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日本小學(xué)生下課做愛(ài) 視頻 軍隊(duì)需要凝聚力需要團(tuán)結(jié)一支團(tuán)

    軍隊(duì)需要凝聚力,需要團(tuán)結(jié),一支團(tuán)結(jié)的富有凝聚力的軍隊(duì)才能迸發(fā)出戰(zhàn)斗力。

    而軍隊(duì)中增強(qiáng)凝聚力和培養(yǎng)戰(zhàn)士們的團(tuán)結(jié)的辦法,除了思想政治教育、文化活動(dòng)教育等等之外,還有一個(gè)對(duì)于眼下的韋仁實(shí)來(lái)說(shuō),最容易上手,最方便使用的辦法,那就是唱軍歌。

    可千萬(wàn)不要小瞧唱軍歌的威力。

    說(shuō)起來(lái)很小的事情,區(qū)區(qū)一首歌曲而已,既不流行,也不一定動(dòng)聽(tīng),甚至有時(shí)候你覺(jué)得它老土,跟不上時(shí)代——可是這些歌曲,所發(fā)揮出來(lái)的作用,卻是十分巨大的。

    那些軍歌,既反映了一個(gè)國(guó)家、一支軍隊(duì)的民族精神,又是一個(gè)國(guó)家、一支軍隊(duì)的象征。往往都是具有特殊歷史意義的歌曲。

    盡管歲月消磨,盡管歷史變遷,盡管物逝人非,唯精神永存,歌聲不老。

    它有著巨大的作用。

    首先就是凝聚力。它歌頌與鼓勵(lì)一個(gè)民族的信心與凝聚力,能夠通過(guò)特有的歷史意義,將一個(gè)國(guó)家、一支軍隊(duì)的人凝聚到一起,成為一體,激發(fā)其為一個(gè)共同的信念而奮斗。

    然后就是激勵(lì)精神。代表著軍隊(duì)的軍歌,能夠激發(fā)起人心中的愛(ài)國(guó)情懷,和一種認(rèn)同感與歸屬感,從而喚起人們心中的力量和勇氣。

    實(shí)際上,在中國(guó)古代,還是有一些類(lèi)似后世軍歌的歌曲的,如樂(lè)府中的“鼓吹曲”,開(kāi)始就是軍樂(lè),后來(lái)又?jǐn)U大為朝廷的朝會(huì)、田獵、道路、游行之樂(lè);“橫吹曲”,原也是軍樂(lè),用為軍旅馬上之樂(lè),后來(lái)還在賞賜有功邊將時(shí)使用。這些軍旅音樂(lè),一般也都有歌詞與之相配。有些歌詞現(xiàn)代還保存在宋代郭茂倩所編撰的《樂(lè)府詩(shī)集》中。

    只不過(guò),中國(guó)古代軍歌并沒(méi)有形成系統(tǒng)的發(fā)展。

    在歌曲的音樂(lè)形式上,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)進(jìn)行曲這種音樂(lè)形式;在歌曲的功能上,沒(méi)有形成各種各樣的歌曲品種;在歌曲的影響上,沒(méi)有形成社會(huì)性認(rèn)可。

    而從根本上說(shuō),中國(guó)古代軍歌普遍缺乏“發(fā)揚(yáng)蹈厲之氣”,也就是缺少“尚武”的精神內(nèi)核。于是缺乏鼓舞性,不能給人以昂揚(yáng)向上的精神振奮,也沒(méi)有引人于無(wú)畏、勇猛境地的素質(zhì)。

    基本上說(shuō),中國(guó)古代軍歌中類(lèi)似于楚辭中《國(guó)殤》這樣的歌曲是太少了。中國(guó)古代軍歌中以寫(xiě)怨恨、憂(yōu)傷之情為主,還有很多是以寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷為其創(chuàng)作基調(diào)。雖然,其中有很強(qiáng)烈的反戰(zhàn)意識(shí),和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的清醒認(rèn)識(shí),但是它往往不能適于在軍事生活,如行軍沖鋒,敵軍陣前鼓舞斗志和士氣。及社會(huì)生活,如節(jié)日慶賀等方面的具體之用。尤其是在一個(gè)危機(jī)四伏的年代,古代軍歌并不能起到鼓舞人們精神的作用。

    軍歌,是軍營(yíng)永遠(yuǎn)的流行曲。古往今來(lái),凡有軍人的地方,幾乎都有軍歌存在。那鏗鏘有力的歌聲,激勵(lì)著多少軍人為了理想和信仰,英勇無(wú)畏地去沖鋒、去戰(zhàn)斗。

    軍歌最重要的作用,就是鼓舞士氣,激勵(lì)戰(zhàn)斗精神。另外,積極的軍歌,可以賦予一個(gè)戰(zhàn)士樂(lè)觀不屈的精神狀態(tài),也能瓦解敵人的心態(tài)。同時(shí),也可以將軍隊(duì)中的紀(jì)律,軍隊(duì)的價(jià)值觀體現(xiàn)在軍歌里面,在唱軍歌的過(guò)程中烙印一般深深刻在戰(zhàn)士們的腦海中。

    在部隊(duì),唱一次軍歌,就等于上了一堂政治課,唱一次軍歌,也等于磨礪了一次鋼刀,激勵(lì)了一番情懷。音樂(lè)以號(hào)角式的呼喚鼓舞士氣,凝聚軍心。

    “……綜上所述,本官?zèng)Q定利用每天晚間的時(shí)間,來(lái)教這些兵卒們唱軍歌,利用這種形式,來(lái)增強(qiáng)凝聚力。”韋仁實(shí)對(duì)李良說(shuō)道。

    “這個(gè)……”李良說(shuō)道“韋爵爺,這,末將雖然也知道行伍中有時(shí)會(huì)唱些戰(zhàn)歌,我朝也有秦王破陣樂(lè)這般,可讓外面那些兵卒們來(lái)唱,這個(gè)……他們也學(xué)不會(huì)??!且,不過(guò)是唱曲兒而已,真能有這么大的用處?”

    韋仁實(shí)眉頭抽動(dòng)了幾下,唱你妹的曲兒,那叫軍歌嘹亮!

    “無(wú)妨,本官會(huì)試著弄些通俗易懂,朗朗上口的,讓這幫家伙都學(xué)會(huì)!”韋仁實(shí)說(shuō)道。

    李良還是很憂(yōu)郁“這個(gè)真的能成么?”

    “放心?!表f仁實(shí)笑了笑,道“他們從沒(méi)有這般操練過(guò),往后的訓(xùn)練只會(huì)更苦。讓他們吼吼嗓子鬼哭狼嚎一陣,也算是排解一下。對(duì)了,你告訴他們一聲,過(guò)幾日太子殿下會(huì)親自來(lái)探望他們一趟,看看他們的訓(xùn)練,聽(tīng)聽(tīng)他們唱的軍歌,讓他們都精神著些?!?br/>
    “什么?!”李良大吃一驚“太,太子殿下親臨?!”

    雖然還沒(méi)有告訴他就是了,不過(guò)能夠?qū)⑺鲇七^(guò)來(lái)的辦法也不是沒(méi)有。

    所以韋仁實(shí)還是點(diǎn)了頭“沒(méi)錯(cuò),就這幾日?!?br/>
    李良猛地一下站了起來(lái)“唱!必須唱!哪個(gè)敢不唱老子抽不死他!訓(xùn)練還得加強(qiáng)!末將這就去告訴這幫殺才!”

    說(shuō)完,李良便一陣風(fēng)似的沖了出去。

    他們也是太久沒(méi)有受到重視了啊。

    韋仁實(shí)笑了笑,回去坐下來(lái),開(kāi)始從自己的記憶里尋找軍歌出來(lái),再將歌詞加以修改,改成現(xiàn)下能唱的就行了。

    后世里的軍歌,可能剛開(kāi)始會(huì)被現(xiàn)下的人覺(jué)得奇怪吧。

    不過(guò)既然音樂(lè)表達(dá)的是人的情緒,而人的情緒千百年卻都是一樣的。應(yīng)該可以令他們感受得到。

    韋仁實(shí)下筆如飛,不多時(shí)就改出來(lái)好幾首軍歌來(lái)。

    拿著整理好的軍歌走到外面,李良已經(jīng)將過(guò)幾日太子會(huì)親自駕臨的消息告訴給了那些兵卒。

    看著那些興奮不已的兵卒,韋仁實(shí)笑了笑,登上了校臺(tái)。

    火把已經(jīng)點(diǎn)燃,將整座軍營(yíng)照得亮若白晝。

    “諸位白天已經(jīng)辛苦訓(xùn)練了一天,都很賣(mài)力。不過(guò),想來(lái)一整天都是做那幾個(gè)動(dòng)作,也有些枯燥了?!表f仁實(shí)對(duì)眾人說(shuō)道“今晚,本官就親自教爾等唱幾首軍歌,爾等須好生學(xué)著,唱出士氣,唱出氣魄來(lái)!”

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