“摩爾老師，紫藤花前的孩子們?cè)趺礃恿?，孤露院……”桑梓亭收到過一些孩子們發(fā)的表演錄影，不過他們并沒有和她說生活中的小煩惱。

    所謂的報(bào)喜不報(bào)憂，他們想展示的是自己出色、出眾、出彩的一面，將瑕疵的那一面小心的掩藏起來。

    桑梓亭知道，她不能追問下去，最好的方式就是安靜的聽著，默默祝福他們可以在成長(zhǎng)過程中，收獲一些幸福。

    小小的幸福，短短的記憶片段，會(huì)讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中不走上歪路，讓他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)可以堅(jiān)持下去。

    當(dāng)然這不是絕對(duì)的，可能有的孩子最后還是走向深淵。不過桑梓亭能做的事，并不是很多。

    善良、邪惡的分界線并沒有那么清晰，不像色彩中的黑色、白色那樣涇渭分明。

    任何一個(gè)語言行為，放在不同的場(chǎng)景中，會(huì)是完全不同的效果。

    他們有自己的路要走。梓亭愿意做一個(gè)旁觀者，偶爾指點(diǎn)但不刻意插手。

    無論桑梓亭的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是什么樣子的，她一直都在無形中感染了身邊的人。

    沒有人可以評(píng)價(jià)另外一個(gè)的三觀是正確的、還是錯(cuò)誤的。就像

    桑梓亭的三觀不是簡(jiǎn)單的“對(duì)錯(cuò)”可以形容的。有些事的發(fā)生，并說不出什么原因，但就是很巧、就是很妙、就是很美。

    桑梓亭不愿意做任何事物的代言人，她能代表只有她自己。

    雖然問了摩爾老師，她能得到的訊息也很有限，不過她還是問了，孩子們過的怎么樣。

    “最近排練了第二曲，接下去打算排練第三曲，反響很不錯(cuò)。在現(xiàn)實(shí)中的兩次演出，門票全部售出。這些都是表演的錄影，你看看……”

    桑梓亭接收這些錄影，和她自己郵件里收到的錄影大部分都重合了。

    “嗯，倒是可以剪輯一些大家平時(shí)練習(xí)時(shí)的照片進(jìn)去，做成一個(gè)小花絮，喏，這是我之前做的。；老師，你看，有趣嗎？”

    幾十張照片加上一首背景曲目，短短的一個(gè)小花絮，卻讓人倍感溫馨。

    長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤花架下，是石頭臺(tái)階，孩子三三兩兩的或坐或站，或張唇歌唱，或翩翩起舞……

    摩爾老師一邊看，一邊搖頭，“我是沒想到這一點(diǎn)，還是你考慮的周全。這個(gè)花絮做的很好，不錯(cuò)不錯(cuò)。對(duì)了，這個(gè)紫藤花，我們已經(jīng)買了不少，孤露院的石階也都造好了?！?br/>
    桑梓亭無奈的笑了，背景什么的真的不重要，“這倒沒什么，維穆孤露院可以改名嗎，比如改成紫藤花前音樂學(xué)院、紫藤花前初級(jí)學(xué)院之類的名字。

    總孤露院、孤露院這么的叫著，不好聽。”

    摩爾老師摸著自己下巴上的短須，“嗯，這個(gè)我去申請(qǐng)，應(yīng)該是沒問題的。公辦的學(xué)院改名的手續(xù)稍微復(fù)雜一些，不難申請(qǐng)。不過就一個(gè)稱呼，有必要改嗎？”

    桑梓亭思忖著新的名字該叫什么好，“還是有必要改的?！?br/>
    她自己是福利院長(zhǎng)大的孩子，無論她走到那里，她的履歷上都少不了她是福利院長(zhǎng)大的這一項(xiàng)。附帶著的是他人異樣的眼光。

    那眼光如刀，無聲無息，卻直接刺進(jìn)桑梓亭幼小的心。她覺得自己和其它的孩子并沒有什么太大的不同，但是別人卻用“她是孤兒啊”的有色眼鏡在看她。

    說服自己和其它孩子是一樣的，很艱難；就算說服了自己，依舊被他人輕視。

    殘酷的講，想要改變他人，想要改變世界，是一件非常非常艱難的事。

    桑梓亭能做的，只有先接受他人異樣的眼光，異樣的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；慢慢的改變自己，企圖改變身邊人；以更加緩慢的速度，無限接近0的速度，改變世界。

    渺小的她啊，真的只是在做很小的、很細(xì)微的事。用她的實(shí)際行動(dòng)告訴自己、告訴身邊人、告訴世界，她眼中的“公平是什么樣子”，“自由是什么樣子”，“生活是什么樣子”，“一切的一切是什么樣子”……

    桑梓亭想讓紫藤花前音樂學(xué)院，成為孩子們心里的驕傲，而不是讓“孤露院”成為他們心中一塊難以愈合的疤痕，回想起來就隱隱作痛。

    生活總是會(huì)讓人疲憊，但做點(diǎn)有價(jià)值、正能量的事，會(huì)讓桑梓亭覺得所有的付出都值得，哪怕付出沒有結(jié)果，哪怕1000倍的付出，只有千分之一甚至更小的收獲。

    但，只要初心是好的，總會(huì)得到你想得到的“一切”。

    桑梓亭把自己當(dāng)做一只螻蟻，但是她知道，她不是蕓蕓眾生里普通的一只，她是一只熱愛音樂、熱愛生活、珍惜生命、珍惜身邊的一只。

    看著若有所思的摩爾老師，桑梓亭看著照片中的孩子們笑了，希望他們喜歡孤露院的新名字。

    “還是叫‘紫藤花前音樂學(xué)院’吧，這個(gè)名字好聽?！?br/>
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    孩子們的問題好解決，怎么到了自己身上就這么難放下呢。

    當(dāng)局者迷，旁觀者清。清官難斷家務(wù)事。說別人都是容易的。

    桑梓亭第一次這么想，她想主動(dòng)的去尋找那個(gè)女人，問清楚。

    她只想問一個(gè)問題，為什么丟下她？是為了她好嗎。應(yīng)該是為了她好才會(huì)丟下她的。

    然后呢，得到答案以后會(huì)怎么樣呢？桑梓亭不知道。

    但是現(xiàn)在的她還是固執(zhí)的想要一個(gè)答案，哪怕這個(gè)答案是什么她已經(jīng)有了預(yù)想。

    無非是為了她“好”，才丟下她。

    無非是不想她跟著一起“生活”，無非是看到她就無數(shù)的不快涌上心頭，無非是……“自私”罷了。

    再怎么去想也想不出，到時(shí)的答案是哪一個(gè)。

    所以，桑梓亭就沒有再想下去，化作一聲嘆息。

    她在寫給球球的話語中加上了一句。那個(gè)女人，若是對(duì)丟下她的行為，感到一絲愧疚，梓亭便愿意原諒她。

    “我生活的不錯(cuò)，有屬于自己的喜怒哀樂，我曾經(jīng)怨恨你，我不清楚自己放下了沒。但是……”停頓了很久，她繼續(xù)說，“如果這么說，你會(huì)輕松一些的話，我原諒你。”

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