格意番外（10）

    家庭教師提過很多次，說想帶他出去走走,言格一直都沒什么回應(yīng)。可有一天,毫無緣由的,他答應(yīng)了。

    那天去了哪里，做了什么，他都沒有在意。記得比較清晰的，是老師在他的單肩包上別了一枚?；?小小的圓形,里面鏤刻著一只彩色的小船。

    他想坐公交車回家,老師說好。等公交的間隙，老師接了個(gè)電話,不知不覺走到馬路對(duì)面去了。

    他一個(gè)人站在路邊，街道很安靜，空空蕩蕩的，茂密的樹椏遮蓋了天空，一切都是靜悄悄的。

    直到有一群比他大的少年圍過來，在他面前晃啊晃，他安靜地看著，并不太理解他們的意思。

    然后，一個(gè)女孩蹦了出來，嘰嘰喳喳。

    他零零碎碎地，聽到了她口中的一個(gè)詞。

    她對(duì)那些人說：“……blabla……我的同學(xué)……blablabla……”

    他理解了很久，才發(fā)現(xiàn)女孩口中“我的同學(xué)”是他，可他沒有同學(xué)，她肯定弄錯(cuò)了。

    女孩戴著棒球帽，穿著一套白色的棒球服，手臂和腿干細(xì)細(xì)的，雙手握成拳，拿著一根棒球棍。

    女孩把那群人趕跑后，轉(zhuǎn)身過來，便沖他咧嘴笑了。他第一次見到那么燦爛可愛的笑顏，像一顆小太陽(yáng)。他莫名地驚慌，可表面仍是鎮(zhèn)定淡漠的。

    她似乎很喜歡他，興沖沖地和他說話，唧唧喳喳的，聲音像玻璃珠子倒進(jìn)盤子里，清脆又好聽。

    可他不太能流暢地聽到，很焦急，很努力，手忙腳亂地抓住了幾顆玻璃珠子，慌慌地給她回應(yīng)。

    她似乎真的很喜歡他呢。

    她對(duì)他笑，眼睛燦燦的像波光粼粼的溪水，一邊嚷著“我給你做女朋友吧”，一邊昂著頭往他跟前貼近。

    她靠近了！

    他一愣，緊張地往后退了一步；

    “誒，你退什么呀？”她好奇地眨巴眼睛，樂顛顛地湊得更近；

    他更緊張，又趕緊往后退了一步；

    她不懂分析人的身體語(yǔ)言，也毫不沮喪，自顧自說著自己的話，笑靨如花，說：“要是我就劫色啦”，一邊說一邊笑瞇瞇地再往他面前靠近；

    他渾身僵硬，只有腳會(huì)笨拙地往后挪，只聽得到耳朵邊砰砰如雷的心跳聲。

    他呼吸越來越困難，面前的女孩卻像散著燦爛光芒的小太陽(yáng)，朝他撲過來，他不知該怎么辦，腦子里卡殼，一轉(zhuǎn)身就跑了。

    沒想到她也跟著跑起來，一直在身后追，很是自來熟地喊他：“你別跑呀，言格，言格……”

    言格……

    她的聲音脆生生的，明朗輕快，喊他的名字，真好聽。

    可他不敢停下來，一直跑；郁郁蔥蔥的綠樹和斑駁陸離的陽(yáng)光水一樣從身邊飛逝，有一瞬，她的聲音終于不見了，他又立刻停下來，回頭望。

    沒人追上來，只剩空蕩無人的街道，和綠樹陽(yáng)光。

    小太陽(yáng)不見了。

    咚咚的心跳平復(fù)了下來，然后，緩緩下墜。

    他木木地立在路邊，有點(diǎn)兒想返身走回去看看，只有一點(diǎn)點(diǎn)。

    他沒有走回去。

    他一直站在路邊，一動(dòng)不動(dòng)，努力回想著她剛才說的話，想了很久只想到幾個(gè)字。

    回家的路上，他把那幾個(gè)字翻來覆去想了好多遍，想到不可能再回憶出更多的字了，才罷休。

    第三天，他去上學(xué)了。

    老師并沒有介紹他，也沒有讓他做自我介紹。

    他坐在自己的位置上，聽不見同學(xué)的招呼，老師的講課，只看自己的書。深?yuàn)W得同學(xué)們看一眼書的封面都不理解。

    不出半天，大家都知道他是個(gè)怪胎，是個(gè)聾啞人。

    可即使如此，女生們也都好奇都喜歡啊，她們從沒見過長(zhǎng)得那么漂亮干凈的男孩，電視里都沒見過；一節(jié)課的時(shí)間，“新來的超越歷史的校草是聾啞人”傳遍了全世界。

    他一直安靜地做著自己的事情，直到中午快放學(xué)的時(shí)候，他們正在上課，教室外忽然傳來一聲清脆而欣喜的歡叫：“言格！言格！”

    初中部2年1班的人都扭頭看去，那是1年13班的甄意，才開學(xué)沒幾天，大家就都認(rèn)識(shí)了她。因?yàn)樗婊穑褔?guó)旗桿的繩子燒斷了，被全校通報(bào)批評(píng)。

    可是……言格是誰(shuí)？他們班沒有叫言格的人。

    很快，有人反應(yīng)過來，齊刷刷看向“聾啞人校草”。

    正在上課的老師不滿地看向甄意，可后者毫不介意，在教室門口跳啊跳：“言格，言格，你來上學(xué)啦？我昨天找了你一整天?！?br/>
    教室里的女生們沸騰起來：“他叫言格？”“好奇怪的名字。”“可是很好聽啊。”

    也有人疑惑：“甄意怎么認(rèn)識(shí)他？還找他？”

    甄意耳朵尖，立刻昂起頭，驕傲地嚷：“因?yàn)槲沂茄愿竦呐笥?！?br/>
    教室里一下子炸了鍋，“怎么可能？”

    言格似乎是分辨出了她的聲音，抬起頭來看著她，卻再?zèng)]了別的反應(yīng)。

    巧的是，下課鈴響了，老師無奈地宣布下課。

    甄意立馬沖進(jìn)教室，跑去言格身邊，歡歡喜喜地蹲下，趴在他桌上：“你來啦，我找你好久。前天要不是摔倒了，我才不會(huì)讓你跑掉?！?br/>
    他靜靜看著她，看見她手肘處破了皮，涂了紅紅的藥水，也遮不住青紫的顏色。

    原來那天她摔倒了。

    他盯著她的傷，她看見了，滿不在乎地笑笑：“沒事，一點(diǎn)兒都不疼哩。言格，你住在哪里呀，我們一起回家好不好？”

    他雙手緊緊握著自己的書，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃了一下，沒有作聲。

    旁邊有女生以為自己更了解言格，插嘴道：“他是聾啞人，聽不到你說話，也不會(huì)回答你。他才不是你的男朋友？”

    甄意反問：“他告訴你他不是我男朋友了？”

    對(duì)方：“……你……”

    “還有，誰(shuí)說他是聾啞人？”

    女生們不回答，有男生起哄：“本來就是?！?br/>
    “他前天還和我說話了！”甄意爭(zhēng)辯。

    “那你讓他現(xiàn)在說話啊?！蹦猩翎?。

    “哼，你讓說就說啊。言格他現(xiàn)在不想說話?！闭缫夥浅Ｗ匀坏刈o(hù)他。

    “那就是你說謊，他是聾啞人?！?br/>
    “再說我揍死你！”甄意握拳，“大不了把你打得屁滾尿流了，我再被通報(bào)一次?！?br/>
    “……”

    言格依舊沒有聽太連貫，無聲地裝好書包，起身走了。甄意如影隨形地追上去，歡樂道：“言格你等等我呀~~”

    她跑得太快，撞得桌椅嘩啦啦地響，她像感覺不到疼似的。

    而走到門口的言格，真的停下來了。

    他沒有回頭，但的確停下來了。

    所有人都張口結(jié)舌，他聽得到啊。

    在大家驚呆的目光里，甄意樂顛顛跑去他身邊，然后，他才拔腳離開，甄意則跟在他身邊一路的嘰嘰喳喳，說著各種瑣碎的話……

    開始的頭幾個(gè)月，有人認(rèn)為言格聽得到，但不會(huì)說話；可有一天，有女生帶來了爆炸性的新聞，說回家的路上，經(jīng)過甄意和言格身邊，聽到言格說話了。

    當(dāng)時(shí)，甄意抬著一盒臭豆腐，挑一塊遞到他嘴邊，他說：“我不吃?！?br/>
    大伙兒十分訝異，于是各種詢問，言格說這話的語(yǔ)氣怎么樣？表情怎么樣？聲音怎么樣？

    答案是：“非常好聽的聲音，比配音演員還好聽。”

    大家一片遺憾，原來他并不是不會(huì)說話，他只和甄意說話。而大家慶幸的是，后來甄意也承認(rèn)了，她不是他的女朋友，她在追他。

    可即使如此，有女生想學(xué)甄意追他，卻得不到他的回應(yīng)。不會(huì)讓他把眼神挪過來，也不會(huì)讓他開口。

    一年，兩年，他一直如此。

    同級(jí)的女生，新來的學(xué)妹，一波一波地被他的淡漠和不理會(huì)打消了熱情，唯獨(dú)只剩13班的甄意，日復(fù)一日地追在他身邊。

    她像一本追男神的教科書，海報(bào)，廣播，唱歌，跳舞，傳單，涂鴉，氣球……所有能用到的追人方法，她都用上了。

    這期間，無數(shù)次有人問她：“不會(huì)覺得心灰意冷嗎？”

    甄意納悶：“為什么要心灰意冷？他不會(huì)表達(dá)，可他喜歡我呢，我知道?！?br/>
    大家都覺得她自戀到了一定的程度。

    甄意也不知道自己怎么會(huì)有那種感覺，但她就是這么感覺了。

    其實(shí)，事情應(yīng)該回到開始的有一天。

    放學(xué)了，甄意拿著坐公交車的錢在校門口買零食吃，言格默默地站在一旁等她，因?yàn)檎缫忏@進(jìn)人群里時(shí)，沖他說了：“言格你等等我哦?！?br/>
    好一會(huì)兒，她冒著汗從人群里擠出來，捧著一小盒炒年糕，熱情地問他吃不吃。

    他搖頭。

    她很喜歡吃零食，可她的姑媽不會(huì)給她零花錢；而她寧愿不坐公交車，也要解嘴饞。

    她很愛美，不喜歡穿校服，常常因?yàn)椴淮┬７挥?xùn)導(dǎo)老師揪耳朵；出校門后，她做的第一件事永遠(yuǎn)是把校服脫掉塞進(jìn)書包里?？伤矝]有新衣服，都是表姐留下來的，即使如此，她也自己洗得干干凈凈，色彩鮮艷，搭配得漂漂亮亮的。

    放學(xué)總是人潮涌動(dòng)的時(shí)候，清一色的學(xué)生們，她在人群里，格外亮眼。

    那天，她吃著炒年糕，咕噥著口齒不清跟他講話，一會(huì)兒講語(yǔ)文課上了皇帝的新裝，可她小時(shí)候早就聽爺爺講過啦；一會(huì)兒說她很喜歡安徒生，最喜歡小美人魚；一會(huì)兒說泡沫很好玩，搓碎了像下雪，有一次她搓碎了泡沫滿學(xué)校撒，被罰撿泡沫撿了一整天；一會(huì)兒又說吹泡泡好玩，可泡泡水好貴，居然要兩塊錢，她自己會(huì)用肥皂做泡泡水，但要提防不被姑媽發(fā)現(xiàn)……

    又過一會(huì)兒:“言格你快看，那個(gè)黃黃花，好漂亮?。　?br/>
    他抬頭，望著金色盛開的院墻，說：“它叫金花茶。”

    “哇，好厲害?！?br/>
    “……”

    那時(shí)候，她總是有說不完的話；總是有有趣的事告訴他；總是有美好的事給他看；

    那時(shí)候，她從來沒有抱怨過已逝的父母，寄居的姑媽，不會(huì)覺得家里沒錢是丟人，也不會(huì)以此作為某種反轉(zhuǎn)的籌碼；

    那時(shí)候，她總是把自己整理得干干凈凈，漂漂亮亮的，臉上掛著笑，心底了無塵；

    那天，她吃完一盒炒年糕，咕嚕打了個(gè)嗝，就走到了和他分別的岔路口。

    “我走了?！彼卣f，不做停留地和她擦肩而過。

    “我明天在這里等你一起上學(xué)哦。”她在他身后叫喚，他沒有回應(yīng)；甄意歪著頭看少年那清挺的背影，白襯衫，牛仔褲，背著墨藍(lán)色的單肩包，映在落日余暉的林蔭道上，真好看啊。

    她忽然覺得好喜歡他，喜歡得不舍得扭頭離開；

    她便一直站在原地看著，偶爾蹲下來拖著腮看，見他走到路的盡頭要轉(zhuǎn)彎了，她才站起來。

    望著他清秀的影子，她還是不舍得扭頭；就是這一瞬間的不舍得，她看見，他停下來，然后，回頭了……

    再后來，第二天，他送了她一打非常精致的泡泡水……

    作者有話要說：大家，謝謝，再見。166閱讀網(wǎng)