咒語(yǔ)作為跳大神的必要技能之一，必要達(dá)到瘋瘋癲癲，模模糊糊，讓人聽(tīng)不清楚，一仔細(xì)聽(tīng)就頭暈的特點(diǎn)。進(jìn)而達(dá)到使人摸不到頭腦，認(rèn)為此領(lǐng)域我聽(tīng)不懂，絕非我能踏足的忽悠功效。

    沈云鶴認(rèn)為自己現(xiàn)在的所作所為是絕對(duì)不能淪落為跳大神。雖說(shuō)現(xiàn)在的表現(xiàn)已經(jīng)很是

    可圈可點(diǎn)了，可如果將咒語(yǔ)運(yùn)用得當(dāng)，嗯，那就更完美了。

    沈云鶴揚(yáng)起桃木劍，身姿飄渺，一個(gè)高高的凌空后翻，以袖遮臉，又以?xún)?nèi)力清咳一聲。

    “沈小少爺咋地啦？不能施完法了吧！”

    “別地呀！我還沒(méi)看夠哪！”

    沈云鶴微微一笑，舞劍動(dòng)作不停。聲波平靜，不緊不慢道：“有蛇仙自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?！?br/>
    “三人行，必有一蛇仙乎?！?br/>
    沈云鶴這咒語(yǔ)可不是一般的語(yǔ)調(diào)，那是以?xún)?nèi)力加成的??！即使現(xiàn)場(chǎng)人多喧鬧，可沈云鶴的咒語(yǔ)那還是相當(dāng)?shù)挠写┩噶Αｋm然聲音并不高揚(yáng)，可在場(chǎng)的每個(gè)人都是每個(gè)字都聽(tīng)得清清楚楚，震人耳膜。

    眾人受內(nèi)力影響，身心一蕩。只聽(tīng)這聲色清潤(rùn)脆耳，如玉珠落盤(pán)一般，都紛紛晃了心神，只覺(jué)得心馳神往神清氣爽，異常的好聽(tīng)順耳。待片刻緩過(guò)神來(lái)，眾人又是一陣不要命的鼓掌，場(chǎng)面再次爆發(fā)。

    “這小少爺說(shuō)的是啥?。课艺β?tīng)不懂呢！”

    “你唬??！這驅(qū)法地時(shí)候念的不是咒語(yǔ)，還能是啥呀！”

    “這咒語(yǔ)我咋沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢！也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)送仙的念這咒語(yǔ)??！”

    “這小少爺跟小神仙似的，神仙念的咒語(yǔ)能跟別人一樣嗎！你上哪聽(tīng)去！人家念的多順耳朵，我一聽(tīng)全身都舒坦了！”

    沈云鶴勾了勾嘴角，對(duì)眾人的反應(yīng)是十分滿(mǎn)意。其實(shí)這咒語(yǔ)還有一個(gè)名字，叫做詩(shī)朗誦。自己可是對(duì)每個(gè)字都精益求精，該三聲的三聲，該四聲的四聲，該抑揚(yáng)的抑揚(yáng)，該頓挫的頓挫，該拉長(zhǎng)調(diào)的拉長(zhǎng)調(diào)?？芍^是一個(gè)極富感情的詩(shī)朗誦，呃，不對(duì)，是極富感情色彩的咒語(yǔ)。

    沈云鶴也隨著觀眾的氣氛更加興奮激動(dòng)，孫先生教的詩(shī)詞平時(shí)不顯，現(xiàn)在一股腦的全都涌現(xiàn)出來(lái)。沈云鶴心下轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，雖說(shuō)今天的施法一直在跑偏，但是圍繞蛇仙這個(gè)主題可不能跑偏不是？

    沈云鶴調(diào)整氣息，即使舞劍了這么長(zhǎng)時(shí)間，仍然氣息平穩(wěn)。腳尖點(diǎn)地，又一仰身輕躍，劍指明月：“床前明月光，疑似地上霜?！?br/>
    緊接著在空中一百八十度的轉(zhuǎn)身，向下劃過(guò)一道犀利的劍氣，地上立刻浮現(xiàn)出一寸深的劍痕：“舉頭望明月，低頭送蛇仙?！?br/>
    “漂亮！忒漂亮了！”

    “這咒語(yǔ)也忒有學(xué)問(wèn)了！”李大埋汰懷里抱著小埋汰，對(duì)瞪圓了眼睛的小埋汰說(shuō)道：“仔細(xì)聽(tīng)著，多跟沈小少爺學(xué)學(xué)，漲漲知識(shí)！明個(gè)考狀元去！”

    “誒我滴媽呀！”張大喇叭說(shuō)道：“我得把這咒語(yǔ)記下來(lái)，小少爺說(shuō)的咒語(yǔ)肯定靈著呢！驅(qū)邪除妖啥的，保準(zhǔn)管用！”

    陳多嘴抬起頭：“娘，你那腦袋能記住了嗎！”

    張大喇叭一拍陳多嘴的腦門(mén)：“臭小子，你念叨誰(shuí)呢！再說(shuō)了，能記多少就記多少唄。”

    “就是！”旁邊的一個(gè)眼生大漢說(shuō)道：“小少爺這咒語(yǔ)，咱學(xué)著點(diǎn)皮毛就頂夠用了。誒媽呀！我從老虎關(guān)來(lái)這趟，真是沒(méi)白來(lái)啊！”

    小六子在一旁捂臉感慨，看這夜色，看這明月，看看這衣帶飄飄的少年（衣帶飄飄已經(jīng)是他知道的最好的一個(gè)詞了）。真應(yīng)該把少奶奶也叫來(lái)看看，以前那個(gè)八九歲惹人嫌的少爺終于修成正果了。聽(tīng)說(shuō)他們神仙都是了斷塵緣，要是現(xiàn)在再不多看幾眼，我們家大少爺明個(gè)成仙嘍就見(jiàn)不著了呀！

    沈云鶴不受旁人影響，決定繼續(xù)將這神秘高雅的格調(diào)進(jìn)行到底?；叵肫鹜趵掀抛硬粏螁沃皇亲炖镟止局湔Z(yǔ)，還會(huì)連跳帶唱上一大段。

    王老婆子跳大神時(shí)，沈云鶴也曾因?yàn)楹闷嫒デ屏藥状巍，F(xiàn)在仔細(xì)回想，依稀能記得起幾句歌詞。記得開(kāi)頭要唱的是，咱們?nèi)章湮魃胶诹颂?，家家?hù)戶(hù)把門(mén)關(guān)，十家都有九家鎖，就有一家門(mén)沒(méi)關(guān)，鳥(niǎo)奔山林虎奔山，喜鵲老嗚奔，奔，奔啥來(lái)的？奔大樹(shù)還是奔房檐？傻傻奔不清楚。

    沈云鶴甩了甩頭，自己就清楚記住了這幾句，若是再往后就該卡殼了，還真是高估了自己的記憶力。誒！看來(lái)是不能把跳大神的歌詞生搬硬套了來(lái)。嗯，不過(guò)這樣也好，若是真的要唱人人都耳熟目睹的歌詞，驚喜就接不上了呀！氣氛也不能更上一個(gè)臺(tái)階，那么這場(chǎng)驅(qū)邪儀式就自然打了折扣啊。

    沈云鶴心下琢磨，歌詞一定也要唱得神秘，切忌大眾歌詞?？蛇@下就犯了愁，沈云鶴雖然淪落不到五音不全，又不比不得馮二丫頭那種十分之愛(ài)唱的人。

    要說(shuō)馮二丫頭那是嗓子好，唱出的歌也好聽(tīng)。自己在山上修行時(shí)，就總是見(jiàn)她哼著曲子。可每當(dāng)讓她放開(kāi)了唱給自己聽(tīng)聽(tīng)時(shí)，她又馬上搖頭閉緊了嘴巴。這丫頭，哼！不管是啥，總是和自己作對(duì)唱反調(diào)！

    現(xiàn)在沈云鶴也遇到了難題。自己身為一個(gè)男孩子，要一副好嗓子干嘛。想自己在山上待了三年，成天就小鳥(niǎo)在旁邊嘰嘰喳喳的叫，肚子里能庫(kù)存幾首歌？

    這時(shí)，沈云鶴突然想到王子延、揚(yáng)德昌。這兩人雙雙三十五左右，長(zhǎng)得都是高大結(jié)實(shí)，虎背腰圓。是沈恩來(lái)的貼身保鏢兼助理，注意，貼身是重點(diǎn)。沈恩來(lái)做生意，少不了走南闖北，這二人便也隨著沈恩來(lái)大江上下的奔波，接觸得到北京、上海這些繁華走在前線的大城市。由此眼界必然是開(kāi)闊的，而且因?yàn)槭莾蓚€(gè)小年輕，相比于沈恩來(lái)，十分樂(lè)意花些心思跟著大城市的時(shí)尚潮流。單就穿衣打扮中，一股潮味便撲面而來(lái)。

    沈云鶴記得有一次，老爹回家，便在沈府見(jiàn)到王子延。當(dāng)時(shí)他正哼著一首據(jù)說(shuō)是在上海十分流行的歌，這種調(diào)子沈云鶴從來(lái)不曾聽(tīng)過(guò)，與東北的民謠很是不同。因此覺(jué)得十分新奇有趣，便耍賴(lài)央著王子延唱了好多遍，不讓自己聽(tīng)夠不罷休。

    沈云鶴對(duì)那首歌記憶十分深刻，還記得歌名就叫，嗯，梅蘭梅蘭我愛(ài)你，對(duì)，就叫這個(gè)。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。