第九十九章煉器第二輪考核
第二天,新學(xué)員第二輪考核比試開(kāi)始了,煉器學(xué)堂的400多新學(xué)員齊齊聚集在學(xué)院安排好的巨大平臺(tái)上面。400多個(gè)煉器鼎爐一起升騰起各種顏色的火焰,那個(gè)場(chǎng)面極其壯觀:有紅色的、白色的、藍(lán)色的、金色的......要不是學(xué)院早有準(zhǔn)備,把每一個(gè)考員都用禁制隔開(kāi),這里火焰燃燒的溫度絕對(duì)可以把虛空都燒出一個(gè)黑洞來(lái)。
這第二輪比試是煉制學(xué)院規(guī)定的法寶:長(zhǎng)劍。這基本上每一個(gè)能成為煉器師都一定煉制過(guò)的。煉制材料由學(xué)院提供,成功煉制出來(lái)的法寶長(zhǎng)劍要上交給學(xué)院,煉制時(shí)間2個(gè)時(shí)辰,煉制材料2份;也就是說(shuō),在2個(gè)時(shí)辰內(nèi),有2次的機(jī)會(huì)來(lái)煉制法寶,第一次煉制失敗了,只要第二次成功也算通過(guò)。
煉制出來(lái)的長(zhǎng)劍法寶,最低要達(dá)到中品法器才能算成功,低于中品的都淘汰。學(xué)院提供材料也只是煉制法器級(jí)別的材料,除非是煉器宗師或者天賦異凜才后可能煉制出寶器來(lái)。相信在場(chǎng)的絕大部分學(xué)員都只能煉制出下品法器。
這輪比試,考核的就是學(xué)員們煉制法寶的功底和控火手法的熟悉程度。
韓雨站在臺(tái)上,悄悄地打量了一下站到平臺(tái)上的人,發(fā)現(xiàn)今天有大部分學(xué)員身穿的衣服與之前見(jiàn)過(guò)的不一樣,衣服的左胸處都印有1到4個(gè)爐子一樣的小印記。余下40多人和自己一樣,沒(méi)有任何標(biāo)記。
很快,每一個(gè)學(xué)員面前的小石桌上都放置好兩份煉制材料,在老師的一聲令下都紛紛拿起材料開(kāi)始煉制了起來(lái)啊。
頓時(shí)間,火焰升騰,每一個(gè)鼎爐都亮起一朵朵火花,一塊塊礦材不時(shí)被投進(jìn)爐火里面。半個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,韓雨一面控制著爐火煉化材料,慢慢提純;一面還分出部分心神觀看其他學(xué)員煉制的情況。
哎呀,精鐵還沒(méi)有提純到九成就開(kāi)始收火了,就算能煉制出來(lái)頂天了也就是勉強(qiáng)達(dá)到中品法器的水準(zhǔn);哎,這個(gè)也是,還沒(méi)到加進(jìn)軟銀的時(shí)候,就加進(jìn)去了,哪怕煉制出來(lái)了,品質(zhì)也不會(huì)高??;嘔,那個(gè)更離譜,這么心急,法寶還沒(méi)有切底成型就已經(jīng)開(kāi)始刻錄禁制了,這樣下去,肯定會(huì)炸爐。
以韓雨現(xiàn)在已經(jīng)是煉器宗師的眼光來(lái)看這些學(xué)員的煉器過(guò)程,有很多都存在各種各樣的問(wèn)題。
果不其然,好多學(xué)員的第一份材料都練廢了,能成功煉制出來(lái)的長(zhǎng)劍法寶大多數(shù)都只有下品法器,能練成中品法器長(zhǎng)劍的只有印有4個(gè)爐子和部分3個(gè)爐子的學(xué)員。韓雨稍作評(píng)判的的那三個(gè),第一個(gè)是成功了,但是煉制出來(lái)的法寶既高出下品,但又沒(méi)有達(dá)到中品,處于一個(gè)非常尷尬的區(qū)域;第二個(gè)練廢了;第三個(gè)直接就是炸爐了。
韓雨不想表現(xiàn)的過(guò)于突出,在那里中規(guī)中矩地?zé)捴浦8鞣N材料已經(jīng)全部提純?nèi)诤系揭黄?,在神識(shí)的控制下,一把長(zhǎng)劍的形狀逐漸成型,就差刻錄禁制就能完成。下品法器需要刻錄9個(gè)禁制,中品需要18個(gè),上品需要36個(gè)。每上一個(gè)級(jí)別,刻錄的禁制就要翻倍。這時(shí),韓雨只需往成型的長(zhǎng)劍中刻錄18個(gè)禁制,收火,就能完成這輪的考核。
就在這時(shí),在距離韓雨間隔了30多個(gè)位置的地方,一股強(qiáng)烈的光芒從鼎爐中沖天而起,可惜,平臺(tái)中的禁制隔絕了每一個(gè)學(xué)員的煉制空間的所有氣息,沒(méi)能讓人感受到那股強(qiáng)光的氣息,但從光芒的亮度看來(lái),煉制出來(lái)的長(zhǎng)劍法寶已經(jīng)十分貼近寶器的程度。這是一個(gè)身材玲瓏的美貌女子,跟韓雨一樣都沒(méi)有穿著印有爐子的衣服。而且,看她的表情,像是還沒(méi)有出盡全力??磥?lái),這是一個(gè)韓雨強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者。
隨著美貌女子的成功,在場(chǎng)的其他人陸陸續(xù)續(xù)都已經(jīng)完成了第一次的煉制,有不少人都能煉制出中品法器來(lái)。
韓雨還是沒(méi)有全力發(fā)揮,只拿出了一部分實(shí)力出來(lái)而已,勉強(qiáng)煉制出剛剛達(dá)到上品法器的程度。
最后到結(jié)束,只有60多人通過(guò)這一輪的考核,進(jìn)入最后決賽。
這輪比試雖然耗費(fèi)了學(xué)院不少煉制材料,但是,所有煉制成功的法器長(zhǎng)劍都上繳給學(xué)院,其價(jià)值是這批材料的好幾十倍,可以說(shuō)學(xué)院才是真正的贏家。
到了下午進(jìn)行的第二輪煉丹考核比試同樣是學(xué)院提供藥材,學(xué)員們煉制成功丹藥全部上交給學(xué)院。這次要煉制的丹藥名叫:地靈鍛體丹。是一種四級(jí)巔峰丹藥,是那些沒(méi)有修煉練體術(shù)的修士備受追捧的一種練體丹藥,長(zhǎng)期服用,可以不斷提升修士的體魄,雖然效果比不上專(zhuān)修練體術(shù),但可以省去煉體所花費(fèi)的巨量時(shí)間。
地靈鍛體丹的煉制難度比一般5級(jí)丹藥還高一些,由地靈花、鍛骨草、化血藤、練脈果天藍(lán)根......等二十多種藥材煉制而成。這種丹藥并不是每一個(gè)丹師都會(huì)接觸過(guò),包括韓雨也是第一次接觸,所以,學(xué)院除了提供藥材,這次丹方也同時(shí)傳給每一個(gè)學(xué)員。
想要成為一名丹師,要比成為一名煉器師要困難些,因?yàn)榈?,除了要煉化一枚火種外,本身還必須具備有木屬性才行。煉器師只要煉化一枚火種的人就可以達(dá)到要求,并不需要具備什么屬性。而且,煉丹不同于煉器。煉制丹藥,成功就是成功,失敗了就是廢丹,所投進(jìn)丹爐的材料都會(huì)浪費(fèi),不像煉器,稍有出錯(cuò)還可能煉制出低一級(jí)別的法寶,煉丹沒(méi)有這種情況發(fā)生。
雖然這是第一次看到丹方,但是憑韓雨現(xiàn)在的煉丹能力,四、五級(jí)的丹藥,只要給他丹方揣摸一些時(shí)間就能煉制出來(lái)。
得到丹方后,韓雨并沒(méi)有急著嘗試去煉制。他盤(pán)膝坐在地上,用心揣摸起丹方,識(shí)海中的小人依據(jù)丹方上煉制方法的描述模擬出煉丹的情形,推演煉制的過(guò)程。一炷香后,韓雨站起身來(lái),拿起第一份材料,開(kāi)始煉制了起來(lái)。
因?yàn)槭堑谝淮螣捴?,煉制的過(guò)程有點(diǎn)緩慢,手法也有點(diǎn)生硬。幸好他的神識(shí)足夠強(qiáng)大,有好幾次出現(xiàn)的失誤都靠他用神識(shí)強(qiáng)行控制避免了失敗。慢慢的,隨著對(duì)丹方理解程度的增加,煉制手法漸漸圓潤(rùn)了起來(lái),半個(gè)時(shí)辰后,一爐丹藥被韓雨成功煉制了出來(lái)。
地靈鍛體丹是成功煉制出來(lái)了,但是韓雨拿起丹藥的時(shí)候還是感到不怎么滿(mǎn)意,雖然用強(qiáng)大的神識(shí)強(qiáng)行解除了煉制過(guò)程中的失誤,可是始終不夠圓滿(mǎn),丹藥中各種藥液的融合沒(méi)能達(dá)到完全融合。
韓雨并沒(méi)有馬上上繳丹藥,而是坐到地上,緊閉雙眼,仔細(xì)地回想著剛才煉制丹藥過(guò)程的每一個(gè)情節(jié),所有出現(xiàn)過(guò)的失誤從新再推演一番,如此經(jīng)過(guò)半柱香后,韓雨再次拿起第二份藥材,生爐起火,一株株藥材依照丹方的先后順序投進(jìn)爐中,清靈玄火在韓雨的控制下,一下子猛烈燃燒,一下子輕柔慢燉,整個(gè)過(guò)程如行云流水。沒(méi)多久,一股丹香從丹爐中透出,收火熄爐,九顆潔白晶瑩的丹藥出現(xiàn)在爐中。
看到最后的成品,韓雨這才滿(mǎn)意地收起爐中的丹藥。然而,韓雨不知道的是,在平臺(tái)下面那些圍觀的人群里面,有幾個(gè)老頭子隱匿在其中,把他煉丹的整個(gè)過(guò)程全部看在眼里。其實(shí),并不止這一次,韓雨他們?nèi)齻€(gè)從第一場(chǎng)的考核開(kāi)始,就被這些老家伙事無(wú)巨細(xì),一點(diǎn)不落地全部看在眼里。
時(shí)間結(jié)束,300多名丹師在第二輪考核當(dāng)中,也有接近一半的人被淘汰出局,但是,能通過(guò)的基本上沒(méi)有存在僥幸之人,都是功底扎實(shí)的煉丹師。
數(shù)天之后,韓雨就得要和這些人進(jìn)行第三輪,也就是最后一輪的考核,爭(zhēng)奪前3的名次。
其實(shí),學(xué)院通過(guò)這些比試考核,不但可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)員當(dāng)中那些天賦尤為突出的加以培養(yǎng),而且也能讓所有參加考核的學(xué)員都能看到自己的不足,在日后的修煉途中能夠修正過(guò)來(lái),避免走進(jìn)一條修煉的死胡同當(dāng)中。
第二天的符箓考核是制作一張空白符紙,為第三輪的考核做準(zhǔn)備,空白符紙沒(méi)有特別要求,但是最低不能低于四級(jí)。這些對(duì)于韓洛江來(lái)說(shuō)不算什么,他精心制作了一張5級(jí)的空白符箓,順利過(guò)關(guān)。
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