我開(kāi)始試著成為那個(gè)自己想成為的人。

    經(jīng)歷了那么多的人和事，我想自己該休息休息了。放過(guò)自己，讓一切不好的都成為過(guò)去。然后換個(gè)天地，重新開(kāi)始，做自己想做且力所能及的事。

    可能是落拓的時(shí)間太長(zhǎng)，總覺(jué)得以前的自己活得有些邋遢，不倫不類，只是也沒(méi)有人提醒我終究怎么去做，然而我自己覺(jué)得一個(gè)人成熟，便是失去一些東西，領(lǐng)悟一些道理，或許才會(huì)真正的明白。

    就在接下來(lái)的所有時(shí)間里我把所有的心思放在了學(xué)習(xí)和愛(ài)好上，每天和阿笙、洛冰在一起，相互討教學(xué)習(xí)，有時(shí)幫著老師搞各種活動(dòng)，換洗新的心情，就當(dāng)是把以前所有覺(jué)得沒(méi)過(guò)好的生活重新過(guò)一遍。每天都沉浸在飽和的狀態(tài)里，阿笙和洛冰有時(shí)會(huì)看見(jiàn)我嘴角的微笑，會(huì)時(shí)不時(shí)的私下研究我為什么改變。到底是什么才能讓我就像石縫中的苗芽，慢慢生長(zhǎng)，努力向上。朝著太陽(yáng)。

    洛輝眼里的阿笙和洛冰，一個(gè)純真美好，一個(gè)快樂(lè)勇敢，就像是洛輝的第二和第三人格，他自己有隱忍和承擔(dān)，有目光和胸襟，就是缺乏他們兩個(gè)身上的所具備的一切。人交朋友就是這樣的，看到別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的短缺，人無(wú)完人，不求做到十全十美，只求做到順心如意。

    再后來(lái)的時(shí)候，洛輝遇到了陳楠，青春期的男孩女孩都不知輕重，有時(shí)會(huì)分不清友情和愛(ài)情，也會(huì)分不清仰慕和真心，對(duì)于有些事情，尤其是在懵懂的年紀(jì)會(huì)比較執(zhí)著，對(duì)待一些事情，往往會(huì)把自己的意念想的太深。直到后來(lái)，對(duì)身邊的朋友和自己造成傷害。

    所有的人都會(huì)在洛輝的耳邊說(shuō)陳楠有多么漂亮，多么大方，對(duì)身邊的朋友和陌生人有多么的好，可是在洛冰的眼中，一個(gè)人好不好對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)多要緊，只有他在乎的人、看重的人好，他才覺(jué)得會(huì)是最好。

    初見(jiàn)陳楠的時(shí)候，是去找阿笙的時(shí)候，那天天氣很好，他和阿笙玩炸金花的時(shí)候輸?shù)袅?，阿笙就罰他給她買(mǎi)冰激凌，下午剛打完球的時(shí)候突然記起還有冰淇凌，轉(zhuǎn)身對(duì)后面趕來(lái)的蔣毅扔出手里的球，讓他先回教室自己去買(mǎi)點(diǎn)東西。在小賣(mài)部順帶給自己買(mǎi)了一個(gè)水，和阿姨很熱情的聊了兩句。

    等走到阿笙的教室去找人的時(shí)候卻看到阿笙睡著了，一件衣服胡亂的搭在的后背上，后邊坐了一個(gè)小女生，一張精致的小臉不停的在窗外飄著，不知道在看什么有意思的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)的回頭看著教室的門(mén)口。

    阿笙的座位是靠倒數(shù)第二窗口的，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，這時(shí)太陽(yáng)的光線在教學(xué)樓龐大的陰影下倒顯得有些可愛(ài)了。走到阿笙旁，洛輝不自覺(jué)的笑笑，順手把她身上的衣服理順，把剛買(mǎi)的冰激凌放在她的桌兜里，便對(duì)后面的小女孩說(shuō)讓他走后再叫醒睡著的人，留下一句謝謝還沒(méi)等人家反應(yīng)過(guò)來(lái)卻已經(jīng)不見(jiàn)人了。

    那時(shí)只是簡(jiǎn)單的一眼，沒(méi)有想到會(huì)有電視劇中后來(lái)的很多集。在茫茫人海中能遇見(jiàn)是一種不可多得的緣分，從朋友到很好的朋友，確時(shí)需要經(jīng)歷很多事情。

    其實(shí)讓他最難過(guò)還是洛冰的出國(guó)，那時(shí)他們第二學(xué)期的課程快結(jié)束了，高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們準(zhǔn)備著魔鬼式的復(fù)習(xí)，他們也開(kāi)始著階段性的測(cè)試，就在一次偶然中，他聽(tīng)到了洛冰的通話，是家里父母打給他的，隱隱約約只聽(tīng)到一些詞，出國(guó)，日本，美國(guó)，學(xué)習(xí)什么的，洛冰擺明是不想讓他和阿笙知道家里給他的安排，所以說(shuō)話的聲音有點(diǎn)低，很急切，并不想把這個(gè)話題作為長(zhǎng)久的談話內(nèi)容，對(duì)電話中的父母很急切的說(shuō)回家在討論就匆匆掛了電話。

    直到后來(lái)要走的時(shí)候洛輝也沒(méi)有對(duì)洛冰說(shuō)當(dāng)時(shí)在他家門(mén)外聽(tīng)到的一切，因?yàn)槁灞油觌娫捄茏匀坏幕氐轿堇锢^續(xù)和他倆研究一道很坑人的函數(shù)題，只說(shuō)了父母打電話讓早點(diǎn)回家吃飯。

    毫無(wú)察覺(jué)的阿笙蒙頭繼續(xù)研究怎么解，洛輝倒是很適時(shí)的調(diào)侃洛冰是一個(gè)乖寶寶。洛冰只有嗨嗨一笑，表示無(wú)奈。

    對(duì)于他們幾個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)的友誼盾牌，想必是他有生之年難得的患難真情。…

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