事已至此，羅夫人知道無論她再說什么、太夫人也不會改變主意，于是她只能忍住內(nèi)心的不滿、忍氣吞聲的請示道：“那撤了金水家的差事，大庫房管事一職該由誰來擔(dān)當(dāng)？”
這事來得突然，太夫人事先并未做任何準(zhǔn)備，因此她略微一思忖便按照慣例說道：“那就把原本輔助金水家的掌管大庫房的二等管事提上來，讓她當(dāng)大庫房的總管事，至于提了她后二等管事的空缺，讓她薦個(gè)人上來、你自個(gè)兒再看著辦便是。”
這岑府的大庫房本就安排了一正一副兩個(gè)管事，正的管事自然是掌著庫房大小事宜，無論是誰要從庫房支走任何東西，都得她驗(yàn)了對牌、發(fā)了話后才能支走；至于副管事，其實(shí)就是給正管事打下手、幫忙的人，職位在四個(gè)小庫房的管事之上。
太夫人這樣安排也算是合情合理，但她一發(fā)話、羅夫人的臉色頓時(shí)一片死灰，反觀趙姨娘卻是滿臉喜色、容光煥發(fā)———原先輔助金水家的庫房二等管事恰恰正是趙姨娘安插在庫房的人，太夫人此舉可謂是徹底如了趙姨娘的愿，讓她費(fèi)心安排的這出好戲總算是沒有白演！
而太夫人敲打教訓(xùn)羅夫人的目的，就是想讓岑府上上下下的人不敢再怠慢顧箏母女，因此待那新提的庫房管事趙三家的前來磕頭謝恩時(shí)，太夫人并未拿話敲打她、只淡淡的吩咐了她一句：“你當(dāng)了管事后，倘若送去聽泉院的東西還有短缺，必當(dāng)嚴(yán)懲不貸?！?br/>
趙三家的升了職自是滿心歡喜，她也一早就知道金水家的是因何事被攆出去的，因此聽完太夫人的訓(xùn)誡后她絲毫不敢怠慢，雖然滿臉喜色、但語氣卻是不甚張揚(yáng)，只恭恭敬敬的磕頭保證道：“太夫人的吩咐小人都記牢了，小人一定不負(fù)太夫人所托！”
此事自此便算是告了一段落，顧箏母女也算是漁翁得利，借著岑府妻妾之爭解決了讓她們?nèi)兆舆^得不舒適的源頭，這樣的結(jié)果顧箏很滿意。
而那趙姨娘倒也算是會做人、也比羅夫人要大方不少，只見她借著聽泉院的事達(dá)到目的后，馬上大張旗鼓的給顧箏母女送了不少好東西過來，那些東西一大部分是從岑家公中的庫房撥出來的，其余一小部分則是趙姨娘從自個(gè)兒的體己庫房里搬的，可把顧麗娘喜得眉開眼笑、連連稱贊趙姨娘大方慷慨……
倒是顧箏不但油鹽不進(jìn)，還不客氣的給美滋滋的顧麗娘潑了一盆冷水：“這趙姨娘是見太夫人重視我們，才會如此大方的送了這么多好東西巴結(jié)我們！娘您且看著———若是哪天我們不得太夫人喜歡了，趙姨娘一定會毫不猶豫的踩我們一腳！”
顧麗娘顯然已經(jīng)被趙姨娘送來的東西給收買了，一見顧箏不喜趙姨娘、馬上下意識的張口替趙姨娘說好話：“不會吧？我瞧著那趙姨娘不像是那樣的人，我覺著她比羅夫人好相處多了！至少她比羅夫人大方慷慨、也沒想過害咱們！”
“我還寧愿和羅夫人那樣的人打交道，她至少使壞的時(shí)候會直接一些，不喜歡你便直接擺在臉上、不懂掩飾和隱藏，反倒是那趙姨娘對著誰都笑瞇瞇的、誰她都想利用，這樣的笑面虎才是最可怕、最該提防的！”
顧箏說著不忘提醒顧麗娘一句：“娘，您千萬別和趙姨娘走得太近，她可不是盞省油的燈！她那笑瞇瞇的面容下隱藏得性子可是一點(diǎn)都不弱！”
克扣用度引發(fā)的風(fēng)波平息后，顧箏便在太夫人的授意下，開始正式和岑府的幾位姑娘一起上家學(xué)，學(xué)些現(xiàn)今大戶人家姑娘該學(xué)的一些本事。
這件事讓顧箏小小的激動(dòng)了一下———她太想接觸古代的各種知識了！只要有機(jī)會光明正大的讀書，那哪怕顧箏在家學(xué)什么都學(xué)不到，但至少也能讓她上了學(xué)、假裝識字后有借口找?guī)妆緯纯矗?br/>
因此一到上學(xué)那天顧箏就特別興奮，一大早就醒來并十分自覺的起身梳洗，勺兒進(jìn)來服侍時(shí)顧箏更是忍不住好奇的追問個(gè)不停：“勺兒姐姐，這家學(xué)設(shè)在哪里??？里頭的先生都會教我些什么？”
勺兒先是捧了一件橘紅遍地錦繡五彩團(tuán)花小襖、并一條月白色軟緞百褶羅裙放到床上，隨后才一邊服侍顧箏穿衣裙、一邊細(xì)細(xì)的解釋道：“家學(xué)就設(shè)在連接著內(nèi)院和外院的梧桐苑，老爺請了好幾位先生到府上給姑娘們授課，幾位先生分別教姑娘們讀書識字、琴棋書畫、針黹女紅?！?br/>
顧箏聽了勺兒的介紹后，忍不住唏噓感嘆道：“這家學(xué)教的東西還真多！我還以為只教我們讀書識字呢！”
感嘆完后顧箏又覺得頭痛———琴棋書畫什么的能不能不要學(xué)?。酷橅榕t雖然也算是古代生存技能之一，可聽說得學(xué)個(gè)十年八年、繡出來的東西才能混口飯吃??！
顧箏頭痛歸頭痛，到底還是老老實(shí)實(shí)的問了上課的具體時(shí)間：“那這上學(xué)的時(shí)間是如何安排的？是不是每日只上半天？”
勺兒實(shí)話實(shí)說的打破了顧箏的幻想：“半天哪夠姑娘們學(xué)那些東西？不過這一天倒也只上四個(gè)時(shí)辰、不算長，一般是早上上兩個(gè)時(shí)辰，只讀書識字；下午用過午膳、歇過午覺后再上兩個(gè)時(shí)辰，或?qū)W針黹女紅或?qū)W琴棋書畫?！?br/>
一天四個(gè)時(shí)辰，轉(zhuǎn)換成現(xiàn)代時(shí)間就是八個(gè)小時(shí)，都趕上上班時(shí)間了還不算長？！
顧箏突然覺得上學(xué)其實(shí)也不是件太美好的事，還是逗鳥賞花、混吃等死比較美好……
可惜無論顧箏內(nèi)心多么悲憤，用過早膳給太夫人問過安后，她還是得老老實(shí)實(shí)的跟著岑家?guī)孜还媚锶ゼ覍W(xué)上學(xué)。幾位姑娘出了榮壽堂后一路往垂花門方向走去，快到垂花門時(shí)左拐進(jìn)一條兩邊垂著綠柳的夾道，沿著夾道走了一會兒便到了梧桐苑。
進(jìn)了梧桐苑后直走，走到底再繞過一架屏風(fēng)便到了一處寬敞明亮的堂屋，岑元娘細(xì)心體貼的拉著顧箏簡單介紹了幾句，說此處便是姐妹幾個(gè)讀書識字的地方。
顧箏聽了便抬眼打量起來，只見堂屋正中央擺了一張?zhí)茨鹃L條書案，案上左上依次擺著硯臺、水注、筆格、筆筒、筆洗、糊斗并水之丞、鎮(zhèn)紙、戒尺等物，左邊還擺著一疊略顯破舊的線裝藍(lán)皮書，一看便知那是先生的書案。
相比先生的書案，顧箏等人坐的書桌相對要小很多，只見屋里左右各排了一溜書案，案上擺著大同小異的文房四寶、讀寫用具。案前各自配了一把太師椅，上頭都搭著半新不舊的石青色繡如意紋椅袱。
岑二娘等人進(jìn)了屋便各自尋了自個(gè)兒的桌子坐下，倒是岑元娘不急著入座，而是笑吟吟的把正在打量屋子的顧箏拉到右邊第三張桌案旁，并出言相邀道：“顧妹妹，不如你就坐在我身后，遇到什么不懂的地方也能就近問問我?！?br/>
顧箏和岑元娘性情較為相投、平時(shí)也比較聊得來，因此顧箏自是樂意和岑元娘挨著坐，當(dāng)下便爽快的應(yīng)了一聲、坐了下來。選好位置后勺兒便替顧箏解開書袱，把太夫人替她備下的一疊書拿了出來，學(xué)著其他人的樣子端端正正的擺在書案一角。