星期五上午第一節(jié)課，莊宏文走進教室，宣布今天填志愿。

    “今天一天都是填志愿，大家不用急，想好了填，想不好的，回家和父母商量兩天，星期一交表都可以?，F(xiàn)在雖然是復習最緊張的時候，但填志愿更重要，大家不要以為一天時間填志愿沒必要，還不如多復習一天，我要說的是，這個想法是錯誤的……”莊宏文說到這里，提高了音調(diào)，還特意停下來，掃視了一遍教室，以引起同學們的注意。

    “有句話是這樣說的，七分成績，三分志愿。是什么意思呢，光成績好還不行，志愿沒有填好，第一志愿落榜，第二志愿梯度不夠，也不要你，到時哭都哭不出來，這樣的事，我們每年都見過?！?br/>
    “成績和志愿結(jié)合起來，你才能笑到最后，分數(shù)差一點，志愿填得好，你也是人生贏家。當然我不是勸大家填好志愿就不好好復習了，我希望大家慎重對待這件事，想清楚了再填上去?！鼻f宏文說道。

    對于有的省份開始實行考后填報志愿，莊宏文也作了說明，認為考前考后填志愿各有優(yōu)缺點，對于成績好的學生，考前填志愿有利，因為平時成績好的學生，才敢報考好大學，如果是考后填志愿，甚至是知道分數(shù)后填志愿，就會有些平時成績不那么好，但考試時發(fā)揮很好的學生把好大學的名額占了。

    “考前填志愿，有利于平時成績好的學生考上好學校，對于我們云州二中的學生來說，是一件好事，大家應當對自己充滿信心?！鼻f宏文最后鼓勵大家道。

    表格由幾個同學分發(fā)下來，徐暢然看了看，除了個人資料外，只找到兩個可以填的地方，就是第一志愿和第二志愿，他分別填上燕京大學和榮城師范大學。

    不過，在是否服從專業(yè)調(diào)配那一欄，徐暢然都打了勾，雖然選的中文專業(yè)，屬于萬金油，萬一分到其他專業(yè)也沒有意見，反正是這個學校就行，重學校不重專業(yè)，是徐暢然的想法。

    感覺差不多了，想交上去，又太早了點。

    莊宏文還坐在講臺上，接受同學們的咨詢，有時也下來走一走，看看同學們填表情況。同學們有的在討論，有的埋頭填表，氣氛熱烈而嚴肅。

    徐暢然感覺自己只填兩個學校是不是有點輕率？他重新拿起表格看了看，都是不想填的內(nèi)容，什么?？瓢≈袑０《荚谏厦?，算了，讓它們保持空白。

    要不填第三志愿吧，填個云州師專。徐暢然拿起筆剛要寫，又放下，完全沒必要?。《液脱嗑┐髮W排在一張表上，有點像個笑話。

    徐暢然把表格放在桌子上，東張西望了一會，終于忍不住交上去，他是班上第一個交表的同學。

    莊宏文在講臺上剛剛接受了兩個女生的咨詢，看見徐暢然朝他走來，擺好了架勢準備發(fā)表意見，他打算建議徐暢然報考燕京師范大學，報考難度比燕京大學低得多，而且名氣在文科院校也是名列全國前茅。

    他認為徐暢然用不著冒險，對班級和學校而已，已經(jīng)有一個劉雪竹報考燕京大學，而且把握很大，徐暢然來個燕京師大，也算錦上添花了。

    但是，徐暢然只是把表格放到桌子上，對他笑了一下，轉(zhuǎn)身就走。

    莊宏文趕緊低頭看表格，第一感覺是張白卷，這是什么情況，徐暢然又要出奇招？他感到血往腦袋里涌，再仔細一瞧，還好，第一志愿和第二志愿都填了。

    果然是燕京大學，莊宏文心里嘆了口氣，看他這樣，用不著勸了吧！

    正楞著，劉雪竹也走到講臺前交表格，對著他甜甜地笑了一下，轉(zhuǎn)身回到座位上。莊宏文感到心里平靜一些了，拿過劉雪竹的表格一看，又納悶起來。

    劉雪竹的志愿表和徐暢然風格一模一樣，下面一堆志愿都沒填，只填了第一和第二志愿。第一志愿都是燕京大學，第二志愿稍有差別，徐暢然填的是榮城師大，劉雪竹填的是榮城大學。

    莊宏文抬起頭，看看徐暢然那邊，又看看劉雪竹那邊，兩人似乎沒有任何交流，那么這兩張幾乎一樣的志愿表是怎么回事？這里面到底有什么樣的聯(lián)系，莊宏文陷入沉思中。

    如果手頭這兩份志愿表都能成功考取第一志愿的話，云州二中將出現(xiàn)文科有兩人考入燕京大學的情況，而以往是幾年才考上一個，理科倒是每年都有。這種情況對莊宏文來說也是第一次。

    沒辦法，讓他們沖一把吧。也許今年文科二班會放個大衛(wèi)星。莊宏文盯著兩張志愿表，很長時間一動不動。

    徐暢然回到座位上后，同桌的王智勇還在填表，他用手捂著表格，同時眼睛不停地望徐暢然這邊瞄，他這種姿態(tài)反而激起了徐暢然的逆反心理。他裝作毫不在意的樣子，拿起英語書看起來，王智勇果然放松警惕，徐暢然終于逮住一個機會看到了王智勇的表格，密密麻麻的，不知填了些什么，徐暢然只看到一個學校：云州師范?？茖W校。

    最后的復習在考前幾天完成，然后進入一種平淡的學習和生活狀態(tài)，每天上課和晚自習翻翻書，看看還有什么遺漏，做幾道數(shù)學題保持感覺，中午在寢室午睡，醒來后坐在床沿和郎偉強聊天。

    郎偉強的第一志愿是東海外國語學院，徐暢然很佩服他這一招，覺得這符合他的人生軌跡，真的是非常清晰的思路，非常明朗的人生之路。而且他報的是德語專業(yè)，東海市和德國的淵源比較深，以后無論是到德國，還是在東海市找一家德企，都有方便之處。徐暢然暗暗羨慕郎偉強。

    晚上也不到小樹林轉(zhuǎn)悠了，和郎偉強約著到學校外面吃飯，打平伙，兩葷一素，吃得好點，保持精力。

    老柯是志愿表發(fā)下來那天從學校消失的，他放棄參加高考，估計要考完后才能見著了。

    尹飛揚雖然要參加高考，但大部分時間都和江離離在一起，有天晚上徐暢然從寢室到盥洗室洗漱時，碰到尹飛揚從外面回來，一問才知，他和江離離在校外的錄像廳看電影，《四個婚禮和一個葬禮》，這種片子尹飛揚一個人是不會去看的。在夏天帶有空調(diào)的錄像廳里，和戀人一起看電影，那是另一回事。

    楊嫣打來電話，告訴徐暢然加分的事情，她打算等徐暢然的分數(shù)出來后再考慮如何處理，如果分數(shù)上了燕京大學的提檔線，只需給中文系打個招呼，說這個學生不僅成績合格，還有什么什么作品，招生人員把徐暢然的檔案拿出來就成。

    如果分數(shù)還差一點，就得提出申請，加60分錄取，那樣就要走一些程序，麻煩一點。所以等成績出來后再看，如果成績能夠達到，事情就簡單。

    考試前兩天，學校放假，徐暢然回家呆了兩天，吃了睡，睡了吃，晚上到江邊走一走。7月6號下午，徐暢然回到學校，熟悉考場，準備考試。

    7、8、9三天考試，徐暢然始終保持著平靜中有一絲緊張的狀態(tài)，發(fā)揮正常，作文題沒有出現(xiàn)偏差，數(shù)學期待滿分，英語期待130分，剩下兩門就不太清楚了，反正沒有出現(xiàn)大的問題。

    最后一門考試結(jié)束，徐暢然走出考場，遠遠看見有記者在采訪學生，想到自己的身份，徐暢然沒有走過去，而是找了個地方呆著。過了一會兒，電話響了，是杜老師打來的。