新歷紀(jì)元422年11月3日
日麥帝國(guó)，貝茲島，貝茲學(xué)院
“曼莎，高年級(jí)的人怎么跟著士兵們上車走了？”
“現(xiàn)在是全國(guó)動(dòng)員的時(shí)期，三年級(jí)的都得隨軍到邊防地區(qū)駐扎。所以，明年三月份，我們也要?！?br/>
“哦。只是我們光防御肯定不行！就沒(méi)人想過(guò)襲擾鐵拳人的南方沿海？就算不拿下一城一地，把他們鐵拳人的工廠農(nóng)田什么的通通燒了也好啊?！?br/>
“上面的人派了，但是……鐵拳人的南方地區(qū)有重兵防守，不好打進(jìn)去?！?br/>
薩曼莎跟湯威爾一起坐在圖書(shū)館一樓的其中一張桌子前，看著眼前三年級(jí)學(xué)生也得跟著士兵離開(kāi)校園，他們都是有一種說(shuō)不出的難受。
貝茲學(xué)院再怎么說(shuō)都是一所由軍方出資的薩滿培訓(xùn)學(xué)院，相比于其他學(xué)院，這里的師生都是通過(guò)實(shí)踐的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)各種法術(shù)，或者破解對(duì)手所使用的法陣。只是湯威爾這個(gè)“怪胎”無(wú)論在哪個(gè)角度來(lái)看，他絕對(duì)是貝茲學(xué)院的“差生”。法術(shù)不行，射術(shù)一絕；理解糟糕，實(shí)戰(zhàn)優(yōu)秀。
呆在貝茲學(xué)院大半年，他湯威爾不是沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，也不是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，可是法術(shù)什么的……在曼莎非常認(rèn)真，且在圖書(shū)館的各種課外教材輔導(dǎo)下，十五門(mén)法術(shù)總算是學(xué)到了。
當(dāng)然，他湯威爾身上別著的自帶30發(fā)子彈收納包的腰帶，與套在腰帶上的特制雙管型安可手槍就是他至今為止完全沒(méi)有學(xué)會(huì)任何一門(mén)直接攻擊法術(shù)的最佳證明。更不用說(shuō)他現(xiàn)在用的雙管安可手槍打的可不是能連米絲特都受不了的13×40毫米手槍彈，而是威力上更上一層樓（重27克，初速720米每秒，動(dòng)能6790焦耳）的11×67毫米全威力無(wú)殼步槍彈。
“唔……終于看完了。這些書(shū)……要是有一種專用子彈可以頂替法術(shù)攻擊，直接把對(duì)手的法師一槍滅掉……”
“就像你在曼巴島干的一樣？”
“是的，只是……臨時(shí)充當(dāng)附魔涂料的樹(shù)脂只能在短時(shí)間內(nèi)生效。要是其他……你說(shuō)要是有一種油漆能夠一直保持附魔的特性……”
“不行。以前我們給刀具涂的油基本都是有揮發(fā)性的，過(guò)了一段時(shí)間就會(huì)失去功效。更不要說(shuō)把附魔油作為原料之一，進(jìn)行相關(guān)的油漆制作，那會(huì)讓附魔油立刻失去自身蘊(yùn)含的法術(shù)能量。而且，精靈的武器有一些都是附魔的，他們的破魔箭矢用的水晶箭頭可都是進(jìn)行專門(mén)刻印才會(huì)讓箭矢發(fā)揮特殊效果。又或者他們的刀，在鍛造的時(shí)候直接加上法術(shù)刻印，使得這把刀有不同尋常的效果。”
“哇……這成本好高?！?br/>
湯威爾一聽(tīng)這個(gè)，他就知道位于日麥帝國(guó)西部的精靈國(guó)度，艾羅蘭王國(guó)為什么會(huì)在北方矮人協(xié)助下制造光束與電漿武器作為他們軍隊(duì)使用的遠(yuǎn)程兵器。一方面是提升他們本國(guó)的軍事實(shí)力，另一方面就是用這種噪音分貝值與后坐力都相當(dāng)?shù)偷难b備來(lái)對(duì)抗其他國(guó)家的火藥槍炮。
“再加上我們現(xiàn)在都會(huì)造槍造炮了，原來(lái)這種需要用涂油的刀劍武器進(jìn)行近戰(zhàn)的方式就被直接淘汰。當(dāng)然，現(xiàn)在也有人說(shuō)我們可以給自己的槍炮發(fā)射類似精靈的水晶彈，不過(guò)你也覺(jué)得這個(gè)完全不靠譜吧。”
“何止不靠譜？水晶，就算是人造，這價(jià)格絕對(duì)不低，誰(shuí)都不舍得用來(lái)干這個(gè)。還不如像我這樣給子彈涂樹(shù)脂，一槍……嘶……讓我想想……難不成這樣？”
突然想到什么的湯威爾立刻在自己筆記本空白頁(yè)上面開(kāi)始用鋼筆不斷寫(xiě)著什么內(nèi)容，作為他的女朋友，薩曼莎那是一臉不解地看著他快速寫(xiě)完內(nèi)容，立刻把這一頁(yè)寫(xiě)滿東西的紙撕了下來(lái)，然后掏出一個(gè)小一號(hào)的信封寫(xiě)上寄往湯普森槍行的信息，最后快步?jīng)_往圖書(shū)館門(mén)口的郵筒里進(jìn)行投遞。
于是乎，當(dāng)她薩曼莎帶著滿腦子的不解，完成威爾又一天的輔導(dǎo)，回到了自己的宿舍。而過(guò)來(lái)找自己聊天的雙胞胎妹妹，薩曼蘿則是跟自己姐姐一樣，都是一副不能理解的模樣。
“姐，他不是搞什么奇奇怪怪的邪門(mén)歪道，還是旁門(mén)左道的玩意吧？”
“曼蘿，他像是這種人嗎？更何況全國(guó)動(dòng)員令都下來(lái)了，我們的哥哥都去武裝部報(bào)到，準(zhǔn)備當(dāng)后備役。就這種情況，管他什么邪門(mén)歪道，反正我們都給鐵拳人叫蠻族，難不成我們跟他們這些侵略者用嘴巴講道理不成？以威爾的習(xí)慣作風(fēng)，一發(fā)打爆腦殼的子彈就是他的回復(fù)?！?br/>
“問(wèn)題是……姐你又沒(méi)有看到他寫(xiě)了什么在筆記本上？”
“他寫(xiě)得好快，快到……我都不知道他寫(xiě)的究竟是不是文字?！?br/>
“是不是文字？不是……他寫(xiě)的會(huì)不會(huì)是圖案？”
“所以我搞不懂啊?！?br/>
聽(tīng)著姐姐的如此回答，薩曼蘿自己都發(fā)現(xiàn)一個(gè)更嚴(yán)峻的事實(shí)。那就是湯威爾，絕對(duì)不應(yīng)該在貝茲學(xué)院出現(xiàn)，他最應(yīng)該出現(xiàn)的地方一個(gè)是軍隊(duì)，另一個(gè)是槍行的制造車間。因?yàn)樗?huà)出來(lái)的桑原折轉(zhuǎn)式轉(zhuǎn)輪手槍不僅讓薩家掙了一筆，甚至還讓彌勒公司收到思危公司的投訴信。畢竟，日麥帝國(guó)的折轉(zhuǎn)式轉(zhuǎn)輪手槍是思危公司的首創(chuàng)，不是以杠桿槍出名的彌勒公司最擅長(zhǎng)的武器。
“姐，你說(shuō)……威爾寫(xiě)的東西會(huì)不會(huì)又讓湯普森槍行發(fā)一筆？”
“那是他家本來(lái)的槍行，人家發(fā)一筆橫財(cái)有什么問(wèn)題？威爾又不是我們家的人?！?br/>
“你可以把他拉過(guò)來(lái)啊！”
“怎么拉……唔！你不是想讓我……”
“你不會(huì)拒絕吧？”
“拒絕倒是不會(huì)，可是太……太早了！我……我沒(méi)有……我還沒(méi)有心理準(zhǔn)備……而且，爸媽聽(tīng)到了會(huì)不會(huì)……”
“那你愿不愿意？”
“愿意?！?br/>
說(shuō)到這里，薩曼莎自己都是捂住臉，一臉害羞地背對(duì)自己妹妹。而作為妹妹的薩曼蘿則是把自己的手放在姐姐肩膀上，她們就算不明說(shuō)，她們也知道對(duì)方究竟想說(shuō)什么。