接著上節(jié)繼續(xù)說：

    電腦突然的續(xù)費倆人的對話也就結束了，懷著有點小興奮的狀態(tài)我就跟我朋友回家了，接下來過著有點小期盼的日子過完了暑假。

    開學報完名之后，該上哪坐繼續(xù)上哪坐，我記得我去的早，她去的遲，我是發(fā)著瓷，等著她來的。她還是背著那個黃色的書包，書包放下之后，誰沒理誰，估計還有點小尷尬。也不知道過了多久，我看著她，她轉過頭來，看著我就是個傻笑，笑的那個燦爛啊，來了一句“看啥呢看，我還以為你跳咸陽湖了?！蔽翼斨痪?，我還以為你跳咸陽湖了呢。兩人彼此調侃著，但誰都沒提那個“領證”的事，好像很有默契，只字不提。往后的日子一如既往，我給她交著作業(yè)，她抄著我的作業(yè)，兩人沒事開開玩笑，聊聊閑話，也不知道有多少會因為在老師眼皮底下被趕出了教師，倆人在門外聊得更嗨了，我記得當時她喜歡吃草莓，還有個冰紅茶不離手的習慣。所以我口袋時長裝著草莓味的泡泡糖，或者草莓味的棒棒糖，我倆門外嚼著泡泡糖，聊著天，下課回教師這下就安寧了，老讓人叫出去多尷尬的。

    接下來的日子里，每到周末我們會彼此扔一句，你這周去跳咸陽湖吧，下周不想在看見你，傻傻一笑，各回各家，收假來照樣聊著天，到周末又彼此摔下相同的話。每次說著些話的時候，心口不一的開心。也許在此刻我覺得在這地方還有點那么值得我留戀的東西了，拋開她，真沒啥可以讓我留戀的了。有的就是那些不自由，拘束。

    也許她在我記憶只停留下那么短短的一段時光，但我至今無法忘懷，忘記那些在一塊的點點滴滴，雖然不想現(xiàn)在男生女生之間那么膩歪，但我覺那種感覺很好。雖然我們從頭到尾沒做過男女朋友，但是我覺她一直是我的初戀，可能她不知道，也許她知道，但那時還小，14。5歲的年級也許真不知道愛情是什么，只是知道在一起很快樂而已。

    現(xiàn)在我還能記得她，只是還能想起曾經在一起的時光。對于漫長的人生來說，也許對于我們來說，只是到了彼此的世界該出現(xiàn)的人了，過了那個時間就會從彼此的世界消失，消失的毫無痕跡，沒有一點點音訊，然后在會有更多的人在你的人生出現(xiàn)，只是他們出現(xiàn)的時間，地點不一樣罷了。現(xiàn)在只是單純的記得，一個有感情的人，單純的記得這些事我覺得很正常，但只是單純的記得，如果忘記了，這一生過得像空白。就像我覺她留給我最后一個畫面是她扭頭轉過來的傻笑。

    美好的事情總是短暫的，然后就該從彼此的世界消失了。消失的無影無蹤。。。。。。接下來的故事我不知道是不是我當時做錯了，還是當時我不夠勇敢，也許我做了，起碼我不曾后悔，但我沒做，就感覺自己在這段故事畫了個圈。接下來算是我最不勇敢的事了。