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太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,起始資金終于到手了~~~,陳戒今天之所以這么高興,是因?yàn)樗K于收到了呂國(guó)萍寄來(lái)的銀行卡。
想著馬上就要開(kāi)啟嶄新的人生模式,陳戒的心里早就樂(lè)開(kāi)了花,整個(gè)上午他的手沒(méi)少在兜里撫摸那張銀行卡。今天的課間操是他和一個(gè)女生值日,掃除完畢后,他趁旁邊沒(méi)人注意,便悄悄地把銀行卡拿出來(lái)不停把玩著,一個(gè)四四方方單調(diào)得不能再單調(diào)的卡片他竟然越擺弄越高興,最后干脆笑了出來(lái)。
“十萬(wàn)……十萬(wàn)!老媽真爽快,竟然在卡里給我存了十萬(wàn),哈哈!”陳戒一邊樂(lè)一邊低聲嘟囔著。
呂國(guó)萍決定給他這個(gè)數(shù)也是和陳國(guó)剛商量之后敲定的,兩個(gè)人當(dāng)前的想法都是希望陳戒優(yōu)先完成學(xué)業(yè),所以特意給他提高了一些難度。也就是說(shuō)陳戒必須把這些資金翻上十倍,才有可能完成約定。但是陳戒現(xiàn)在對(duì)賺錢(qián)沒(méi)什么概念,他還不太清楚資金翻十倍所需要的難度,所以現(xiàn)在的他純粹就是傻樂(lè)。
“什么事這么高興,中彩票啦?”高格立不知什么時(shí)候突然出現(xiàn)在了陳戒的身后。
冷不丁聽(tīng)到后面有人,陳戒先是一驚,閃回頭一看是他,便埋怨道:“你能不能不要總是跟個(gè)幽靈似的,走路多少帶點(diǎn)動(dòng)靜??!嚇?biāo)廊艘彩且獌斆?。?br/>
“呦,你不提醒我都忘了,15歲好像確實(shí)夠判刑了……下次注意哈,話說(shuō)你這卡里是有多少錢(qián)啊,能把你樂(lè)成這樣?”
陳戒的計(jì)劃現(xiàn)在還處于保密期,所以他暫時(shí)不太想聊這個(gè),便試著轉(zhuǎn)移話題道:“低調(diào),低調(diào),你不去做操怎么又回來(lái)了?”
“今天拉肚子,請(qǐng)過(guò)假了?!?br/>
“你的狀況還真多?!?br/>
高格立不想轉(zhuǎn)移話題,硬是又把話茬接了回來(lái),說(shuō):“狀況不多還見(jiàn)不著有人在這兒偷樂(lè)呢……先說(shuō)好了啊,見(jiàn)者有份?!?br/>
“去去去,找個(gè)墩布那邊冬眠去,哪就跑出你了。”
高格立則是依舊不依不饒道:“哎,到底有多少錢(qián)啊能把你樂(lè)成這樣?以咱倆這么些年的感情,你忍心看著兄弟我受窮?”
陳戒把卡放回兜里后摸了摸鼻子,停頓片刻之后悠悠說(shuō)道:“別談感情,傷錢(qián)?!?br/>
高格立有心逗他,調(diào)侃道:“哎?我以前一直以為你視錢(qián)財(cái)如糞土,把錢(qián)不當(dāng)錢(qián)的!”
陳戒笑了笑,回了一句:“那是!確實(shí)不當(dāng)錢(qián),當(dāng)命!”陳戒這話倒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),兩年時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),為了100萬(wàn)的目標(biāo),現(xiàn)在的每一分錢(qián)對(duì)他來(lái)說(shuō)都是希望的種子,這十萬(wàn)元的存款是他全部的精銳部隊(duì),哪能輕易犧牲?!
高格立不知道陳戒話里有話,以為他這是在跟自己玩捧逗,高格產(chǎn)見(jiàn)他這話接得全在裉節(jié)兒上,反而越聊越起勁,繼續(xù)調(diào)侃道:“別呀,以咱倆這托妻獻(xiàn)子的交情……”
陳戒沒(méi)等他說(shuō)完,便趕忙伸手止住了高格立笑道:“打住,你跑這兒跟我說(shuō)相聲來(lái)了?”
兩人正笑著,班門(mén)這時(shí)突然被人一腳踢開(kāi),傳出來(lái)的刺耳聲音讓兩個(gè)人不約而同地皺起了眉頭。
踢門(mén)進(jìn)來(lái)的這個(gè)人,正嬉笑著跑過(guò)講臺(tái),他的發(fā)型明顯經(jīng)過(guò)了精心修飾,看上去絲絲分明,人也長(zhǎng)得白凈,校服也穿得整潔,粗看上去很文靜,美中不足就是眼神里透著一股兇戾之氣,陳戒皺眉問(wèn)道:“這人誰(shuí)啊?”
高格立下意識(shí)地把身子向后側(cè)了側(cè),低聲說(shuō)道:“馬天來(lái),他爸是咱們市有名的企業(yè)家。他中考成績(jī)一般,按理說(shuō)即使花了擇校費(fèi)也進(jìn)不來(lái)咱們學(xué)校,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)他爸以捐款的名義捐了學(xué)校一大筆錢(qián),最后校長(zhǎng)破格直接讓他進(jìn)了咱們這個(gè)火箭班?!?br/>
馬天來(lái)感覺(jué)有人看著自己,便尋著目光發(fā)現(xiàn)了坐在最后一排的兩個(gè)人,瞥了一眼之后便又冷漠地收回了眼神,那表情像是直接把陳戒二人當(dāng)成了空氣。接著他便和坐在第一排的女生嬉皮笑臉了起來(lái),說(shuō)話間還時(shí)不時(shí)上手掐一掐她的臉蛋,弄得那女孩子一臉?gòu)尚摺?br/>
陳戒看著馬天來(lái)的做派不禁搖了搖頭,輕聲說(shuō):“我看他爸這錢(qián)來(lái)路不正,企業(yè)家談不上,頂多就是個(gè)生意人,賺的錢(qián)我看遲早得禍禍在這位公子哥手里?!?br/>
高格立輕聲笑了笑,就像這話說(shuō)到他心縫里了一樣,不過(guò)嘴上還是一本正經(jīng),回道:“你這話有點(diǎn)仇富的嫌疑?!?br/>
陳戒又搖了搖頭,繼續(xù)說(shuō)道:“積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃。如果賺的錢(qián)不干凈,后代往往都是幫他敗財(cái)?shù)模怨湃丝傉f(shuō)富不過(guò)三代,這話是我爸告訴我的。我也是看到這位公子哥今天的做派突然想到的?!?br/>
高格立皺了皺眉頭后回道:“你這話從一個(gè)15歲的學(xué)生嘴里說(shuō)出來(lái)怎么感覺(jué)老氣橫秋的,怪不得你初中的時(shí)候都沒(méi)什么朋友,我今天算是知道原因了?!?br/>
陳戒初中的時(shí)候確實(shí)沒(méi)什么朋友,所以也只好默認(rèn)了高格立的說(shuō)法,接著提醒道:“這只是我對(duì)他的個(gè)人感受,你可不要出去亂說(shuō),以免讓人覺(jué)得咱們背后說(shuō)人壞話?!?br/>
高格立則是大大咧咧地回了一句:“嗨,誰(shuí)人背后無(wú)人說(shuō),誰(shuí)人背后不說(shuō)人吶?!放心吧,他坐第三排,咱倆坐最后一排,井水怎么也是犯不著河水的?!?br/>
陳戒對(duì)馬天來(lái)沒(méi)什么興趣,也就沒(méi)有繼續(xù)聊下去,轉(zhuǎn)而問(wèn)道:“下節(jié)什么課?”
“語(yǔ)文。”
“語(yǔ)文……”陳戒嘴里嘟囔著,發(fā)現(xiàn)困意開(kāi)始逐漸襲來(lái),這幾天雖然課業(yè)不算緊張,但是每天回家以后陳國(guó)剛安排的小灶卻著實(shí)讓他有些吃不消,他已經(jīng)連續(xù)幾天凌晨2點(diǎn)以后睡覺(jué)了,本身睡眠就有些不夠,加上剛才又興奮了一陣子,身體里的能量好像有些透支過(guò)度了,雖然語(yǔ)文是他最喜歡的課目之一,但他的眼皮還是不太配合的開(kāi)始耷拉了下來(lái)。
但陳戒是不喜歡上課打瞌睡的,因?yàn)椴欢Y貌,他的長(zhǎng)幼觀念很分明,師道尊嚴(yán)他是相當(dāng)看重的,這種觀念的形成一方面緣于陳國(guó)剛的教育,另一個(gè)方面也是因?yàn)樗€沒(méi)走進(jìn)過(guò)大學(xué)課堂,所以還沒(méi)深刻體會(huì)過(guò)大學(xué)老師上課時(shí)那種強(qiáng)大的催眠力量。
但是至少目前為止,陳國(guó)剛的教育還是起到了關(guān)鍵作用。陳國(guó)剛的教育從來(lái)不是刻板枯燥的,他明白一種觀念從理解、接受到最終的執(zhí)行是需要很多配套措施來(lái)保證的。想要讓陳戒了解師道尊嚴(yán)不是口頭一句話就能辦到的,是需要很多基礎(chǔ)條件的。
陳國(guó)剛在陳戒很小的時(shí)候首先培養(yǎng)的是他規(guī)律的作息習(xí)慣,想要上課不打瞌睡,最根本的解決辦法就是不要克扣陳戒的睡眠時(shí)間,陳國(guó)剛知道這個(gè)時(shí)代的孩子課業(yè)都很緊張,所以除非陳戒自己要求,陳國(guó)剛是不會(huì)替他報(bào)任何興趣班的。
如果孩子真的喜歡還好,要是不喜歡,父母干嘛還要強(qiáng)迫孩子去學(xué)呢?最后就算琴棋書(shū)畫(huà)樣樣涉獵又顯擺給誰(shuí)看呢?在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,全才已經(jīng)不可能了,在把學(xué)校安排的這些科目吃透的基礎(chǔ)上深入一門(mén)倒是務(wù)實(shí)得多,這一點(diǎn)陳國(guó)剛已經(jīng)看明白了,所以教育陳戒的時(shí)候自然也就敢大刀闊斧了。
在休息時(shí)間得到保證的基礎(chǔ)上,陳戒的精神頭就好,精神好心情就好,心情好上課就更容易專(zhuān)注,但陳國(guó)剛這個(gè)時(shí)候不會(huì)去給陳戒講師道尊嚴(yán)的大道理,因?yàn)殛惤湟呀?jīng)做到了,陳國(guó)剛只需要點(diǎn)出上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講本身就是對(duì)老師的一種尊重即可。
這種表達(dá)就把說(shuō)教就變成了肯定,陳戒在被認(rèn)可的基礎(chǔ)上就能自發(fā)地主動(dòng)尊重老師,因?yàn)樗豢隙寺?!激發(fā)了陳戒的主觀能動(dòng)性后,陳國(guó)剛接下來(lái)只需要在細(xì)節(jié)上進(jìn)行糾偏就好了。
但是事情做到這步還是不夠的,因?yàn)閹煹雷饑?yán)是禮的范疇,不是理的范疇。陳國(guó)剛不希望陳戒死在禮上,因?yàn)槎Y儀是禮儀,道理是道理,有句話叫“吾愛(ài)吾師,但吾更愛(ài)真理”,老師也有說(shuō)得不對(duì)的時(shí)候。
師道尊嚴(yán)只是強(qiáng)調(diào)了一種心態(tài)和溝通的方式方法,不代表老師不對(duì)的時(shí)候就不能質(zhì)疑討論,如果抱死了禮而忽略了理,那陳戒遲早得變成一個(gè)古板的老學(xué)究,這就不是陳國(guó)剛希望看到的了。所以這個(gè)預(yù)防針陳國(guó)剛當(dāng)初也是給陳戒打了的。
在陳國(guó)剛這種全方位立體式的教育下,陳戒對(duì)師道尊嚴(yán)的理解是很透徹的,正因?yàn)橹淙灰仓渌匀?,所以陳戒?duì)師道尊嚴(yán)的維護(hù)是很有執(zhí)行力的。但現(xiàn)在這種執(zhí)行力的生理基礎(chǔ)已經(jīng)打破了,連續(xù)幾天的睡眠不足已經(jīng)讓他有些昏昏欲睡了。
這會(huì)兒課間操已經(jīng)結(jié)束了,學(xué)生們正在陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,陳戒看了看表,離上課還有8分鐘,他盤(pán)算著現(xiàn)在可以先瞇一小會(huì)兒,聽(tīng)到上課鈴響再爬起來(lái)也不遲。
上課鈴響了,陳戒睡著了,他沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲……