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教師的淫亂日記 啊沒等老媽子這一聲驚

    “啊!”沒等老媽子這一聲驚呼從口中呼喊出來呢,小子川已經伸進去了。。。。。。

    那圍著他的一行眾人都不可思議的看著眼前這個“敢為人先”的孩子。滿臉的不可思議。整個世界都安靜下來了,仿佛所有的焦點都對準了子川。。。。。。

    下一刻,只見從那黑漆漆的洞口中泛出了一抹紅暈。那紅的鮮艷,靚麗。

    “這東西果然有問題??!”

    “沒錯,八成這孩子的胳膊廢了。。。。。?!?br/>
    “這是誰家的小孩,這么淘氣。。。。。?!?br/>
    “這孩子好生可憐,攤上了這么不負責任的父母。。。。。?!币粫r間,眾人起議論紛紛。對這石柱的恐懼更甚了。。。。。。

    可是,轉眼之間小子川就把胳膊伸出來了,非但沒有一絲異樣,手中還緊緊的握著一顆圓形的珠子。

    這個時候,那光頭老漢走到了子川跟前,輕輕的說道,“來,乖孩子,把那小玩意給爺爺看看?!?br/>
    小子川閃著一雙天真無邪的大眼睛看著眼前這個長的要多磕磣有多磕磣的老頭子,心里面有些不樂意了。沒動。

    那老頭子見這小孩兒半天都沒一點兒反應,也是有點蒙逼,不過他可不會等子川同意。說時遲,那時快,誰人也沒看到他做了些什么,可一眨眼的功夫那本是握在孩子手中的圓球球就已經被那老頭子拿上了。

    小子川雙手叉腰,氣鼓鼓的小臉蛋兒更是表達出自己作為一個孩子的強烈不滿。。。。。。

    “靈魂之力“0””那老頭將小圓球放到眼前,仔細端詳了一下,道出了這么一句,誰人也不知道這話究竟是什么意思。

    看完之后,這古怪的老頭子撇了一眼正瞪著他的小子川,隨后朝人群中喊道,“這是誰家的孩子??快來領走,去五等院堂報道?!?br/>
    老媽子急忙扒開人群沖了過來,一把抱住小子川,不屑的撇了一眼這糟老頭子,隨后頭也不回的向人群外面擠去了。跟著站在外面等候多時的黑甲兵士向西走去。

    看到這小孩子相安無事,眾人們也都放下心來,知道這石柱沒啥危險,這才開始陸陸續(xù)續(xù)的進行測驗了。很快,人群攢動起來,一個又一個的測驗結果接踵而至。

    三千多個孩子在經過了幾個時辰的測驗后被分成了四組,各自跟著對應的領路人去到了自己的所屬的等級分院。

    這幫孩子中,和子川分在一起的就有一多半人,他們被分在五等學院,其他八百多人分在四等學院,剩下三等學院和二等學院的幾乎占盡了剩下的人數。而一等學院的人數不足十人。。。。。。

    看到這樣的結果,這麒麟盛院的院長都有些無奈了。拿著這統(tǒng)計好的名額,頗有些無語的沖著那光頭老頭子道,“這,似乎都沒用啊。。。。。。”

    “額,這次的測驗的確差強人意,不過大人您也不用著急,咱們之前都是檢驗的戰(zhàn)士,他們有實戰(zhàn)經驗,這些都是孩子,我覺得只要在三等以上,十年之后應該可以位列精兵。”

    “哦?你是這樣認為的?”

    “沒錯,孩子們的潛力是無窮的,即便是那些四等,五等學院里的孩子也有可能成為人中龍鳳。”

    “哦?你是說。。。。。。”

    “大人,您也應該注意到那個幾個資質平平卻是讓人無法看透的孩子了吧。”

    “恩,沒錯,在四等學院和五等學院中有這么幾個孩子,令我印象深刻。他們,與眾不同。。。。。。”院長大人遲疑了一陣,不知道該怎樣來形容自己內心的復雜感情,最后只能是以與眾不同來結束思考了。。。。。。

    “那,那個小孩兒呢?”光頭老漢似乎猛然間想到了什么,急忙插了一句道。

    “你說哪個?”

    “就是,第一個孩子。。。。。?!?br/>
    “那個孩子啊,哈哈哈,看著還是蠻可愛的?;㈩^虎腦的,有點意思?!?br/>
    “不不不,大人,我說的不是這個意思,我是說。。。。。?!?br/>
    “唉,我沒看出來他身上有什么端倪。不是靈力測出來為零嗎?這太普通了,跟他一樣的孩子幾乎占了一半兒左右。”

    “也是,也許是我的錯覺吧。。。。。。”老頭見那大人沒有繼續(xù)搭話的意思便也不在多言,硬生生的將后半句話吞進了肚子。

    “行了,安排吧,二等學院以上的家長可以讓他們先行回去了。別在這里逗留了,三等以下的看他們自己的意愿吧,反正他們也就不在本院,趁早分下去吧?!?br/>
    “好了,今天也累了,我先去休息了,剩下的事情你來安排吧?!?br/>
    “是,大人。。。。。?!?br/>
    。。。。。。

    此時,天色已經暗下來了,但這麒麟盛院卻是燈火通明,整個學院如同白晝。所有家長都在焦急的等候著學府下一步的安排。

    等待的過程中不免議論紛紛,“您說,這學院究竟是教孩子們什么的,就伸個胳膊拿出個球來就算測驗完了?”

    “這,誰也說不清楚啊。。。。。。但這么大規(guī)模的挑選測驗應該不會兒戲?!?br/>
    “一點兒都不公平!我孩子今年六歲,熟讀四書五經,怎么才測驗出個四等,怎么著也得一等吧?!?br/>
    “。。。。。。稍安勿躁,興許測驗的不是文化呢。。。。。?!?br/>
    猜測終究是猜測,誰人也不知道究竟是以何依據來劃分學院等級的。只是每個人都會別告訴有一個靈值,可就究竟這玩意是個什么東西,大家沒不清楚。

    小子川今天脾氣有些古怪,一直都是氣呼呼的,老媽子看著也好笑,以為是這孩子是在為那顆小圓球耿耿于懷,殊不知他是因為感受不到白靈的存在了。這個日夜陪伴自己的伙伴今天卻是銷聲匿跡,就連天黑都是無動于衷的,小子川心里面很不舒服。

    小家伙抱著那包袱左擦擦右抱抱的,卻是得不到任何的呼應。。。。。。老媽子拿他也是一點辦法沒有。只得是無奈的看著。手機用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質的閱讀體驗。