當(dāng)然，感覺(jué)到簡(jiǎn)心反常的不僅是尹夏初這些學(xué)生，就連她的同事們也察覺(jué)到了她不同以往的變化。這其中，又以數(shù)學(xué)組的錢有余最為直觀錢有余，男，三十六歲，長(zhǎng)相普通，而且就頭發(fā)的生長(zhǎng)情況來(lái)看非常有望在四十歲以前自然達(dá)到地中海造型，至今還是一中教師脫單困難戶排行榜上的前三甲。

    至于性格嘛，斤斤計(jì)較又頗愛(ài)嘮叨，比有些上了年紀(jì)的大媽有過(guò)之無(wú)不及，想來(lái)也是找不到對(duì)象的根原因之一吧。

    大概是出于集體和諧方面的考慮，校高層將這個(gè)被大多數(shù)一中的師生不待見(jiàn)的男人放在了簡(jiǎn)心所在的教務(wù)組中。

    身為一中最年輕的一批教師中的佼佼者，簡(jiǎn)心的低調(diào)與和善是出了名的，所以對(duì)于有些人來(lái)，就算是侵占到一些對(duì)方的利益，只要不是太過(guò)分，都是可以被原諒的，而隨著簡(jiǎn)心無(wú)休止的退讓，這些僭越也逐漸得寸進(jìn)尺起來(lái)。

    比如錢有余。

    簡(jiǎn)心任教的一中是h市最好的高中，這個(gè)好不只體現(xiàn)在學(xué)生的教育質(zhì)量，也體現(xiàn)在教師的待遇上。薪酬豐厚，福利不斷，所以大部分在一中任職的教師在工作幾年以后都有能力購(gòu)買一輛自己的轎車，而像簡(jiǎn)心這種家庭優(yōu)渥早就置辦好的也不在少數(shù)。

    一中擁有一座面積超過(guò)一千五百平方米的地下停車庫(kù)，可以滿足一百五十輛轎車的需求，聽(tīng)起來(lái)似乎很充裕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般住宅區(qū)的儲(chǔ)備量但是實(shí)際上，對(duì)于一中的兩百多名教職工來(lái)，停車位還是有些緊張了。

    身為新晉高二年級(jí)組的班主任之一，又是領(lǐng)導(dǎo)層重點(diǎn)關(guān)照的青年教師，簡(jiǎn)心分到的是一個(gè)占著角落的獨(dú)立停車位，比一般的三四輛車并立的停車位要寬敞不少，也更容易操作，對(duì)于倒樁水平只是一般的駕駛員來(lái)，這樣的車位至少能省去一半時(shí)間。

    也因此，在有時(shí)候上班需要卡著時(shí)間進(jìn)教學(xué)樓的老師們眼中，這個(gè)停車位雖然比聯(lián)排的車位貴上三分之一，但依然是個(gè)香餑餑。

    一般來(lái)，每個(gè)停車位都是固定，前面用油漆寫著編號(hào)，每個(gè)編號(hào)都由領(lǐng)導(dǎo)層統(tǒng)一分配到申請(qǐng)車位的教師手中，并不存在混淆的問(wèn)題，自然也沒(méi)什么人會(huì)不識(shí)相地侵占別人的車位。

    但也有例外。

    在某一次趕著去洗手間而暫時(shí)將車子停在了簡(jiǎn)心的停車位，事后想要回來(lái)歸正的錢有余發(fā)現(xiàn)對(duì)方并不在意地將車子停在了自己的停車位，之后也沒(méi)有來(lái)質(zhì)問(wèn)后，便像是得到了默許。

    在之后接二連三的試探下，錢有余的膽子越來(lái)越大，也越來(lái)越有恃無(wú)恐，從上個(gè)星期開(kāi)始，便理所當(dāng)然地將車子停在了簡(jiǎn)心的停車位上。

    換作以前，簡(jiǎn)心也只是皺皺眉頭，并不會(huì)多什么，將車子停好便罷了今天卻是出乎所有人的意料。

    勉強(qiáng)將自己車子停在原的車位上，錢有余按耐著滿腔怒意，在第一節(jié)課結(jié)束后立刻找上了簡(jiǎn)心，言語(yǔ)之間竟有些興師問(wèn)罪的意思，教來(lái)正打算挨個(gè)教訓(xùn)學(xué)生的簡(jiǎn)心不得不停下來(lái)，側(cè)臉看向他。

    “簡(jiǎn)老師啊”錢有余推了推鼻梁上啤酒瓶一般厚的眼鏡，清了清嗓子，頗有些氣勢(shì)洶洶地開(kāi)了口，話還沒(méi)到一半就被對(duì)方打斷了。

    “有什么事，等會(huì)兒再?！钡仄沉艘谎勰樕E然鐵青的錢有余，她隨即不在意地收回目光，繼續(xù)看向眼前一字排開(kāi)，低著頭聆訓(xùn)的學(xué)生們。

    “好了，按學(xué)號(hào)來(lái)。第一個(gè)，扈嬌嬌，”隨手拿過(guò)剛才收上來(lái)的一疊卷子，指尖輕捻，將屬于扈嬌嬌的那張卷子抽了出來(lái)，紅色水筆快速地勾出錯(cuò)誤的答案，看似專注地批著卷子，一邊卻冷淡地道，“按照?qǐng)?zhí)勤記錄來(lái)看，這已經(jīng)是你這個(gè)月第三次遲到了，你有什么要解釋的”

    “老師，我這個(gè)都是有原因的”扈嬌嬌悄悄瞄了一眼正在被批改的卷子，眼看著上面的紅叉越來(lái)越多，臉色一苦，腦海里飛快地編著理由。

    “行了，我不想聽(tīng)你的借口，”在最后一道簡(jiǎn)答題后寫上簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)，翻回正面，在名字邊上打上分?jǐn)?shù)，將卷子遞還給她，同時(shí)阻止了她接下來(lái)要的話，“希望不會(huì)有下一次?！?br/>
    明明是你要聽(tīng)解釋的啊老師

    愣愣地接過(guò)卷子，被班主任的任性打擊到的扈嬌嬌因?yàn)榫砻嫔硝r紅的“58”受到了一百點(diǎn)暴擊。

    “賈亮，你和二中的人打架的原因?！蓖瑯映槌隽怂鄳?yīng)的卷子，一邊批改一邊詢問(wèn)著，連一個(gè)多余的眼神都欠奉，卻令人感覺(jué)像是被牢牢鎮(zhèn)壓著。

    臉頰上貼著兩個(gè)創(chuàng)口貼的少年蹭了蹭鞋底，支支吾吾地道“他們我們班的何麗娜沒(méi)有二中的張倩倩好看，還我們班都是一群拖后腿的”

    “哦，你覺(jué)得他們錯(cuò)了嗎”漫不經(jīng)心地問(wèn)著，仿佛一點(diǎn)都不在意提到的對(duì)象是自己班的同學(xué)，被看輕的是自己帶的班級(jí)。

    “當(dāng)然當(dāng)然錯(cuò)、錯(cuò)了”少年來(lái)慷慨激昂的回答在見(jiàn)到班主任如玉雕般精致卻冷硬的側(cè)臉后消弭于無(wú)形，底氣也不那么足了，只是到底還有些不服氣，握著拳頭不話。

    “別的不，你認(rèn)識(shí)到自己最大的錯(cuò)誤在什么地方嗎”打好分?jǐn)?shù)，將試卷遞給忿忿不平的少年，沒(méi)有半分情緒波動(dòng)，就好像在一件不足掛齒的事，“第一，以寡敵眾，第二，也是最大的錯(cuò)誤，是你打輸了這世上的道理，從來(lái)都掌握在強(qiáng)者和贏家的手中。何麗娜美不美，6班強(qiáng)不強(qiáng)，現(xiàn)在的你還無(wú)權(quán)置喙?！?br/>
    別是賈亮，就連其他人聽(tīng)到簡(jiǎn)心這么也是呆住了沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    總覺(jué)得跟以前學(xué)的思想品德不太一樣

    老師你不要欺負(fù)我讀書少

    而那些或多或少聽(tīng)到一耳朵的老師們表情就更微妙了。

    身為政治老師這樣教育學(xué)生真的好嗎

    因?yàn)閷W(xué)號(hào)的緣故，尹夏初一直被迫聽(tīng)取了簡(jiǎn)心對(duì)于其他人的批評(píng)與評(píng)語(yǔ)乃至他們的分?jǐn)?shù)，在看到大部分人都只在六十分上下的及格線徘徊便感到了幾分不妥來(lái)以為題目挺簡(jiǎn)單的所以也就沒(méi)有刻意壓分，大概保證正確率在80左右，也就是卷面分達(dá)到八十上下，現(xiàn)在看來(lái)，應(yīng)該保持七十分的水準(zhǔn)才更符合她一貫表現(xiàn)出來(lái)的水平。

    嗯，有些的失策，不過(guò)也無(wú)傷大雅，想來(lái)就憑一張卷子，也看不出什么來(lái)。

    想清楚這一環(huán)節(jié)，尹夏初便不再糾結(jié)，瞥了一眼辦公室墻上的電子鐘，距離下節(jié)課還有兩分鐘，理論上來(lái)講，作為班主任的簡(jiǎn)心是不會(huì)刻意占用到她下一節(jié)課的時(shí)間的剛放松下來(lái)等著放行的尹夏初卻因?yàn)閷?duì)方不按常理出牌的反應(yīng)僵了一瞬。

    “呵，考得不錯(cuò)，”將試卷遞給眼前有些心不在焉的尹夏初，簡(jiǎn)心露出了今天第一個(gè)微笑，這笑卻顯得有些意味深長(zhǎng)，“能看，你對(duì)八十這個(gè)數(shù)字為什么這么執(zhí)著嗎我發(fā)現(xiàn)你之前每一次考試的平均成績(jī)，最后都是八十分呢這種，嗯，怎么來(lái)著哦，對(duì)了，強(qiáng)迫癥還是第一次見(jiàn)?！?br/>
    “”尹夏初眨了眨眼睛，一時(shí)之間竟然不知道該怎么回答。

    雖然每次都將分?jǐn)?shù)大概控制在八十左右只是一個(gè)習(xí)慣，但是被她這么一，好像還真的有點(diǎn)強(qiáng)迫癥的意思啊怎么破

    “嗯，快要上課了這樣，放學(xué)后來(lái)一趟辦公室，我們繼續(xù)。去吧?！逼沉艘谎蹓ι系溺姡瑳](méi)有步步緊逼地追問(wèn)下去，只不過(guò)將要答案的時(shí)間推后了幾個(gè)時(shí)，在尹夏初看來(lái)，就像是對(duì)方有意給她一個(gè)構(gòu)思理由的時(shí)間。

    乖巧地點(diǎn)頭答應(yīng)下來(lái)，尹夏初緊了緊手中的卷子，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，在踏出辦公室的那一刻，才放任眼底浮現(xiàn)出一抹無(wú)奈來(lái)卷面上大大的“80”莫名的有些刺眼呢。

    她果然不是多想，班主任今天的畫風(fēng)，真的不太對(duì)。

    “至于你，錢老師，”在對(duì)方抱著教案就要走出辦公室門的前一刻，整理著手中試卷的年輕教師不緊不慢地開(kāi)了口，平靜的視線隱隱含著一絲壓迫，竟然教他不敢反駁，“之前你三、番、四、次侵占我的停車位的事，我就不予追究了，希望你下不為例?！?br/>
    “叮鈴鈴”隨著她話音落下，上課鈴聲響起，錢有余背脊一僵，鐵青著臉離開(kāi)了辦公室。

    看他離開(kāi)的方向，下節(jié)是2班的數(shù)學(xué)課。

    哦，替2班的學(xué)生們默哀半分鐘。

    “簡(jiǎn)心”勾了勾嘴角，不著痕跡地掃過(guò)一圈辦公室里被她的表現(xiàn)所震懾的同事們，憋屈了數(shù)天的煩悶終于找到了一絲紓解的方式，轉(zhuǎn)瞬又忍不住皺了眉，怏怏不樂(lè)地想到若是在大蕪，她還是堂堂凌王，又何至于跟這些不入流的平民打交道沒(méi)得失了身份。

    不行，不能再想，越想越郁悶，郁悶得她快要撐不住這個(gè)端莊矜持的教師形象了

    話回來(lái)，她這具身子的原主，也就是那個(gè)叫簡(jiǎn)心的家伙，真的教她從頭到腳看不順眼，要不是無(wú)可奈何占了她的殼子，又答應(yīng)了她好好活下去，哪里需要這么委屈自己

    悲憤地咬牙切齒時(shí)，不免再一次想起了她莫名其妙進(jìn)入這個(gè)身體的時(shí)候關(guān)注 ”xinwu” 微信公眾號(hào)，看更多好看的！