“方桐同學(xué)，著名大學(xué)教授也說(shuō)了在你這個(gè)年齡段不可能寫出來(lái)變色龍那樣的文章，你認(rèn)為呢?”
“不要那自己的經(jīng)歷跟其他人比，這個(gè)世界上沒(méi)有什么是不可能的，不能因?yàn)樽约旱囊?jiàn)識(shí)短淺就否定自己不知道的東西?！?br/>
…;…;…;…;
面對(duì)那些記者各種各樣的問(wèn)題，方桐都從容的回答。
遠(yuǎn)處看著這一切的張校長(zhǎng)扭頭對(duì)吳老師說(shuō)：“你教出來(lái)了一位好學(xué)生??！強(qiáng)大的氛圍掌控力、妖孽的天資，一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生。”
“是??！太優(yōu)秀了，就算是我這個(gè)老家伙面對(duì)那么多的記者的提問(wèn)，也不會(huì)有方同學(xué)表現(xiàn)的那么完美?！?br/>
吳老師十分滿意的看著從容不迫的的方桐說(shuō)道。
“這么優(yōu)秀的學(xué)生，我們必須要保護(hù)，不管外界是怎么議論的，我們都要給予肯定的回答?！?br/>
張校長(zhǎng)環(huán)視了一下四周，看著眾多老師說(shuō)道。
就算是沒(méi)有張校長(zhǎng)的提醒，老師們也不會(huì)去人云亦云的否定方桐的才華，他們都相信方桐，相信方桐有這樣的水平。
“好了，你們的提問(wèn)我都回答了，并沒(méi)有厚此而薄彼，就到這里吧！我還要回家呢！如果你們想要知道更多的消息，可以去關(guān)注一下我微博――方桐，我會(huì)在微博中仔細(xì)的說(shuō)一下自己的看法?！?br/>
看到每一個(gè)記者都提問(wèn)了他的一個(gè)問(wèn)題后，方桐果斷的結(jié)束了這次的采訪，同時(shí)厚著臉皮為自己的微博打起了廣告。
聽(tīng)到這里后，那些記者們一陣無(wú)語(yǔ)。
“真是一個(gè)妖孽?。∶鎸?duì)我們這么多記者還能夠那么老練的回答，簡(jiǎn)直就不像是一個(gè)十六歲的少年。”
“這下子我相信變色龍是他寫的了?！?br/>
在方桐離開(kāi)后，那些記者們感嘆了起來(lái)。
第二天清晨，各大媒體、報(bào)紙紛紛刊登了方桐接受采訪時(shí)所說(shuō)的話，有一部分是真實(shí)的，也有一部分是故意扭曲方桐話中的含義，博得點(diǎn)擊了，訂閱量。
――南方日?qǐng)?bào)。
――tt播報(bào)。
――鳳凰新聞。
…;…;…;…;
這些言論一出，更是在網(wǎng)絡(luò)上引起了更大的轟動(dòng)，很多的網(wǎng)友，那些名人的粉絲們都開(kāi)罵方桐，簡(jiǎn)直將方桐說(shuō)的一無(wú)是處。
“厲害了我的哥，你的微博現(xiàn)在都有了五十萬(wàn)粉絲，而且還在不斷的增加，而且在你微博下面的評(píng)論都有好幾百萬(wàn)了，哥們，你要大火了?！?br/>
剛剛來(lái)都學(xué)校，曹磊都小跑了過(guò)來(lái)，跟方桐的同桌換了座位，一對(duì)眼睛已經(jīng)擠成了一條縫。
“好幾百萬(wàn)的評(píng)論？都是罵我的吧！嗯？等等，我才開(kāi)通微博，還沒(méi)有寫一條信息呢！怎么會(huì)有人留言呢？”
方桐有些疑惑的問(wèn)道。
“有一條是新網(wǎng)微博官方發(fā)布的恭喜你開(kāi)通了微博，歡迎大家關(guān)注的消息?！?br/>
曹磊嘿嘿一笑說(shuō)道。
“還真是一幫瘋狂的家伙?！?br/>
方桐一陣愕然，隨即搖了搖頭。
“嗯，五十萬(wàn)粉絲了，雖然大都是罵我的，不過(guò)不要緊，也該是回?fù)舻臅r(shí)候了，希望某些人不要讓我失望，胖子，借一下你的手機(jī)，我發(fā)條微博?！?br/>
“給你，我也想看看你要怎么罵回去，那幫孫子，簡(jiǎn)直不能忍。”
胖子憤怒無(wú)比說(shuō)道，直接就將自己手機(jī)給了方桐。
登錄上自己新網(wǎng)微博后，方桐直接寫到：一篇《海燕》送給大家，@著名評(píng)論家石洲，不服你來(lái)整一篇。
在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。
一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉?，它叫喊著，――就在這鳥(niǎo)兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽(tīng)出了歡樂(lè)。
…;…;
海燕是高爾基所寫的一篇散文，曾經(jīng)被登在了小學(xué)課本上，表面上描寫了海燕不懼暴風(fēng)雨，勇敢跟暴風(fēng)雨斗爭(zhēng)的不屈精神，暗喻了俄革俄無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者不朽的形象和堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神，號(hào)召?gòu)V大勞動(dòng)人民積極行動(dòng)起來(lái)，迎接偉大的革命斗爭(zhēng)。
這樣的文章現(xiàn)在來(lái)表達(dá)一下目前自己的形勢(shì)，也是完全契合的。
“好厲害?。‰m然看的不是很明白，不過(guò)感覺(jué)熱血沸騰?！?br/>
胖子在一旁看著方桐寫這一篇散文，十分佩服的說(shuō)道。
也就在方桐這條微博剛剛發(fā)出去沒(méi)有幾分鐘的時(shí)間，那些瘋狂的噴子就開(kāi)噴了，也不管這篇文章有多么的精彩。
“寫的十分玩意。”
“海燕有這么的牛逼嗎？你咋不是牛還能飛上天呢！”
“完全不是所云，我確實(shí)整不出這么一篇爛到骨子里的文章――著名評(píng)論家石洲?！?br/>
在網(wǎng)友們的評(píng)論下，這篇海燕被批判的一無(wú)是處，當(dāng)然也有一些為方桐說(shuō)話的人，完全被淹沒(méi)，根本就沒(méi)有什么作用。
看到這些留言的方桐冷笑不已，他就不相信每一個(gè)人的水平都那么的低，沒(méi)有一個(gè)人能夠看懂這篇文章，沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)講真話。
他將手機(jī)還給了胖子后，就認(rèn)真的聽(tīng)講了起來(lái)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上的風(fēng)暴也完全忽略了，他知道肯定有人能夠看懂那篇文章，也有人會(huì)站出來(lái)說(shuō)真話。
中午放學(xué)回家的路途中，他給自己買了一個(gè)手機(jī)，現(xiàn)在這年頭，沒(méi)有手機(jī)還真不行，有什么緊急的事情，聯(lián)系起來(lái)也方便，而且他還準(zhǔn)備利用微博來(lái)宣傳自己呢！
目前這些都是在為他的長(zhǎng)篇小說(shuō)做鋪墊。
至于第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)能夠讓他成為幾星級(jí)的作家，那就要看自己小說(shuō)的精彩程度和最近這一段時(shí)間的努力了。
“咦？微博上的風(fēng)向怎么都變了？”
下午自習(xí)中，有些無(wú)聊的方桐拿起了手機(jī)登上了自己的微博，準(zhǔn)備看看失態(tài)發(fā)展到了一個(gè)什么樣的地步，沒(méi)有想到微博中都是贊美夸獎(jiǎng)他的留言，那些罵人的話都沒(méi)有了，這讓他有些好奇。
“我早都說(shuō)過(guò)這是一篇經(jīng)典的散文，當(dāng)時(shí)還有那么多的人來(lái)罵我，現(xiàn)在被打臉了吧！”
“秦云山教授分析下的太棒了?！?br/>
看到這兩條留言后，方桐心中一動(dòng)，直接進(jìn)入了秦云山的微博，發(fā)現(xiàn)了他才不久發(fā)布的一條消息。
最近網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于方同學(xué)的事情鬧得很大，我想說(shuō)一句，在沒(méi)有確鑿的證據(jù)之前，不要隨意的去質(zhì)疑別人，今天我針對(duì)海燕那篇文章簡(jiǎn)單的分析一下。海燕并不是你們說(shuō)所的那樣一無(wú)是處，相反有著豐富的內(nèi)涵，用詞、語(yǔ)句十分恰當(dāng)流暢。
這篇文章表面上描寫了海燕的抗?fàn)幘?，將海燕的那種不屈斗志完美的表現(xiàn)了出來(lái)。
事實(shí)上方同學(xué)是表寫自己最近所遇到的情況，他現(xiàn)在不正是如此嗎？面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上那些波濤洶涌的留言，始終堅(jiān)持自己，不屈的斗爭(zhēng)，光是從那具讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！不難看出來(lái)方同學(xué)此時(shí)此刻的心情，也能夠看出來(lái)方同學(xué)遭受到了巨大的冤枉。
我相信方同學(xué)的水平，也相信變色龍等等文章就是方同學(xué)所寫，從這篇海燕中完全可以看出來(lái)。
那些懷疑方同學(xué)的人，純粹的用心不良，歪曲事實(shí)。
秦云山教授的微博一下子讓很多人都支持起來(lái)了方桐，也有很多著名的學(xué)者，名人，紛紛力挺方桐，為方桐說(shuō)話。
看到這些后，方桐@了一下秦云山教授：感謝秦教授的深刻分析，秦教授完全說(shuō)出了我內(nèi)心要表達(dá)的東西，最后送那些最近不分青紅皂白就來(lái)噴我的人一句話――你們罵的有多么的兇殘，就說(shuō)明你們的內(nèi)心就有多么的骯臟，別讓無(wú)知拉低了你們的智商。
手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。