又比往常困難。
甚至有道物理連夏九嘉都沒(méi)想出解題思路。
“……”
無(wú)意當(dāng)中, 他便想起沈曦、模仿沈曦, 垂眸看題, 右手食指一下一下輕輕敲擊實(shí)木桌面。
他自己化學(xué)更好，沈曦物理更好。
他最了解沈曦。要是沈曦，肯定……
夏九嘉代入著代入著，就……會(huì)了。
他左手食指背面正碰觸著下唇，有思路后嗤地一笑——這個(gè)表情都像沈曦, 還沒(méi)回來(lái)。
做完還剩半個(gè)小時(shí), 夏九嘉就從頭檢查。翻卷子時(shí)，他分明見(jiàn)到隔條走道的小姑娘眼神無(wú)措，心里嘆息——看別人干什么？
到交卷時(shí), 夏九嘉發(fā)現(xiàn), 整個(gè)考場(chǎng)30張考卷平均空白面積比昨天還要大。
…………
中午回家吃飯睡覺(jué)，三點(diǎn)重新坐回考場(chǎng)。
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英語(yǔ)聽(tīng)力開(kāi)始時(shí)外面在打雷, 烏云推搡、翻滾, 教室光線驟然變暗，監(jiān)考老師打開(kāi)房間的日光燈。學(xué)校操場(chǎng)有塊洼地, 不多時(shí)便內(nèi)澇成海。雨水砂石一般砸在玻璃窗上，噠噠噠的, 聲音密集, 好像有人在用機(jī)-槍掃射前進(jìn)中的考生。窗戶外面煙霧蒙蒙, 一切東西瞧不分明。
夏九嘉也有一點(diǎn)慌。他本來(lái)就“耳背”——?jiǎng)e人覺(jué)得正正好好的音量，他總感到有點(diǎn)兒小。這會(huì)兒環(huán)境差，有雷聲，還有雨聲，只能盡量了。
廣播當(dāng)中傳來(lái)聲音：“襯衫的價(jià)格是九磅十五便士……”
教室有人嗤嗤地笑。
夏九嘉并沒(méi)有發(fā)笑，抓緊時(shí)間閱讀文本。
幸好前五道題沒(méi)有受到干擾，而從第六道題開(kāi)始能聽(tīng)兩遍，打雷總不至于打在同個(gè)詞上。
四個(gè)閱讀寫得飛快。只要把文章全部看懂，那些題十分容易。夏九嘉猛地想起某同學(xué)講過(guò)的話：“高中英語(yǔ)閱讀能力不是量變而是質(zhì)變。突然有天，你就發(fā)現(xiàn)你能看懂那些文了！然后完全不能理解當(dāng)初為啥做錯(cuò)?！毕木偶胃杏X(jué)有理。只要學(xué)會(huì)句子結(jié)構(gòu)，能夠辨認(rèn)主句從句還有每個(gè)主句從句中的主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)，就不難，可要學(xué)不會(huì)……就超難。
從這角度講，楊娟不是個(gè)好老師。她總喜歡逐句翻譯，講解單詞意思，不大分析句子結(jié)構(gòu)。夏九嘉是自己買四六級(jí)長(zhǎng)難句、托福長(zhǎng)難句還有g(shù)re長(zhǎng)難句練的。
翻到完形填空。
第一段選句子，第二段選單詞，第三段是填空……
最后一個(gè)部分。
先是改錯(cuò)。有10個(gè)錯(cuò)，夏九嘉改出11個(gè)來(lái)，思索半天，劃掉一個(gè)，留下10個(gè)“絕逼有錯(cuò)”的。
再是作文。
又要寫信，主題是對(duì)“明星文化”的看法。
夏九嘉字工工整整：
【dear chris，
celebrities live in a here-and-now environment with a huge incentive to lever their star power to……】分析原因，優(yōu)缺點(diǎn)各寫上幾句，比較中立，表示這件事情與其他事一樣，節(jié)制、開(kāi)心就好。
他寫作文句子都長(zhǎng)，卻沒(méi)錯(cuò)。說(shuō)白了，還是熟悉“句子結(jié)構(gòu)”，不是簡(jiǎn)單的中翻英。夏九嘉常幫人改錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)作文老缺主語(yǔ)或缺謂語(yǔ)，不大理解，覺(jué)得可能因?yàn)閷?duì)方看英語(yǔ)太少，還是中文思維而非英文思維。
…………
另外一邊，沈曦還沒(méi)考完便將鉛筆橡皮等等考試工具收進(jìn)塑料袋子，穿好外套，端端正正坐著，只等打鈴交卷就跑出去和凍開(kāi)開(kāi)心心玩耍。
監(jiān)考老師見(jiàn)了微微擰起眉頭，心想真有學(xué)渣如此沒(méi)心沒(méi)肺，還剩幾分鐘呢，連想都不想了。
結(jié)果，收卷子時(shí)，她驚訝地發(fā)現(xiàn)沈曦卷子寫得滿滿當(dāng)當(dāng)！
她正好是英語(yǔ)老師，打眼一掃，發(fā)現(xiàn)答案十分靠譜——那些高級(jí)詞匯學(xué)渣肯定不行。
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