“我也是一個(gè)人住,我家也不用去了哦!”
第二個(gè)發(fā)表意見的是鞠川靜香,這位老師家里不知道什么情況,但能少走一個(gè)地方就少一份危險(xiǎn),似乎要走的地方還要少一個(gè)。
“我不回家也可以,一直以來(lái)自主習(xí)慣了,毒島家并沒(méi)有戀家的教導(dǎo)?!?br/>
所有人都很意外,包括雪風(fēng)。
這個(gè)女孩子表現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)立性,實(shí)在太過(guò)有些不像同齡人了,她的身上一直在散發(fā)著某種,高貴冷艷的特質(zhì)。
在一片想要抱團(tuán)尋求依靠的人中,實(shí)在令人眼前一亮,以至于小室孝的視線,終于從雪風(fēng)身上轉(zhuǎn)移到這位學(xué)姐那邊,那種傾慕赤裸裸地毫無(wú)遮掩,讓雪風(fēng)打定主意有機(jī)會(huì)要好好地教訓(xùn)一下對(duì)方。
整天被一只小螻蟻偷瞄,還帶著情欲著實(shí)讓人不快。
雖罪不至死,但半殘還是可以的嘛!
“那現(xiàn)在就是我、宮本麗還有孝需要回家看看,那么鞠川老師你的車鑰匙有在身上嗎?既然有駕照的話,應(yīng)該已經(jīng)買了車吧!”
被高城沙耶這么一總結(jié)起來(lái),暫時(shí)要去的地方就只有三處,而校醫(yī)被提醒之下,也開始翻找自己放在辦公室里的背包。
“啊咧,我記得是把鑰匙放在包里的?。≡趺淳褪钦也坏??”
天然呆迷糊是共識(shí),可找不到鑰匙還不是真正的關(guān)注點(diǎn),毒島冴子很快就找到了一個(gè)關(guān)鍵的重點(diǎn)。
“老師的車是怎么樣的?空間足夠大嗎?”
被這么一問(wèn),鞠川靜香突然回想起自己的車,呆呆的她還是沒(méi)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性,倒是很老實(shí)地回答起來(lái)。
“那個(gè)……只是一個(gè)小甲蟲的款式,勉強(qiáng)一點(diǎn)的話大概能塞進(jìn)四人……”
這種時(shí)候她根本不像個(gè)老師,反倒毒島冴子顯得更加成熟一些,真不知道這個(gè)天然呆是怎么當(dāng)上學(xué)校的校醫(yī),就不怕把學(xué)生治得小病變成大病嗎?
“也就是說(shuō)老師的車,裝不下這里所有人?”
“那就不能被當(dāng)做考慮范圍之內(nèi)了?!?br/>
沒(méi)有等老師說(shuō)完那些解釋,就被她的學(xué)生們打斷了,因?yàn)楦揪秃同F(xiàn)在的話題不符,有的時(shí)候天然呆是很厲害,現(xiàn)在顯然不值得參考意見。
“不如用我們?nèi)バ迣W(xué)旅行時(shí)用過(guò)的那輛小巴怎么樣?”
毒島是畢業(yè)生,今年剛?cè)ミ^(guò)修學(xué)旅行,所以她知道學(xué)校里有一輛專門接送學(xué)生出校的校巴。
而高城沙耶顯然也知道這輛車,她參加過(guò)奧林匹克大賽,去賽場(chǎng)的時(shí)候坐的就是這輛車,今天來(lái)上學(xué)的時(shí)候還有看到,那車就停在學(xué)校的車庫(kù)附近。
車庫(kù)太小了,校巴根本放不進(jìn)去,只能??吭谕饷娴囊粋€(gè)有頂棚的空地上。
“今天沒(méi)有校外活動(dòng),校巴應(yīng)該還在原來(lái)的位置上?!?br/>
從教職室看不到車庫(kù),高城沙耶卻能肯定車還在學(xué)校里。
天才并不是說(shuō)記性好或者成績(jī)好,而是他們能注意到一些常人注意不到的細(xì)節(jié),并且能將這些有效地利用起來(lái),顯然高城沙耶并沒(méi)有自夸,這點(diǎn)她還是比較有自信的。
雪風(fēng)倒是稍微注意了一下,這個(gè)扎成雙馬尾有些故意賣萌傾向的少女,之前沒(méi)有表現(xiàn)出可圈可點(diǎn)的智慧,這次倒是成功獲得了雪風(fēng)的關(guān)注。
她的蟲群一直都是莽過(guò)來(lái)的,缺的不就是這么一個(gè)好用的頭腦嗎?
或許這次碎片之旅結(jié)束后,或許能夠招攬一下這位天才少女,當(dāng)然前提是她不能陷入戀愛(ài)的腦殘狀態(tài)之中,只有這點(diǎn)雪風(fēng)是要盡量避免的。
因?yàn)榇菩陨镆坏﹦?dòng)情,智商就會(huì)直線下降,甚至不能保持在正常人的水準(zhǔn)。
有小室孝身旁的宮本麗做樣本,這點(diǎn)是值得信服的。
本身宮本麗也不傻,但是全部精力都放在喜歡的男性身上,現(xiàn)在只能看著別人發(fā)表看法,自己卻乖乖地做了一個(gè)花瓶,也就武力值在這小隊(duì)中還算可以,但要跟毒島冴子冷酷的打法比起來(lái),還差的太遠(yuǎn)。
“校車的鑰匙我記得應(yīng)該是在這里……有了!就是這串吧!”
小室孝在知道有校車之后,就開始在這間房中找起來(lái),很快就在墻上黑板旁找到了一串肯定是車的鑰匙。
而雪風(fēng)對(duì)這些并不關(guān)注,她就算沒(méi)有乘坐交通工具,跑起來(lái)也絕對(duì)比這個(gè)星球的載具快,不過(guò)想要靠著這群人來(lái)找碎片,她也就靜靜地等著這群人成長(zhǎng)起來(lái)。
末世這種環(huán)境,是最能磨練人快速成長(zhǎng)的了,如果這都沒(méi)法成長(zhǎng),那也就沒(méi)有任何跟隨的意義了,這種幸存者的團(tuán)隊(duì)隨時(shí)能夠找到,雪風(fēng)對(duì)生物的感應(yīng)可是很敏感的。
之前也不是真的聽到小室孝說(shuō)話才發(fā)現(xiàn)他們,而是她感覺(jué)到了樓頂有存在理智的生命體,而不是她干掉的那些喪尸。
說(shuō)她是生物雷達(dá)也不為過(guò)。
“那現(xiàn)在的問(wèn)題就是,該怎么從這里下去,然后抵達(dá)校車成功啟動(dòng)離開了?!?br/>
平野也不是笨蛋,剛剛在來(lái)的時(shí)候也是有好好觀察過(guò)環(huán)境的,雖然來(lái)到教職室的時(shí)候已經(jīng)清理過(guò)一遍外面樓梯的喪尸,但是現(xiàn)在從別的地方過(guò)來(lái)的喪尸,應(yīng)該已經(jīng)將樓道再次填滿了。
這棟大樓可是有幾千學(xué)生和老師存在的,就算有很大一部分逃到操場(chǎng)上,并且死在那片寬闊的地方,更多的卻還是被封鎖在大樓里。
哪怕只有幾百的數(shù)量,也不是他們這么幾個(gè)人能夠應(yīng)付的。
人力終有用盡的時(shí)候,要被徹底包圍在上百數(shù)量的喪尸中,大概就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)離開了。
“我們可以利用聲音這點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)它們只會(huì)跟著聲音和震動(dòng)前進(jìn),只要在反方向弄出足夠吸引它們的動(dòng)靜,需要對(duì)付的就只剩下那些行動(dòng)緩慢,還來(lái)不及離開的零星威脅了?!?br/>
高城沙耶的方法還是可行的,至少雪風(fēng)站在她們的角度上,找不出比這更好的方案。
當(dāng)然如果讓雪風(fēng)出手,這幾百只喪尸還不夠一手錘爆的。
她并不想為了這點(diǎn)事將力氣浪費(fèi),既然有了可行的方法,她只要跟著走就好了,哪怕一兩個(gè)因?yàn)槭帜_不利索死掉,那也不關(guān)她什么事,只能說(shuō)她們沒(méi)有活下去的資格罷了。
倒是在準(zhǔn)備往外沖的時(shí)候,小室孝想要好好地表現(xiàn)一下自己,獲取雪風(fēng)的青睞,有意無(wú)意地將目光放在了雪風(fēng)背后的巨大十字架上。
這十字架在小室孝眼中,制作精美是夠精美了,應(yīng)該會(huì)很妨礙行動(dòng)。
一個(gè)女孩子背著這玩意,怕是跑不快吧!
“雪風(fēng)小姐,你背著那么重的東西不方便,還是我來(lái)幫你拿吧!”
說(shuō)完就伸手去取雪風(fēng)背上的猶大,甚至雪風(fēng)都沒(méi)來(lái)得及開口制止,他就已經(jīng)將猶大拉離雪風(fēng)的肩膀。
然后在小室孝驚恐的表情下,這猶大失去力道一下狠狠地砸在了地上,鋼筋混凝土的樓板,甚至被砸出大片的凹陷,有部分的鋼筋甚至被猶大本身的重量拉裂,從裂縫中暴露出來(lái)。
這么重的玩意小室孝根本抬不動(dòng),幸好是沒(méi)有因?yàn)閺?qiáng)行用力而傷到自己,否則他大概是這里減員的第一個(gè)人了。
倒是所有人都吃驚地看著地面,她們完全想象不出,將地面砸成這樣的十字架,到底有多么可怕的重量。
更可怕的是,雪風(fēng)輕輕松松地,單手就將猶大從地上提起,再次將肩帶放到自己身上,仿佛根本感受不到任何重量一樣。
這恐怖的力氣,到底真的是人嗎?