林依是被人叫醒的，她在出租車里睡著了。
“小姑娘，醒醒，醒醒，到地方了。”
林依迷迷糊糊睜開眼睛，有一瞬間的迷茫，怎么就直接來任務(wù)世界了？
“鑒于宿主在任務(wù)里表現(xiàn)良好，這個任務(wù)完成后可獲得一次回現(xiàn)實世界的機會，為期三天?！毕到y(tǒng)突然說道。
林依若有所思，“可是我現(xiàn)實里一直躺在病床上回不回去有什么區(qū)別呢？”
“當然有區(qū)別啦！現(xiàn)實世界里你是一個植物人，有清醒過來總還是一件好事，對于茵茵來說，接下來就不再是麻木的等待了。通過計算，宿主回去后也可以增強完成任務(wù)的動力。因此上層決定，每三個任務(wù)宿主可回去一次，一次三天。十五個任務(wù)之后，你的任務(wù)就完成了，可以真正的回去了。身體因為……咳，總之你回去之后得到的是逐漸康復(fù)的身體，不會留下后遺癥。”
“你話好多。我知道了。”林依吐槽了一下，真正的回過神來，抱歉的對司機大叔說道，“不好意思啊大叔，沒想到睡著了，麻煩你了?！?br/>
“啊，沒關(guān)系沒關(guān)系，這天氣太熱了確實讓人昏昏欲睡。到家了就趕緊回去吧，不要讓家里人擔心了?！贝笫搴┖竦膿狭藫项^，關(guān)切的說道。
“好的，謝謝關(guān)心，大叔再見！”林依抓起旁邊的書包跳下車，跟這位好心的大叔道別。
出租車走后，林依站在路邊有些迷茫，不知道往哪里走，現(xiàn)在接收劇情和記憶肯定也不可能，那怎么辦？
“小依？又找不到回家的路了嗎？大媽帶你回去。”突然，旁邊冒出一道聲音來，豪爽的拉著林依就走。
林依懵了一下也沒有反抗，畢竟，人家連你名字都知道，肯定是認識的啊！其次，原主好像是個路癡，即使到了家門口也不認識家在哪里，所以這才是打出租的原因嗎？
“到了！小依啊，你這個毛病，家里也沒有人在，要不要請個保姆每天接你放學得了！要不哪天大媽不在家可咋整？”這位熱心腸的大媽絮絮叨叨的。
林依抽了抽嘴角，“啊，我會考慮的，謝謝大媽又帶我回來。今天老師布置了好多作業(yè)就不請大媽進去坐了哈，大媽再見！”
“嘿你這孩子，好，大媽不打擾你了，好好學習??！”大媽笑笑，轉(zhuǎn)身利索的離開了。不過林依明顯的感受到她沒有一開始的熱情和開心了。
林依一挑眉，嘴角流露出一絲冷笑，從書包里找出一把鑰匙開門，關(guān)門，鎖門，一氣呵成。
首先，從那位大媽的言辭中，她一個還在讀書的小姑娘一個人住在這個看起來還不錯的公寓里，然后經(jīng)常打出租回來，甚至可以自己請保姆，說明她家境不錯，甚至可能非常不錯，不過有些過于單純。
那個大媽眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)一看就知道在打什么主意，再加上她不讓她進門她這明顯不開心的樣子……呵。
林依放下書包，斜躺在客廳的沙發(fā)上，嗯，沙發(fā)很軟很舒服，其次，夠大。對于原主這個小姑娘來說相當于單人床了。
啊，是要接受劇情和記憶的，怎么就被沙發(fā)奪去了注意力……
原主，林依，一名高二生，嚴重路癡和偏科，數(shù)學不好。男主南桑，是她輔導(dǎo)員，教數(shù)學，也是她娃娃親對象。
兩家人長輩要好，一起結(jié)的婚，于是就訂下了這么一個娃娃親。不過沒想到原主媽媽遲了南桑媽媽好幾年才生下了原主。不過娃娃親依然湊效，因為南桑小時候說要娶她呀！原主也一顆心都在南桑那里。
女主白露，重生前典型的不良少女，因為叛逆和一些混混兒混在了一起，然后某次看見了一些不能被看見的東西，被殺人滅口了。
重生后，知道了學習的重要性，于是洗心革面重新做人，好好學習天天向上。
這沒毛病??！但是，某次，她去向她數(shù)學老師請教問題的時候，看見了男主，一時驚為天人，然后前世融入骨子里的東西又冒出來了。
然后通過她們數(shù)學老師知道了男主是一個數(shù)學天才，然后就打著學習的目的接近了南桑，然后各種意外，各種偶遇，各種身體接觸，南桑從一開始的疏離漸漸的喜歡上女主了！
然后劇情……emm，到了女主又不小心聽到了不該聽的，不同時間地點，同一撥人的對話，這運氣也沒誰了！
但是！女主就是女主，最后事情被原主頂鍋了……
事情是這樣的，男女主的事情暴露了，男主被學校開除了。于是原主就去找女主質(zhì)問為什么要害男主。
師生戀是不被允許的，事情一出來，錯處肯定是老師的，因為學生還小啊，總不能說是學生勾引的老師吧？雖然說還真是，但是沒有人相信?。?br/>
女主一聽之下驚訝，就直接跑了去找男主問怎么回事了！然后，出來抓偷聽的就抓到了原主，于是原主就被滅口了！
這下，妥妥的和女主是敵人了！而且，原主還有心愿要完成……比如說不要讓他們在一起啊，要保護好南桑的名譽啊，要所有人知道他們是未婚夫妻啊，要南桑喜歡上她啊之類的……
……
看完劇情和記憶之后，林依有些頭痛，不是因為任務(wù)難，而是因為今天老師真的布置了好多作業(yè)……
之所以挑這天過來就是為了給她寫作業(yè)的嗎……
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