當5號開鋒營的學員們都結(jié)束了手刃爆牙的考核后，教官當場宣布了成績。只不過他只說了人數(shù)，并沒有說具體是誰。

    5號營的506名學員都成功完成了基本的考核，即所有人都至少殺掉了一只爆牙。

    挑戰(zhàn)2只難度的成功人數(shù)是312人，失敗人數(shù)是48人。挑戰(zhàn)4只難度的成功人數(shù)是3人，失敗人數(shù)107人。所以，這次考核積分清零的總共有155人。

    “同時應對4只爆牙，已經(jīng)是從量變達到質(zhì)變的程度了，這都有人挑戰(zhàn)成功的嗎？”

    “到底是哪三位大神??？我也挑戰(zhàn)了同時應對4只爆牙，可是沒開始多久就只能申請援助了，所以，我想知道他們是如何做到的？”

    “爆牙數(shù)量增多了以后，就有了圍獵意識。4只爆牙出來之后會站在前后左右將挑戰(zhàn)者緊緊包圍，挑戰(zhàn)者根本沒有閃避的空間，他們是如何破解這個無解之局的？”

    考核結(jié)束，隊伍解散之后，學員們在去清洗身體的路上紛紛議論著剛才的考核成績。

    在澡堂前排隊等候時，李大拿向五班的成員們問了一聲：“你們有誰是那三個人之一嗎？”

    “我不是，我只挑戰(zhàn)了2只難度，成功后就出來了?！焙蜩麋骰氐?。

    “我也和猴子一樣?！敝軝?quán)道。

    “我也一樣。”

    “我也一樣。”

    剩下的成員一個接一個說著相同的答案。

    直到輪到史建軍，只見他左右看了看，然后低聲說：“我在里面挑戰(zhàn)了4只難度，倒是挑戰(zhàn)成功了?！?br/>
    “臥槽！”

    “臥槽！”

    “班長牛批！”

    “班長你快點告訴我們，你是怎么成功的？我實在是太好奇了……那根本不是一個一度重塑者能破解的局……”

    “對啊！班長你快說說你是如何做到的！”

    史建軍聽后，只說了一個詞。“通道?！?br/>
    “？？？”

    “通道，是什么意思？”大伙兒聽后依舊滿臉疑惑。

    唯有周權(quán)在聽到這個詞后，便立刻做出了恍然大悟的表情。

    “原來如此?！敝軝?quán)感慨了一聲。

    “什么原來如此？周權(quán)你聽懂了？”大拿問。

    周權(quán)點點頭，緩緩說道：“班長的意思是他利用了房間里面那個放爆牙出來的狹窄通道，讓4只爆牙不能同時攻擊到他。然后班長就能一只一只的收拾掉爆牙。”

    “這也可以??！”大拿驚訝道。

    “可是要想進去那個通道，也必須首先突破4只爆牙的包圍吧？”候梓琪問。

    “既然4只爆牙的包圍很難突破，不被包圍不就行了嗎。班長肯定用了什么辦法，在爆牙形成包圍圈之前就跑進了通道?！敝軝?quán)道?！笆沁@樣吧？班長?！?br/>
    “嗯嗯，其實很簡單，在放爆牙出來之前，我就提前站在通道口的側(cè)面。等4只爆牙竄出來沖向門口的士兵時，我就乘機溜進去，爆牙自然就包圍不了我了?！?br/>
    “唉，我怎么就沒想到這個辦法??！可惜，真可惜，那可是8倍積分?。　贝竽眠z憾道。

    “這就是教官給那些善于利用周邊環(huán)境的學員，特意設置的加分獎勵吧。如果大家都能想到這點，至少有一百人也能挑戰(zhàn)成功。”

    “對了，凌海你那時候出來的也挺晚的，肯定也挑戰(zhàn)了4只的難度，那你成功了嗎？”在大家陷入懊惱遺憾中時，史班長忽然轉(zhuǎn)頭問凌海。

    “我和班長一樣想到了用通道的方法，所以也成功了。”凌海平靜的說道。

    “......”

    “......”

    除了班長之外的所有人聽到之后，一時之間僵住了身體，都紛紛呆呆地看向凌海。他們實在難以相信，年紀最小的凌海竟然也能挑戰(zhàn)4只難度成功。

    可事實上，凌海確實是那三個人之一。

    不過凌海沒有像班長那樣，在爆牙出來的時候乘機溜進去。

    凌海雖然也想到了利用通道狹窄這一相同的辦法，但是他卻老老實實的站在房間中央，等待四只爆牙全部出來，將他前后左右緊緊包圍。

    這要是別人，幾乎沒可能突破到通道里面。但凌海不一樣，他的力量很大，速度很快，凌海覺得自己突破包圍沒有別人想象中的那么困難。在正面的爆牙還沒發(fā)動進攻之前，凌海便率先朝通道的方向沖了過去。

    而事實也是，在硬實力差距之下，四只爆牙的包圍圈被凌海用比較“蠻力”的方式突破了。然后凌海就站在通道的狹口，一夫當關(guān)，只受了點輕傷之后便成功擊殺了4只爆牙。

    “這么說，我們班有兩個人拿到了8倍積分！”李大拿興奮的道：“你們倆這次考核的基礎(chǔ)評分是多少？”

    “9分?！?br/>
    史班長和凌海同時回答。

    “七十二分！我艸，你們倆竟然在一次考核中就拿了這么高的積分。有了有了！優(yōu)秀標兵的獎章有了。一下子增加72分，我覺得兩個名額可以提前安排給我們五班了?！?br/>
    “后面還有很多訓練考核呢，不能松懈，也別太早下結(jié)論。”周權(quán)說道。

    “我們五班全體成員都是通過了2只以上的難度，這樣的成績應該沒幾個小班能做到吧？我敢說這次以后，我們五班每個人的綜合排名都會有很大的提升?！贝竽谜f道。

    “你說的有道理，不過你別忘了是4500多人競爭24個名額，以我們目前的排名，要想爭奪名額還是很懸的......”

    五班的成員們知道了班長和凌海的成績后，聊天的勁越來越足，你一句我一句的一直聊到了中午飯的時間。

    大學遺址營地提供的中午飯很簡陋，每個人都是一大碗白米飯，一碗肉量十足的湯，以及一盤炒青菜。

    外域不比罩內(nèi)，在外域，飯菜不方便運輸，加上軍隊的營地可能因為外星生物的突襲而隨時被遺棄，很不利于菜種的大量存儲。所以，外域士兵的就餐，都是遵循從簡原則。

    好在，學員們也知道到這不是來度假的，能有穩(wěn)定的伙食提供就已經(jīng)讓大家知足了，沒有人對飯菜發(fā)出一句牢騷。

    凌海拿到飯菜后，先是夾了一口青菜，沒有嘗出任何特別的味道。然后，他又端起肉湯喝了一口，這時，凌海眼睛忽然一亮，他沒有想到營地里的肉湯竟然做得這么好喝，很超出他的期待。凌海覺得這碗湯的滋味，能在他以前喝過的湯里排名前三了。

    這么好喝的湯是用哪種動物的骨肉煮的，凌海有些好奇。

    吃完飯，學員們便被教官按100多人一個班分配進五間教室，然后開始進行外域?qū)嵙暤牡诙h(huán)節(jié)——解剖課。

    因為外星生物的軀體，對人類生物研究的發(fā)展非常重要，所以每位士兵和雇傭兵都需要掌握如何在外星生物身上取材。這樣，士兵以后在奮力殺敵的同時，還能物盡其用。

    如今各種生物試劑的成功研發(fā)，缺少不了前線士兵接連不斷的取材。

    而這，便是解剖課的開設意義。

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