不久早讀就就結(jié)束了，開始正式上課，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師看起來還是個(gè)妙齡少女，穿著一條繪有很多花的裙子，她很和藹近人，和學(xué)生說話的口氣從來沒有暴露出一點(diǎn)點(diǎn)自己因?yàn)槟挲g大而有的優(yōu)越感。她今天教的是兩位數(shù)的除法，她教給了學(xué)生方法后，便會(huì)在黑板上寫出好多好多的題，然后點(diǎn)人到上面去做，誰要是做對了，她就會(huì)從荷包里拿出一顆糖果以資鼓勵(lì)。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，班里的第一名鄭旭和第二名文濤便會(huì)提前把手舉得老高，讓老師專門點(diǎn)他。那個(gè)老師最喜歡像這樣踴躍配合的男孩子了，每次鄭旭和文濤上黑板做題的時(shí)候，他們總是在比做題的速度，他們總是比所有的孩子做得都快，而且準(zhǔn)確率要高。老師總是最快把她的糖果送給他們倆，他們總是笑瞇瞇地走下來，在眾人面前搖晃著自己的糖果。他們才座下，鄭旭便又舉起了手，文濤見他舉起了手便又很快舉起了手。老師看著他們，笑了起來，于是又點(diǎn)了他們的名字，兩人又很快跑到上面，用最快的速度把題做完，并且又是對的，老師又給他們一人一個(gè)糖果，兩人興高采烈地?fù)u晃著自己的糖果，走到下面來，屁股才挨到自己的凳子便又把手舉得高高的。那老師雖然高興，卻不敢再叫他們了，便對著班里道：“有沒有人會(huì)，有沒有人會(huì)，會(huì)的舉起手來?！笨墒强戳死习胩?，并沒有一個(gè)人舉手，老師便隨便點(diǎn)了兩個(gè)人，用手指著道：“你，你，上黑板來做吧?！币粋€(gè)男孩便大跨著步子走上講臺(tái)，那個(gè)女孩卻坐著不動(dòng)，老師指著那個(gè)女孩道：“上來做題啊?！蹦莻€(gè)女孩耷拉著腦袋，低聲道：“老師，我不會(huì)。”老師鼓勵(lì)他道：“沒事，只要你上來做，老師就給你一顆糖果?！蹦桥⒈闵蟻碜隽?，看來她也是真的不會(huì)，拿著粉筆站在黑板前不敢動(dòng)手。而那個(gè)男孩也是不會(huì)，開始對著黑板發(fā)了一會(huì)兒愣，看著別人做的題，照貓畫虎亂寫了一通，寫完了手都在發(fā)軟，愣在黑板前等著老師發(fā)落。那個(gè)女孩幾次欲動(dòng)筆，但才寫一兩個(gè)數(shù)字便都用自己的手擦了，最后只得對老師道：“老師，我真的不會(huì)?！?br/>
老師笑了笑，給了她一個(gè)糖果，順便也給男孩了一顆，道：“你們兩個(gè)下去吧?！崩蠋熡謱χ旅鎲柕溃骸罢l會(huì)，誰會(huì)？”
“我！”“我！”鄭旭和文濤已經(jīng)耐不住性子叫了出來，老師笑了笑，無可奈何地道了句：“你們兩個(gè)上來吧。”老師的眼光是看著他們兩的位置的，她只要稍微斜瞥一下，她就可以看到楚少穎微微舉起的右手的。楚少穎看著他們兩個(gè)興興頭頭上去做題的身影，心里沒來由的一陣失落。
楚少穎在竭力搜索他們以前做題做錯(cuò)時(shí)的樣子：咧著個(gè)大嘴，伸手抓抓頭發(fā)，頗不好意思地道：“哎呀，粗心了，56等于30嘛，一粗心就把0寫成6了?！钡Y(jié)果讓楚少穎失望了，他們倆做得很對，他們又各自拿著一顆糖果，笑意盈盈地回到自己的座位上。
黑板上的每一道題楚少穎都在自己的演算紙上做了，每一道題都和正確答案一樣，有的他甚至用了兩種方法來做，有時(shí)候他做題的速度甚至比鄭旭和文濤還要快，但是他沒有他們膽子那么大，他不敢在眾人面前說話，甚至他上黑板做題的時(shí)候他會(huì)覺得背后有無數(shù)雙眼睛盯著自己，他的腿會(huì)不自禁地發(fā)抖。當(dāng)他做完了題，他總是反復(fù)地檢查，生怕有哪個(gè)地方因?yàn)椴蛔⒁饩统霈F(xiàn)了錯(cuò)誤，直到確定沒有錯(cuò)誤的時(shí)候他才抿著嘴唇慢慢地走下來。如果他做對了，老師夸他的時(shí)候，他的臉就會(huì)熱辣辣的，心撲通撲通地跳；如果做錯(cuò)了，他就會(huì)覺得臉上的肌肉不聽自己的話了，想裝出幾絲笑意假裝自己不在乎，可是肌肉總不聽支配，沒有任何的表情，然后心里默默地哭泣，偶爾也會(huì)有一兩滴淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，但是他噙住了，不讓它落下來。
不過多半時(shí)候，老師是不會(huì)叫上他的，因?yàn)樗诎嗬锸莻€(gè)名不見經(jīng)傳的人物，盡管他的數(shù)學(xué)成績很好。
每當(dāng)楚少穎覺得心里不舒服的時(shí)候，他都會(huì)情不自禁地朝梁君溫瞥上幾眼，可是他發(fā)現(xiàn)梁君溫正趴在桌子上睡覺，他似乎對學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣，他也不怕老師，敢公然睡覺。其實(shí)他也沒有真睡，只是老師在請人上去做題的時(shí)候他就感到不爽，尤其是他看到鄭旭和文濤那副嘴臉，他簡直惡心到底了。不過當(dāng)老師宣布他們做對了要大家給他們鼓掌的當(dāng)兒，他便會(huì)坐起來應(yīng)個(gè)景兒，鼓鼓掌。
梁君溫坐在教室的最后一排，同著前一排的所有男生被老師統(tǒng)稱為“不學(xué)習(xí)的學(xué)生”，平時(shí)老師都懶得管他們，任他們自生自滅。不過在他們的眼中，他們也懶得理老師。梁君溫在這群人中混得有聲有色，平時(shí)他們在背后說老師如何如何偏心，如何如何不公平，還說他們把學(xué)生當(dāng)猴耍，這時(shí)候，便會(huì)有另一些人道：“切，我還當(dāng)他是豬呢，末流人才！”
老師還在上面講知識(shí)要點(diǎn)，楚少穎忽然聽到外面有喧鬧聲，側(cè)頭一看，原來隔壁班已經(jīng)下課了，一群學(xué)生在班級門口的操場上追逐打鬧。老師講了約莫半分鐘，后排那些“不學(xué)習(xí)的學(xué)生”便小聲說道：“下課了哎，下課了！”老師笑了笑，說了幾句玩笑話便抱著教案走出了教室。
“哎，終于下課了。”鄭旭搖著腦袋道。這時(shí)候文濤嬉皮笑臉地跑了過來，道：“鄭兄，走，喝香檳去。”鄭旭攤了攤手，道：“文兄，今日沒帶錢吶。”文濤張著個(gè)大嘴，拍拍胸脯，呵呵笑道：“咱倆誰跟誰呀，我叫你喝香檳還能叫你破費(fèi)？”鄭旭呵呵大笑，道：“這樣額，文兄真是好慷慨?！闭f著，兩人肩抱著肩，一路灑脫地去了。
梁君溫朝二人瞥了瞥，把數(shù)學(xué)書往桌子上一撂走出座位，來到楚少穎的身邊，道：“少穎，喝汽水去。”楚少穎怔了怔，小聲而迅速地道：“俺沒錢?！绷壕郎亍扒小绷艘宦?，道：“哪次叫你一起去吃東西叫你掏過錢，我們倆還要論個(gè)你啊我的?！背俜f對李小默道：“請讓一下?！崩钚∧炎约旱纳眢w向前移了移，楚少穎從他背后過去，和梁君溫一起出了教室。他們一起朝著教學(xué)樓對面的小商店走去。
那是一個(gè)很小的商店，但對孩子們來講卻已經(jīng)很足夠了。整個(gè)商店就是一間封閉的房子，留了一個(gè)柵欄式的窗口，學(xué)生們要什么，只要把錢送進(jìn)窗口，老板便會(huì)把小零食從窗口遞出來。此刻，窗口前擠了不少人，有的是要買東西的，有的則可惡了，買了東西還要占著地方吃。楚少穎和梁君溫來到這兒便不住地往里面擠，遞進(jìn)去兩塊錢，拿了兩瓶汽水，梁君溫把一瓶給了楚少穎，兩人站在背陰的電桿下，開始吸汽水。梁君溫幾下就把一瓶汽水給喝完了，而楚少穎還在慢慢品嘗。梁君溫看了看藍(lán)得片云不掛的天，也似往常的楚少穎一樣嘆了口氣，道：“少穎，你覺不覺得今天有點(diǎn)兒不對勁兒?！?br/>
楚少穎看了看他，道：“沒有啊，很太平。”
梁君溫摸了摸下巴，努嘴思索道：“就是因?yàn)樘搅怂圆挪粚艃喊??！?br/>
楚少穎道：“你說的是什么事兒，能舉個(gè)例子嗎？”
梁君溫道：“就比如說我那群狐朋狗友吧，平時(shí)一下課，他們都會(huì)簇?fù)碇页鋈ネ娴?，可是今天他們卻理都不理我。還有，平時(shí)我上課睡覺那個(gè)老師總是用一種很憤怒的眼神看我，可是今天他換了一種眼神，一種很奇怪的眼神，似乎是很鄙夷?？傊矣X得很是不對，肯定有事兒?！?br/>
楚少穎道：“沒事的，別想那么多了，他奶奶的，咱哥倆怕他什么……”
一向膽大妄為的梁君溫開始泛起了狐疑，臉上遍布著愁容，有淡淡的憂色。上課鈴聲突然響了起來，而楚少穎的汽水還沒喝完，他想還是進(jìn)教室放在窗臺(tái)上等下課了再喝，兩人邁著大步朝教室沖，因?yàn)樘崆皼]有預(yù)備，他們成了最后兩個(gè)抵達(dá)教室的人，等他們站在班級門口之時(shí)，那妖嬈的語文老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了，楚少穎喊了聲“報(bào)告”，語文老師看他手上拿著個(gè)汽水瓶，便怒吼道：“給我扔掉！”楚少穎看著語文老師要吃人的樣子，嚇得只好扔掉，他才剛準(zhǔn)備扔，梁君溫便一把抓住了汽水瓶子，道：“老師，這是我的?！蹦钦Z文老師道：“你的也得扔掉?！绷壕郎芈N了翹嘴，道：“我媽說了，這幾天天氣熱，不喝汽水會(huì)中暑，我要是中暑了，醫(yī)藥費(fèi)誰掏啊。”
那語文老師大發(fā)一通火，道：“你以為你是誰啊，這班里是你能亂來的地方嗎？”