蘇儀心疼的把霍文抱入懷中,從小到大,霍文一直都在忍耐,無(wú)時(shí)不刻。他想做個(gè)正常人,陪著蘇儀一起上學(xué),他也做到了,但狂躁癥讓他幾乎不敢靠近別人。她有時(shí)甚至?xí)匆?jiàn)霍文深夜躲在床上哭,所以,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,蘇儀就會(huì)抱著小枕頭去陪霍文睡覺(jué)。(別想歪了!)
霍文不解風(fēng)情的推開(kāi)蘇儀:“不是吧,都什么時(shí)候了還要吃我豆腐,這么多人看著你不害臊的嗎?”
“咚~”
蘇儀紅著臉給了霍文一棒槌,拉起他的手,說(shuō)道:“走吧,去看看學(xué)校里,還有多少人還活著吧?!?br/>
“嗯?!被粑囊矝](méi)有選擇掙脫,兩人就這樣手拉手來(lái)到了禮堂。
大禮堂有很多人,原本布滿桌椅的臺(tái)下現(xiàn)在躺著一個(gè)個(gè)重傷的傷者,而原本的那些桌椅變成了學(xué)生們手中的武器。這并沒(méi)有什么不對(duì),畢竟學(xué)校的秩序還是很好的,沒(méi)有其他末日小說(shuō)里的社會(huì)人統(tǒng)治學(xué)校的狗血?jiǎng)∏椤?br/>
可霍文還是感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,說(shuō)不出來(lái),
他們還沒(méi)有開(kāi)始吃肉,只是吃著飯?zhí)眯≠u(mài)部的面包,估計(jì)明天飯?zhí)玫氖澄锍酝炅?,他們也該吃異獸肉,用骨棒了。
對(duì)了,霍文想到了。
原本只能裝下兩個(gè)年級(jí)的大禮堂,現(xiàn)在卻顯得有點(diǎn)空曠,這是怎么回事?
他們只是站在門(mén)口往里看,并沒(méi)有走進(jìn)去,這時(shí)幾名學(xué)生用簡(jiǎn)易支架又抬了傷員進(jìn)來(lái),剛好撞到了霍文一下,幾人連說(shuō)對(duì)不起?;粑牡椭^沒(méi)有說(shuō)話,蘇儀把霍文拉到一邊,讓他們過(guò)去。
“走吧,沒(méi)什么好看的,去問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)這里還有多少人活著吧?!被粑膲阂种睦锏臎_動(dòng)說(shuō)道。
蘇儀拉著霍文的手更緊了,跟著霍文走去校門(mén)口。
她找到校長(zhǎng),問(wèn)道:“唐校長(zhǎng),現(xiàn)在學(xué)校還剩多少人活著?”
校長(zhǎng)有點(diǎn)低落的說(shuō)道:“加上教師還有周邊進(jìn)來(lái)的,全部只剩下一千三百五十二人了?!?br/>
這不算多了,原來(lái)學(xué)校沒(méi)加上老師都有三千五人了,加上周邊的居民怎么都有四千多人,存活率可見(jiàn)一斑。
“節(jié)哀?!碧K儀只是冷血,該有的人情世故她還是懂的,雖然她看著滿地的尸體沒(méi)什么感觸。
霍文看著好像想過(guò)來(lái)和蘇儀說(shuō)事情的,又看見(jiàn)什么一樣,或者說(shuō)聞到一些可怕的東西,猛地沖向校門(mén)口!
四只長(zhǎng)成豬樣,卻長(zhǎng)著四只雞腳的異獸出現(xiàn)在門(mén)口,他們一進(jìn)入校園,便嗷叫著,地上就出現(xiàn)了地刺一樣的東西,守衛(wèi)著校門(mén)口的學(xué)生沒(méi)有防范,就被穿了個(gè)透心涼。
霍文忍耐著狂躁,將守衛(wèi)推開(kāi),喝道:“退開(kāi)!我來(lái)對(duì)付它們!”
保持著虎人狀態(tài)的霍文沖刺上前,卻被突然出現(xiàn)的地刺抵住,還好霍文的反應(yīng)夠快,急速后退躲開(kāi)。
霍文從側(cè)面繞過(guò)去,一只貍力也用地刺攻擊,這次霍文可沒(méi)那么幸運(yùn),兩道地刺夾擊他終究還是被一根地刺打中,幸好他現(xiàn)在力氣夠大,虎掌上拍竟然直接將地刺拍斷!
蘇儀也阻止了旁邊想上去幫忙的守衛(wèi),提著骨棒就上去幫忙了。
她一棍打碎擋在前方的地刺,一只貍力在自己身前凝成了一塊石盾,雖然不是很高,但蘇儀不敢跳過(guò)去,騰空是武術(shù)的大忌,除非有百分百的把握能一擊致命對(duì)手。
蘇儀一棍掃過(guò)石盾,雖然砸掉了一些石塊,但石盾還是屹立在兩人的面前。這時(shí)霍文卻出乎意料的變成諸懷,堅(jiān)硬的牛角與石盾撞在一起,原本中了蘇儀一棍的石盾又出現(xiàn)了一些裂痕,蘇儀默契的一棍掃掉石盾,而霍文也趁著塵土飛揚(yáng)之時(shí)靠著嗅覺(jué)撞向貍力。
一聲利器入肉聲音過(guò)后,一只貍力轟然倒地。畢竟按照游戲里的分類(lèi)的話,這些貍力應(yīng)該算是法師,而法師不躲在坦克后面猥suo輸出的后果,就是被戰(zhàn)士貼身a死。
霍文經(jīng)過(guò)這一下,腦子里又想到了個(gè)騷操作:撒沙。
這招街頭下三濫用起來(lái)也非常簡(jiǎn)單,霍文從地上隨便抓起一把剛剛撞碎的土,連同石頭一起撒向旁邊貍力的眼睛,貍力施法也有冷卻時(shí)間。而且貍力也沒(méi)想到這個(gè)男人這么卑鄙,被撒沙之后的貍力就像瘋了一樣施法,霍文跳上他的背上看著這只貍力亂用地刺和石盾,好巧的是這位貍力隨機(jī)打死了一名自己的同伴,真是good boy。
可這位貍力在聽(tīng)到自己同伴的哀嚎后,竟然拼著自己剩余的能量,從自己腹下施法弄出了一根地刺。這次的地刺不大,但是卻迅疾無(wú)比,顯然這只貍力已經(jīng)初步掌握了御土術(shù)。
霍文躲閃不及,只能盡量后跳躲開(kāi),但盡管如此,霍文的小腿還是被刺穿,倒在地上。蘇儀在摸清貍力的攻擊方式殺死了剩余的一只貍力后,馬上跑了過(guò)霍文身邊。
“霍文你沒(méi)事吧?疼不疼,我現(xiàn)在就給你清洗傷口?!碧K儀心疼的說(shuō)道,她也只有對(duì)霍文那么緊張了。
一個(gè)守衛(wèi)看著沒(méi)有危險(xiǎn),走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“同學(xué),要幫忙嗎?”
蘇儀冷著臉說(shuō)道:“走開(kāi),這里不需要你?!?br/>
“別這樣子,我看這位男生好像傷的挺重的,不需要幫忙抬回禮堂嗎?”那名守衛(wèi)不依不饒的繼續(xù)說(shuō)道,甚至還不經(jīng)同意的靠了過(guò)來(lái)。
馬上,這位同學(xué)就為他的無(wú)禮付出了代價(jià),霍文一爪子就把他的手臂拍斷,他躺在地上,大聲的叫喚。
“啊,好痛!你怎么亂打人?”無(wú)禮男生抱著只剩半截的手臂說(shuō)道。
原本同學(xué)們的注意力就在這里了,再加上那名男生的痛呼,有些人看著霍文,似乎想到什么了。
“是‘瘋子’!他怎么回來(lái)了?”
“他不是打傷了人,被勒令退學(xué)了嗎?”
“不是吧,又傷人了,而且還是一次割一條手臂下來(lái),太殘忍了吧!”
“誒,你們說(shuō)的這個(gè)‘瘋子’是他嗎?看起來(lái)挺帥的怎么這么殘忍!白費(fèi)了一幅好皮囊了。”
“是啊,你不知道,上個(gè)月他就因?yàn)橛腥撕孟窦刀仕_\(yùn)會(huì)的成績(jī)嘲諷了他兩句,他就把別人整個(gè)班都打進(jìn)了醫(yī)院?!?br/>
(ps:第十八章和前面的一些東西可能有點(diǎn)漏洞,因?yàn)槲乙矝](méi)看過(guò)銀行的保險(xiǎn)庫(kù)。只能照著民風(fēng)淳樸的哥譚市里面的保險(xiǎn)庫(kù)寫(xiě),但畢竟沒(méi)有親眼看過(guò)。里面能炸開(kāi)保險(xiǎn)庫(kù)的炸彈也是從里面看到的,具體的我忘記了,有興趣可以去看看那部美劇,挺不錯(cuò)的。)