站在講臺(tái)位置的李韶彬，雖然形象還是跟之前的那個(gè)土鱉沒(méi)什么兩樣，留著胡子，還有穿著非常土氣的衣服，但是就他個(gè)人的內(nèi)心而言，卻早已經(jīng)發(fā)生了很大的變化了，他自我感覺(jué)不再是之前的那個(gè)自己了，而當(dāng)然，他也忘記之前的那個(gè)自己是怎么樣的了。只是覺(jué)得，既然之前的自己是穿著那樣的衣服的，那么，那樣的自己，就是自己的家人所熟悉的那個(gè)自己，所以，自己有必要保留這個(gè)樣子下去，一個(gè)月后，再做出改變，這也算是對(duì)已經(jīng)過(guò)世的家人的一種尊重，他將這一個(gè)月的時(shí)間，看成是一個(gè)守戒期，在這一個(gè)月的時(shí)間里面，他是不會(huì)在意自己的形象的。

    上完兩節(jié)課后，李韶彬便回到了教師的辦公室里面坐下，他在走進(jìn)辦公室里面之前，先是站在門(mén)口位置，對(duì)著里面的幾個(gè)老師看了看，才走了進(jìn)去。

    進(jìn)入到辦公室里面，李韶彬便對(duì)著里面的三個(gè)老師笑了笑，然后揮了揮手，對(duì)著他們開(kāi)了口，說(shuō)，“各位老師好，很高興以后能夠跟你們成為同事?！闭f(shuō)著，便先是向坐在最前面的那位中年女老師伸出了手，這個(gè)老師也向他伸出了手，跟他握了一下，微笑著說(shuō)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “老師，請(qǐng)問(wèn)您貴姓呢？”李韶彬微笑著問(wèn)道，因?yàn)閱适Я擞洃浀木壒?，他?duì)于所有的事情都已經(jīng)沒(méi)有記憶，對(duì)于之前自己所見(jiàn)過(guò)的老師，也是沒(méi)有了任何的印象，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，他要讓每一個(gè)老師都認(rèn)識(shí)自己，同時(shí)自己也認(rèn)識(shí)他們，不僅如此，他還要讓他們?nèi)慷紝?duì)自己產(chǎn)生一種良好的印象。

    “我姓林?！敝心昱藢?duì)著李韶彬說(shuō)道。李韶彬便笑著說(shuō)，“林老師，您好，以后還請(qǐng)多多指教，我是新來(lái)的老師，還什么都不懂?！?br/>
    林老師只是笑了笑，而沒(méi)有說(shuō)些什么，接著，李韶彬便又跟另外兩個(gè)老師也握了手，他們也都對(duì)著他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后告訴了李韶彬，他們各自的姓氏。

    “對(duì)了，林老師，這里面是不是有一張桌子是可以給我坐下的？”李韶彬?qū)χ掷蠋焼?wèn)道，林老師便點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，“你忘記了？你之前就是坐在這邊這個(gè)位置的啊，這個(gè)位置就是你的?！绷掷蠋煹谋砬橛悬c(diǎn)奇怪，其實(shí)從剛才李韶彬進(jìn)來(lái)的時(shí)候，對(duì)自己所做所說(shuō)的，她就已經(jīng)感到非常的奇怪了，就好像李韶彬什么都給忘記了似的，而讓她感覺(jué)到最奇怪的就是，李韶彬現(xiàn)在的樣子，跟之前的那個(gè)的樣子明顯是有著很大的差別的，之前的李韶彬，給她的感覺(jué)，是一個(gè)挺自卑內(nèi)向的男生，可現(xiàn)在，他卻是那么的自信滿滿的樣子。

    “謝謝?！闭f(shuō)著，李韶彬便在自己的辦公桌子前坐了下來(lái)，然后對(duì)著前面的門(mén)口望著，有學(xué)生不停的從門(mén)口位置走過(guò)，他們?cè)诮?jīng)過(guò)的時(shí)候，有些人會(huì)不時(shí)的將目光投入里面，但是卻沒(méi)有一個(gè)焦點(diǎn)所在。

    李韶彬一直都著門(mén)口位置看著，此刻的他，感覺(jué)自己的生活正在邁向一個(gè)全新的節(jié)奏，一種讓自己充滿期待的節(jié)奏，雖然他不知道自己以前的生活是什么樣的，但是卻可以肯定的是，以前的那種生活，肯定不是自己所喜歡的一種生活，就自己的穿著而言，他都能夠感覺(jué)到，自己之前是一個(gè)多么自卑內(nèi)向的人。

    就在這個(gè)時(shí)候，門(mén)口走進(jìn)來(lái)了一個(gè)女老師，這是一個(gè)全新的面孔，至少對(duì)于李韶彬而言，是一個(gè)全新的面孔，在她走進(jìn)來(lái)后，身后的兩個(gè)男老師，立刻就睜大了眼睛，對(duì)著她看著，他們是有充分的理由睜大眼睛的，因?yàn)檫@個(gè)女老師，是一個(gè)非常性感漂亮的美女來(lái)的。

    李韶彬看著她走進(jìn)來(lái)后，立刻就站了起來(lái)，然后伸出手來(lái)，對(duì)著她微笑著說(shuō)，“你好，我是這個(gè)學(xué)校新來(lái)的老師，李韶彬，以后請(qǐng)多多指教。”

    但是這個(gè)美女老師，卻只是對(duì)著他看了看，然后什么也不說(shuō)，就朝著他身后的位置走了過(guò)去，在最后的一個(gè)位置中坐了下來(lái)。

    李韶彬轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)著她看著，此刻的她已經(jīng)低下了頭，正在看著手中的手機(jī)，但是表情還是非常的冷漠而高傲。

    “沒(méi)關(guān)系，美女是有理由這樣的高傲的。”李韶彬在心里面說(shuō)道，然后對(duì)著她看了看，看了看她那個(gè)高挺的鼻子，才坐了下來(lái)，他覺(jué)得，這個(gè)美女的表情已經(jīng)告訴了自己，她此刻的心情肯定是不好的，而且很有可能她在這里教書(shū)都是有一種覺(jué)得屈就自己的感覺(jué)了，不過(guò)，美女有這樣的想法也是很正常的。不知道怎么的，李韶彬在此刻很自然的就產(chǎn)生了一種感覺(jué)，想要讓她對(duì)自己投懷送抱的感覺(jué)，就好想他天生就對(duì)美女存在著一種渴望的感覺(jué)似的，對(duì)于這個(gè)美女，他的感覺(jué)第一次以這樣的形式產(chǎn)生了。

    然而，他自知現(xiàn)在的自己，是沒(méi)有任何理由讓這個(gè)還不知道名字的美女跟自己握手然后告訴自己，她的名字的，因?yàn)楝F(xiàn)在的自己，還是一個(gè)土鱉的形象，但是，只要一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去，一切都將會(huì)發(fā)生改變，他不僅要讓自己的形象發(fā)生改變，他還要讓這個(gè)學(xué)生里面的一切，都因?yàn)樽约憾l(fā)生改變，他感覺(jué)自己充滿了激情，覺(jué)得自己身體有著用不完的勁頭。

    上課鈴響起來(lái)后，里面坐著的老師，便一個(gè)接著一個(gè)的離開(kāi)了辦公室，而他們?cè)陔x開(kāi)辦公室的時(shí)候，都是一副無(wú)精打采的模樣的，就好象他們?nèi)ソ淌沂侨?duì)一群牛進(jìn)行教育一樣，讓他們感覺(jué)太費(fèi)勁了，所以，提不起神來(lái)。

    李韶彬?qū)χ麄冸x開(kāi)時(shí)候的那個(gè)樣子看著，笑了笑，覺(jué)得，這就是一個(gè)很好的給自己施展的地方，他要讓這里的環(huán)境因?yàn)樽约旱某霈F(xiàn)而發(fā)生改變。

    這個(gè)時(shí)候，美女老師也站了起來(lái)，朝著門(mén)口位置走了過(guò)去，就在她即將要走到門(mén)口位置的時(shí)候，李韶彬大聲的說(shuō)了一聲，“黑色的丁字。”

    果然，這個(gè)時(shí)候，美女老師立刻就站定了，回過(guò)頭來(lái)，對(duì)著李韶彬看著，而李韶彬，他則是低著頭，看著手中的課本，一副非常認(rèn)真的表情。

    “莫非他知道我穿著的就是丁字褲？”美女老師不由的在心里面說(shuō)道，然后在一種非常莫名的表情中，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了門(mén)口位置。

    在美女老師離開(kāi)后，李韶彬才站了起來(lái)，微笑著，也離開(kāi)了辦公室，其實(shí)他剛才已經(jīng)對(duì)著美女老師進(jìn)行了透視，只是讓他想不到的是，這個(gè)美女老師，竟然如此的豪放，穿著丁字褲來(lái)上課，也就是說(shuō)，對(duì)待這樣的美女，自己是不能夠放過(guò)的。

    因?yàn)樽詈笠还?jié)課沒(méi)有自己的課，所以，他只需要去巡視一下自己當(dāng)班主任的那個(gè)班的學(xué)生的上課情況，就可以離開(kāi)了。

    當(dāng)他來(lái)到教室窗邊，對(duì)著里面的看了看后，才發(fā)現(xiàn)，里面有三個(gè)學(xué)生還沒(méi)有回到教室的，但是講臺(tái)的老師卻已經(jīng)開(kāi)始了正常的上課了，就好像那些缺席的學(xué)生跟他的上課是沒(méi)有任何關(guān)系似的，多一個(gè)學(xué)生少一個(gè)學(xué)生，他根本就不當(dāng)一回事。而最讓李韶彬感覺(jué)到莫名的是，正在將政治課的老師，他講他的課，而講臺(tái)下面的學(xué)生，則是在進(jìn)行著他們?cè)撟龅囊磺惺虑?，聊天，發(fā)信息，干什么的都有。

    李韶彬是不會(huì)允許這樣的情況在自己的眼前發(fā)生下去的，他立刻就朝著教室的門(mén)口位置走了過(guò)去，朝著教室走了進(jìn)去，一直來(lái)到了講臺(tái)位置，打斷了正在講課的老師的講課。

    “不好意思，老師，我是這個(gè)班的班主任，我先耽誤你幾分鐘時(shí)間?！闭f(shuō)著，李韶彬便將目光對(duì)著講臺(tái)下面的學(xué)生看著，這個(gè)時(shí)候，很多同學(xué)都立刻就停止了說(shuō)話。

    但是坐在做后一排的中間位置，還有兩個(gè)家伙還在講話，就好象根本就不當(dāng)李韶彬是一回事，李韶彬便立刻就朝著下面走了過(guò)去，一直來(lái)到了那兩個(gè)學(xué)生的面前，對(duì)著他們兩個(gè)瞪著，這時(shí)，他們兩個(gè)也在對(duì)著李韶彬瞪著，但是卻是一副滿不在乎的表情。

    “你們兩個(gè)跟我出來(lái)一下。”李韶彬?qū)χ麄儍蓚€(gè)開(kāi)口說(shuō)道。

    “為什么？”其中一個(gè)學(xué)生問(wèn)道。

    “是不是想我動(dòng)手你們才肯出來(lái)？”李韶彬立刻就大聲喊道，他喊出來(lái)的聲音中，是夾帶著憤怒的，這種語(yǔ)氣跟之前的那句話形成了一種鮮明的對(duì)比，讓全班的同學(xué)都被嚇了一跳。

    最后，他們兩個(gè)便跟著李韶彬離開(kāi)了教室，李韶彬帶著他們兩個(gè)來(lái)到了小便處，在小便處里面，看到了剛才不在教室的那三個(gè)學(xué)生，他們幾個(gè)是在這里偷偷的抽煙的。就這樣，這五個(gè)學(xué)生都呆在了小便處里面。

    而李韶彬，他則是守在門(mén)口位置，他知道，現(xiàn)在的老師，是不能對(duì)學(xué)生采取任何暴力的手段的，所以，他要用其他的方式，來(lái)去教化這些倔傲不遜的學(xué)生，讓他們馴服。

    “你們五個(gè)就在這里好好的呆住，我陪著你們，直到你們認(rèn)錯(cuò)了，再出來(lái)吧?！崩钌乇蛘f(shuō)道。

    五個(gè)學(xué)生都沒(méi)有說(shuō)話，他們都沒(méi)想到，這個(gè)新來(lái)的土鱉老師，竟然突然的就變得這么的狠了，而盡管如此，他們幾個(gè)卻沒(méi)有要向老師承認(rèn)錯(cuò)誤的想法。