對此,平川哲文能怎么辦呢?
助理的話說得很明白了:筱原母親尊重筱原詩織的意愿,當(dāng)然,如果筱原同學(xué)的意愿與母親的期望不統(tǒng)一的話,那就改變筱原詩織的意愿直到統(tǒng)一。
這種做法還真是……
筱原母親對于民主政治一定有自己獨到的見解。
不過再怎么對這種想法感到不滿,作為a班的班主任,筱原詩織的老師,同時也是筱原詩織所在的吹奏部的社團指導(dǎo)老師,這份重擔(dān)自然而然就來到了平川哲文這邊。
他應(yīng)該怎么做?
其實今天會議室上校長的發(fā)言已經(jīng)透露得十分明顯了——一名學(xué)生的三方會談為什么會讓校長施加關(guān)注?
就算學(xué)生身份特殊也不至于在會議上特別提出吧?
究其原因,校長不過只是筱原母親意志的延伸罷了。
他能得知這種消息,絕對是有人,大概就是筱原母親的助理通知他的。
所以會議上所謂的“麻煩他盡力解決”,雖然沒說要怎么解決,但其實就是在暗示他:“筱原同學(xué)的思想工作,務(wù)必配合筱原母親做好”。
這就是職場啊。
從這方面上來說,擺在平川哲文面前的恐怕只有“一同成為筱原母親意志的延伸”和“請辭”這兩條路能走。
簡單地說就是要么……要么的二選一的邏輯關(guān)系。
真是麻煩呢……
平川哲文在走廊站定,嘆了嘆氣,最后調(diào)整略顯陰沉的臉,恢復(fù)到一個上課的老師應(yīng)該有的面容,走進了教室。
在教室里,他看見了端坐著的筱原詩織。
不過他的視線僅僅一掃而過,并未過多停留。
自由意志與現(xiàn)實情況之間的抉擇是一個非常有深度的話題,至少不是一時半會能夠討論出結(jié)果的。
現(xiàn)在,請先上課。
“各位同學(xué)下午好?!?br/>
“現(xiàn)在開始上課,請翻開國文課本……”
……
第一堂課結(jié)束以后,平川哲文回到了辦公室,在久田茉樹幽幽的凝視中坐立不安了一個課間以后,又連忙在第二節(jié)課的鈴聲中前往了b班。
第二節(jié)課上完,三點,今天的課程就此結(jié)束,接下來就是社團活動的時間了。
不過作為吹奏部指導(dǎo)老師的他,平川哲文并沒有動身往吹奏部走去。
因為他本來就只是掛名,或者理解為行政管理人員,對于樂器什么的不說一無所知也可以說是一竅不通,總之是不具備教導(dǎo)學(xué)生的資格的。
真正的專業(yè)知識,是由另一名老師即音樂顧問進行教導(dǎo)的。
所以大多數(shù)時候,他不去吹奏部也沒事。
不過今天他不去吹奏部的原因,并非出于此,更重要的是——
“篤篤篤?!?br/>
敲門聲在耳邊響起,很輕,不過還是讓百無聊賴地轉(zhuǎn)著筆的平川哲文抬起了頭,往門口看去。
用一名教師的視角來看,隨意對學(xué)生的外貌身姿進行主觀的點評未免太過輕浮。所以,如果非要用什么語句來形容一下眼前出現(xiàn)的少女的話,平川哲文只能說——
不愧是名門大小姐。
二月初清冷的天光在門后的天空盡情舒展,筱原詩織站在門口,身姿筆挺。
明明是統(tǒng)一的黑色西式制服加格裙,在她身上卻展現(xiàn)出一股獨特的、名為大小姐的氣質(zhì)來。
“請進?!逼酱ㄕ芪恼f。
門口的少女點頭,慢步朝他走來,最終停在了間隔一米左右的位置。
“平川老師?!焙苡卸Y貌地鞠躬問好。
“筱原同學(xué)?!边@么稱呼一聲回以問好,平川哲文略一停頓,說,“你應(yīng)該知道我找你有什么事情吧?”
“嗯?!?br/>
“關(guān)于……之前三方會談,你和你母親意愿不一的事情?!?br/>
“所以,老師,您是按照我母親的意愿來‘勸說’我的嗎?”
筱原詩織如此反問道,甚至在“勸說”上加了重音。
側(cè)面也反映出了:她對于她母親所說的“尊重她的意愿”是絲毫不相信。
她非常明白這種尊重僅僅停留在言語上,停留在表面上,她母親絕對會在其他方面施加影響的。
大概這就是她們母女間的相處——或者說博弈——方式吧。
平川哲文默默分析著,開口,卻是既沒有肯定也沒有否定,而是問道:“在此之前,我可以聽聽關(guān)于筱原同學(xué)你的看法嗎?”
“老師,關(guān)于我的看法在當(dāng)初會談時已經(jīng)表述得相當(dāng)清楚了。”
“我喜歡音樂,絕不會放棄。關(guān)于我母親強加給我的意愿,我不贊同。”
筱原詩織的語氣逐漸走向了冰冷,特別是提起“母親的意愿”的時候,眼神里更是有一點明顯的厭惡。
母女的矛盾非常之深刻呢。
平川哲文默默在心里嘆了嘆氣,這種家庭矛盾說實話根本不想卷入,但這是他的學(xué)生。
“絕對不會放棄嗎?”
“絕對、絕對不會?!?br/>
筱原詩織與他這名名不副實的吹奏部指導(dǎo)老師對視著,語氣相當(dāng)之肯定。
早有預(yù)料啊,雖然名不副實但好歹也是去吹奏部看過的,筱原詩織在日常練習(xí)中的努力可不會說謊。
去年10月份在全國大賽的音樂廳里,得知僅僅只有銅獎時的淚水也沒有參雜任何虛假。
她對于音樂的喜愛能從雙眼中看出,是足以讓人感慨一句“這就是青春啊”這樣的熱枕。
所以啊,面對著這樣的學(xué)生,作為老師,真的能夠說出讓她放棄音樂這種話嗎?
平川哲文默默無言。筱原詩織則繼續(xù)開口:“老師,既然這里是學(xué)校,更應(yīng)該尊重學(xué)生的意愿吧?”
“學(xué)生的意愿當(dāng)然尊重,不過家長的意愿也不能徹底無視嘛……”平川哲文扯著廢話,他還沒想好到底要從什么角度介入這件事。
“但是由于我母親的身份,所以更加在意她的意愿,對吧?”
“……”
只能說不愧是高中的孩子,這種事情其實就像是潛規(guī)則,完全沒有揭露的必要的。
平川哲文無奈地看著少女,她的嘴角表露著不屑。
在她眼里,他已經(jīng)被認定為她母親的幫兇了吧?
“平川老師?!?br/>
“請說?!?br/>
“我非常理解您迫于身份卷入這件事情,但是——”
“嗯?”
筱原詩織收起嘴角的嘲諷意味,面無表情,相當(dāng)正經(jīng):“如果您非要干涉我的意志的話,請您及時找好下一份工作。”
“……”
辦公室內(nèi)其他老師傳出的微小聲音都被遮蓋,徹底陷入沉默。
旁邊的久田茉樹呆呆地張著嘴,視線在筱原詩織和他之間打轉(zhuǎn)。
平川哲文也收斂起表情。
這位大小姐的性格絕對有幾分像她的母親。
至少惡劣程度相當(dāng)。
所以,他現(xiàn)在,無論是否介入這件事,都要面臨丟掉工作的風(fēng)險嗎?
嘖。