隨著高跟鞋的噠噠聲,一位女老師走上了講臺(tái)。她年紀(jì)約么三十多歲,一個(gè)利索的馬尾辮,五官小巧,一身利索的職業(yè)裝,給人一種干練的感覺(jué),但是眉梢眼角卻透露出工于算計(jì)的感覺(jué)。見(jiàn)老師近來(lái),屋子里頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師站定,環(huán)視下面的學(xué)生,用成熟干練的聲音自我介紹:“大家好,我姓于,叫于澤洋。在未來(lái)的三年我是大家的語(yǔ)文老師,希望我們?cè)谖磥?lái)的日子里既能做師生,也能做朋友?!崩蠋熭笭栆恍Γ瑳_著靠門(mén)的一排說(shuō):“從這排起大家一一的自我介紹一下,大家彼此認(rèn)識(shí)一下。”
學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)的自我介紹起來(lái)。陶慕瞟了一眼,班級(jí)里大概四十人左右,女生多一點(diǎn),這個(gè)一看就是學(xué)霸,那個(gè)一看就是滿腹心機(jī),這個(gè)長(zhǎng)得很出挑,那個(gè)一看就討厭。陶慕整漫不經(jīng)心的看著,前桌的男生忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼眸清澈,大大的笑容掛在臉上,微黑的皮膚襯著牙齒格外雪亮,兩顆小虎牙很是可愛(ài):“你倆好啊,我叫白小龍。白小龍的白,白小龍的小,白小龍的白?!睂?duì)于突如其來(lái)的熱情招呼,陶慕本能的縮了縮身體。由于父親的打罵和童年被男孩子欺負(fù)的經(jīng)歷,陶慕對(duì)男生有一種本能的抗拒感。陶慕還沒(méi)說(shuō)話,陶慕身邊的女孩卻開(kāi)口了:“自我介紹沒(méi)到你呢,上課不許說(shuō)話。”還是冷冷淡淡毫不留情,白小龍被搶白了一頓,卻沒(méi)生氣,反而笑著頑皮的對(duì)陶慕眨眨眼睛,仿佛在說(shuō):“她可真兇啊,咱倆這同桌和前桌要倒霉啊?!?br/>
“大家好,我叫王微微。我在市一小畢業(yè),在校期間我一直是班長(zhǎng),連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀班干部,獲得過(guò)三次市三好學(xué)生,擅長(zhǎng)的鋼琴,舞蹈,唱歌??梢缘脑?,我希望能成為這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)。謝謝老師?!闭f(shuō)話的正是陶慕進(jìn)門(mén)時(shí)遇到的女孩。“果然是這種人啊?!碧漳叫睦飷瀽灥南?。自我介紹還在繼續(xù),陶慕卻失去了關(guān)注的耐心,干脆看起窗外來(lái)。直到感覺(jué)到身邊的女孩站起來(lái),陶慕才回過(guò)神來(lái)?!拔医邪残?,是和平小學(xué)畢業(yè)的?!焙?jiǎn)短的一句話,女孩就坐下了。女孩安然還沒(méi)坐穩(wěn),白小龍就回過(guò)頭來(lái),“你原來(lái)叫小安啊,小安小安,我叫白小龍,白是…”白小龍不厭其煩的有一次的重復(fù)了自己的自我介紹。安欣皺了皺眉:“不許叫我小安?!薄鞍那叫什么?叫小心么?不好不好~小心肝么~”白小龍戲謔的笑著?!拔艺f(shuō)不許這么叫我!”安欣毫無(wú)征兆的站起來(lái)大喊一聲。不光是白小龍和陶慕,班里所有的人都嚇了一跳。于老師趕緊往這邊看過(guò)來(lái),并且問(wèn):“怎么了?”沒(méi)等安欣說(shuō)話,白小龍就嘿嘿一下,招招手:“老師賴(lài)我?!边@時(shí)候安欣仿佛才明白發(fā)生了什么,呆呆的站在原地,感受到大家異樣的目光,安欣頓時(shí)覺(jué)得芒刺在背,手足無(wú)措。陶慕心里一動(dòng),果然,她真是個(gè)怪人啊,真的是同類(lèi)啊。也許是出于對(duì)同類(lèi)的親近,陶慕不由得輕輕的拉了拉安欣的衣袖,安欣仿佛大夢(mèng)初醒,一下坐到凳子上。于老師接著問(wèn):“安欣,你還好嗎?”安欣低著頭,似乎受到了驚嚇。陶慕覺(jué)得眼前的一幕好熟悉,自己也常常被大家像看怪物一樣的看著,好孤獨(dú),好難過(guò),陶慕似乎看到了自己,她忍不住輕輕用手指勾了勾安欣的小手指,安欣開(kāi)始一震,不過(guò)只是一瞬間,他也勾住了陶慕的手指,輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭,算是回答了于老師的問(wèn)題。于老師見(jiàn)沒(méi)什么問(wèn)題,便示意安欣身后的男生繼續(xù)自我介紹。
“大家好,我叫聶磊?!蹦泻⒌穆曇簦瑴貪?rùn)如玉,帶著淡淡的磁性,似乎還帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)憂傷。剎那間,陶慕如遭雷擊。
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