飄得很遠，宮元青的身影像揮之不去的牛皮糖，時不時闖進他的腦海。老師的話語斷斷續(xù)續(xù)地傳進他的耳中，蕭岳卻沒辦法認真聽。
老師的大概意思就兩個，一個是考試成績要及格，另一個是盡快找到自己的助導。
剛開學的日子非常愜意輕松，任務也偏向簡單。
除非選了這老師的課程，否則上完這堂班課后，真的很難在偌大的校園中碰上。估計再見時，便是下學期甚至下學年開學之時。
蕭岳已經定好了宮澤作為他的助導，根本不需要四處奔走尋找，任務比其他人更是輕松不少?？伤F在察覺了自己的心意，認為讓宮澤當助導似乎不合適。
雖說助導不算是什么親密關系的存在，但這種給對方隱約看到希望卻又殘忍捏碎的行為，蕭岳換位思考了一下，表示絕不愿這種情形發(fā)生在自己身上。
恰好下課后蕭岳又和宮澤碰上了。
當然不是巧合，宮澤這是逮著機會就往蕭岳身邊湊。
來往學生不少，宮澤不想引人注意，便將蕭岳帶到附近一個安靜的小角落里，道：“你應該知道助導的事情了吧，我們要去校方登記信息才能生效，要現在去嗎？”
蕭岳微微蹙眉，沒料到對方這么著急，他現在還沒想好如何拒絕對方的措辭，只能硬著頭皮搖搖頭，真誠道：“對不起，我思來想去，覺得讓你當助導并不合適?！?br/>
宮澤滿臉不可置信，蕭岳是個守信用的人，不會無緣無故將原來承諾的事情拋之腦后，這種忽然反悔的事情甚少發(fā)生。
宮澤的表情讓蕭岳更加慚愧，只能重復道歉：“真的對不起。”
愛上一個心中藏著別人的人，這感覺很痛苦，蕭岳正陷入這糾結的境況中，更加不希望宮澤會和自己一樣。
宮澤不知該拿蕭岳怎么辦，嘗試從其他角度勸說蕭岳：“沒有合不合適這一說，我們這算是互幫互助。你的實力修為已經很高，也就比我差一點，其實我沒什么能教導你的，但你我都需要這門課程的及格成績。算是一種合作罷了，你不必想太多，更不必擔心我會糾纏你?！?br/>
蕭岳低頭，看不清表情。
宮澤只能再接再厲道：“我保證不會騷擾你。只是今年是我最后一年在學校了，如果再不過這門課程，那就只能帶著這不完美的成績畢業(yè)了。多少對未來前程有些影響，你就當幫幫我好嗎？”
又是承諾又是苦肉計，蕭岳原本想要開口說‘換個人也一樣’，可對方顯然是嫌麻煩，不一定真能找到一個像他這樣不需要教導的低年級生。兩人合作，坐享其成地得到這門課程的分數，絕對是百利而無一害。
蕭岳若是繼續(xù)推脫就容易顯得做作，最后點頭答應。
宮澤抱著時不待我的想法，就怕蕭岳想多了又改變主意，急忙拉扯著人去教務室找老師登記信息。
登記的老師有些驚訝道：“你們確定嗎？還不到半天時間，這么快就決定好了？”
宮澤真恨不得上前捂住老師的嘴巴，要么就把人當煙花放到天上去。這個緊要關頭對于他來說，就像去到民政局登記領證了，忽然有個人冒出來說領證需謹慎，考慮再三不為過。
這不是搞事情是什么？
“開學前就決定好的，麻煩老師快點，他待會兒還有課。”宮澤面無表情地盯著登記老師，目光幽幽，有些駭人。
“登記后不得再做修改……”登記老師盡職盡責地提醒兩人，抬頭卻對上宮澤冰藍的冷眸，頓時啞然失聲，不過是好心提醒，表情何以這般兇殘？
相對之下，簫岳臉上還帶著些茫然，登記老師不得不懷疑宮澤是用武力壓迫蕭岳就范……
登記老師不受威脅，直直看向簫岳，問道：“真的確認登記嗎？”
蕭岳猶疑地看了看老師，回頭對上宮澤渴望的眼神，最后艱難地點點頭，“登吧。”省得再糾結，也省下麻煩。
蕭岳的回答有點爽快過頭，登記老師不再懷疑，笑道：“那么恭喜你們，成為今年第一對來登記的學生，確認后請在這里按下指模。”
宮澤不知聯想到什么，心中的小人兒捂臉開始羞澀起來。這登記老師特么像個當牧師的，專門給新人祝福的那種！
等兩人的信息被老師登記在冊后，蕭岳只覺頭昏腦漲，心道自己怎么糊里糊涂又被宮澤給說服了？先前明明想著拒絕對方……
宮澤的心則浮浮沉沉，看著自己和蕭岳被登記在冊的信息，忽然想起一些關于助導和學生之間發(fā)生戀情的傳聞，似乎不少都有情人鐘情眷屬，也只能盼著自己同樣有個好結果。
宮澤暗自歡喜，卻也暗自神傷。
離開教務室的時候，兩人都默默無語，誰也不愿開口，一時間氛圍很是沉悶。
臨別時，宮澤終是沒忍住先開口問道：“你是在糾結感情的事嗎？”
今天早上蕭岳還挺正常的，結果宮澤問了幾個情感問題后，蕭岳就整個人都失魂落魄的感覺，宮澤不得不往感情困擾方面想。
蕭岳不置可否，“只是心情忽然有點低落而已，沒什么?！?br/>
每個人都會有忽如其來的低落情緒，說不清誘因，就是忽然什么對什么都興致缺缺，沒有動力，什么事情都不想做，如同生理期到來一般。
宮澤輕易被堵住，直到分開也未能成功撬開蕭岳的嘴巴，只能安慰自己蕭岳這是青春期到來，開始叛逆多愁。
想到青春期，宮澤忽然意識到神獸一歲就成年，半歲便踏入半成熟，蕭岳正處在半歲到一歲之間，這意味著伴隨而來的會有發(fā)情期……
宮澤渾身一僵，心臟砰砰亂跳，立即認真地翻閱系統(tǒng)中所有關于