江陽大學(xué)這邊應(yīng)聘的老師有不少,張重做了篩選,留下了教基礎(chǔ)課程的老師。
雖然是文學(xué)院,但是像英語、思修都是必備的,所以招的都是這方面的老師。
像是專業(yè)課程,要的老師不多,就算張重不上,趙熱跟文漢兩個(gè)人就已經(jīng)夠了,所以張重現(xiàn)在不急著收人。
其實(shí)張重之前考慮過讓莊語他們幾個(gè)過來教書,不過一直都沒有開這個(gè)口。
余冬雨不說了,人家現(xiàn)在在燕京大學(xué)任教,如果不是腦子有問題,應(yīng)該是不會到這邊來。
至于莊語他們,現(xiàn)在都定居在燕京,讓他們遠(yuǎn)赴江陽來教書,怎么看都不太現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)說到底,還是江陽這座城市差了點(diǎn),缺乏競爭力。如果是在金陵或者魔都,恐怕招收老師也方便很多。
不過這種情況也在慢慢改變,江陽這兩年也變化很多,特別是文化產(chǎn)業(yè)。
其中最明顯的是印刷業(yè),其次是旅游業(yè)。
2019年的時(shí)候,江陽一年的接待游客人次是九千多萬,而今年上半年,江陽接待游客人次已經(jīng)達(dá)到了七千萬。
預(yù)計(jì)到今年年底,接待游客的人次應(yīng)該能超過一億五千萬。
其實(shí)江陽之前的接待游客人次能達(dá)到九千多萬,不管是本地人還是外地人都有些莫名其妙。
九千萬這個(gè)數(shù)字在19年已經(jīng)能排進(jìn)前三十了,比好多旅游城市都還要高。
但是在大家印象中,江陽的旅游業(yè)一直不發(fā)達(dá),說到江陽,似乎也說出不來什么有名的景區(qū)。
也就焦湖現(xiàn)在出名了之后,不少人聞名而來,以前要說游江陽,大家都不知道要去哪兒。
當(dāng)然了,這樣的榜單本身就不太嚴(yán)謹(jǐn),說明不了什么。
不過江陽的旅游業(yè)變好了,不僅僅是數(shù)據(jù)體現(xiàn)的,當(dāng)?shù)厝艘捕寄芨惺艿健,F(xiàn)在只要去焦湖,就能看到很多人。
而且好多影視劇都選擇在那里取景,本身就帶動(dòng)了人流。
張重之前提的科幻主題博物館也開始提上日程了,江陽政府得知這個(gè)計(jì)劃的時(shí)候,表示大力支持,決心要將這個(gè)博物館做成地標(biāo)性建筑。
他們當(dāng)然支持了,錢都是張重出,他們最多也就出一塊地而已。
場館建筑并不難弄,預(yù)計(jì)一年多就能竣工,主要還是里面的展品,要比建筑本身要花更多的心思。
張重跟文漢他們見過面之后,又去了一趟校長劉洪的辦公室。
他到的時(shí)候,副校長王希也在。
“張重,你來啦,我跟老王正說到你呢。”劉洪笑著站起來,張重雖然名義上是他下屬老師,但是他可沒把張重當(dāng)普通的學(xué)院院長看。
張重跟劉洪握了握手,劉洪的手掌一如既往的有力,張重心說這劉校長大概沒有看到網(wǎng)上的段子,不然應(yīng)該不會這么用力……
“聽到了聯(lián)合學(xué)院的事情,文學(xué)院的新生都很積極,已經(jīng)有一百多個(gè)人報(bào)名了,你看是都要了,還是篩選篩選?”王希說道。
“劉校長,王校長,這事麻煩你們了。金陵學(xué)院那邊還沒有給我來信,具體怎么弄,現(xiàn)在還不好說,如果真的不需要這么多學(xué)生的話,也就不說篩選了,到時(shí)候你們看著給我挑些人過來就行?!睆堉卣f道。
劉洪點(diǎn)頭道,“行,既然這樣,到時(shí)候我就看著辦了。另外還有一件事情跟你說,今年新生的軍訓(xùn)是從四號開始,預(yù)計(jì)十五號結(jié)束,到時(shí)候開學(xué)典禮跟軍訓(xùn)閱兵一起舉行,我是想請你到時(shí)候上臺給新生們講講話,鼓勵(lì)一下他們。”
“義不容辭,那我回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!睆堉厮斓馈?br/>
“那我就替八千多新生先謝謝你了?!眲⒑槔事曅Φ?。
“劉校長言重了,這是我應(yīng)該做的?!?br/>
王希說道,“我這邊還有些俗務(wù)要跟你交接一下,你們學(xué)院的賬戶跟學(xué)校賬戶是獨(dú)立的,不過之前資金一直沒有打過去,眼見學(xué)生們就要過去,這事也不能這么拖著,我想你是不是要找個(gè)財(cái)務(wù)跟學(xué)校這邊交接一下,后面學(xué)生們申請助學(xué)金,以及下學(xué)期頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,都直接跨過學(xué)校,從你們賬上走了。當(dāng)然了,國家獎(jiǎng)學(xué)金跟學(xué)校自己設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金也要分開。你們學(xué)院是獨(dú)立的,所以獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置可以不按照學(xué)校來,想設(shè)置多少都可以,不過這些錢都是從基礎(chǔ)建設(shè)費(fèi)里面出,出多出少,你自己決定?!?br/>
張重點(diǎn)頭道,“嗯,我明白了,回頭我就請個(gè)財(cái)務(wù)過來交接一下?!?br/>
學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金獨(dú)立,這對張重來說是個(gè)好事情,他可以操作的空間就變大了。
有時(shí)候吸引學(xué)生和老師的手段可以粗俗一點(diǎn),比如設(shè)置比較高的獎(jiǎng)學(xué)金,聯(lián)合學(xué)院依托金陵大學(xué)和江陽大學(xué),在政策上比那些民辦學(xué)院多了很多得天獨(dú)厚的條件。
既有了民辦學(xué)院的自由度,又有了公辦學(xué)校的政策補(bǔ)貼,很有發(fā)揮余地。
而且獎(jiǎng)學(xué)金的形式有很多種,設(shè)置高額獎(jiǎng)學(xué)金,甚至張重自己都不用貼錢,比如弄個(gè)征文獎(jiǎng)學(xué)金,用合作的形式從林麟那里拿到贊助。
張重劉洪的辦公室里面坐了一會兒,見劉洪看手表,就放下茶杯說道,“劉校長事務(wù)繁忙,我就不在這叨擾了?!?br/>
劉洪卻笑著說道,“張重你別誤會,我這邊下午約了一個(gè)貴客,說是三點(diǎn)鐘到,我看時(shí)間也差不多了,就尋思他們應(yīng)該也快到了?!?br/>
“無妨,反正我這邊事情已經(jīng)說完了,就先回去了?!睆堉卣酒鹕韥?。
劉洪點(diǎn)了點(diǎn)頭,也站了起來,“那行,我就不送了,其實(shí)是勵(lì)德集團(tuán)的人,打電話說是有合作要面談,我也弄不清楚怎么回事?!?br/>
聽到勵(lì)德集團(tuán),張重眼神一動(dòng),“是英國的那個(gè)勵(lì)德集團(tuán)?”
“是啊,張重你也知道。也對,這個(gè)勵(lì)德集團(tuán)在文化產(chǎn)業(yè)這一塊也挺有名的?!眲⒑檎f道。
張重想了想,沒再說什么,跟劉洪他們道了別就走了。
至于勵(lì)德集團(tuán),張重總感覺這事跟自己有關(guān)系,但是又摸不清楚什么情況,只能告訴自己是他想多了。
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