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    “幾年前，科教興國的戰(zhàn)略已經(jīng)是人人皆知，校長，我想你也應(yīng)該知道什么是科教興國吧？沒錯(cuò)，科教就是科技和教育。92年的時(shí)候，鄧爺爺南方視察，他還說經(jīng)濟(jì)發(fā)展得快一點(diǎn)，必須依靠科技和教育。所以校長，你應(yīng)該知道教育這不僅僅是對(duì)學(xué)生們的重要性，更是對(duì)國家的重要性，所以我希望校長能夠重新考慮這次的新校規(guī)，到底是利大于弊，還是弊大于利。我的話說完了，只是個(gè)人建議，言盡于此?！?br/>
    聽完我的話之后，校長就長長地嘆了口氣，隨后他對(duì)我微微一笑，說道：“嗯，這位同學(xué)，謝謝你的建議，你的想法很有觀點(diǎn)，我會(huì)考慮的?！?br/>
    “嗯，那天色不早了，我就回家了。”

    “好，再見。”

    說完之后，我就離開了校長辦公室，

    我的話是達(dá)到了，至于怎么做，就不是我所能夠決定的了。

    回到家后，張萌問我事情辦得怎么樣了，我揉著她的腦袋，笑著說：“放心吧，沒事的，明天我們一塊上學(xué)?！?br/>
    說完之后，我就開始吃飯了，吃完飯后本來我想和張萌一塊進(jìn)去房間的，但是這個(gè)時(shí)候網(wǎng)管卻是打電話過來。

    電話中，他很是激動(dòng)，雙眼泛紅。

    我立即感到揪心了起來，問道：“怎么了?！?br/>
    網(wǎng)管說：“我聽班主任說，社會(huì)王……社會(huì)王好像死了，他得了……得了非典型肺炎……”

    “你說什么？！”

    一聽此話，我充滿了無比的震驚，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！

    一聽網(wǎng)管說社會(huì)王竟然得了非典型肺炎，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！

    我確實(shí)知道最近的非典型肺炎，以前有一次，這個(gè)病在全球進(jìn)行廣泛擴(kuò)散，但是說實(shí)話，我身邊根本沒有人有這個(gè)病的，而且染上非典型肺炎的幾率就非常小，可是社會(huì)王偏偏患上了非典型肺炎，說實(shí)話，我根本不相信這是真的！我更不相信這種事情會(huì)發(fā)生在社會(huì)王的身上！

    我急忙開機(jī)，跟李薇薇打電話，問她是怎么知道社會(huì)王患有非典型肺炎的事情的？

    李薇薇告訴我，這是警察告訴她的，開始的時(shí)候警察說經(jīng)過證實(shí)，由于之前的供詞不符，所以不能減刑。最后警察又說社會(huì)王在入獄之后，就患了非典型肺炎，因?yàn)楠z中本身有一個(gè)非典型肺炎患者，導(dǎo)致傳染給了他，而現(xiàn)在這個(gè)叫做社會(huì)王的已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了醫(yī)院，在隔離室里被看護(hù)著，結(jié)果還是搶救無效，被轉(zhuǎn)移到了太平間里，由于火化需要經(jīng)過家屬的同意，所以警察這才跟李薇薇打起了電話，詢問她認(rèn)不認(rèn)識(shí)社會(huì)王的家屬。本來李薇薇是想轉(zhuǎn)達(dá)給我的，但是那個(gè)時(shí)候我的手機(jī)正好關(guān)機(jī)，她這才轉(zhuǎn)告給了網(wǎng)管，讓她告訴我的。

    知道之后，我就讓張萌在家等著我吧，我要去醫(yī)院一趟。張萌也要去，我攔著她，問你去干什么。張萌哭著說她憑什么不能去，我一時(shí)無言以對(duì)，就想帶著她一起走的，可是她剛說了一句就直接沖出了門外，獨(dú)自一個(gè)人去醫(yī)院找社會(huì)王了。我知道，社會(huì)王的死對(duì)于張萌來說，打擊實(shí)在是太大了。

    我就隨著她的背影沖了過去，追上她，我拉著她的胳膊，說：“我們一起去吧?！?br/>
    張萌一臉淚花地看著我，那楚楚可憐的樣子讓我極是心疼，最后她點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯”了一聲，我們就乘坐著出租車前往那家醫(yī)院了。

    坐在車上的時(shí)候，我們兩個(gè)人一路沉默，張萌一臉哀傷地望著窗外，一聲不吭，這個(gè)時(shí)候我也不知道該說些什么，同時(shí)我心中也充滿了無限的愧疚。因?yàn)槟晟俚妮p狂，我犯下了不可饒恕以至于生死離別的罪。

    到了那里之后，我就和張萌一起走進(jìn)了醫(yī)院，我們挨個(gè)詢問醫(yī)生，問有沒有一個(gè)叫社會(huì)王的病人，一開始她們搖頭說不知道，但是我們還是繼續(xù)詢問下去，直到遇見了一個(gè)上了年紀(jì)的主任級(jí)別的醫(yī)生，他說有這個(gè)人，在太平間里躺著的。

    于是我們說：“我們是他的家屬，麻煩讓我們進(jìn)去看一下，好嗎？”

    本來我們是充滿了希望的，可是卻見主任無奈地?fù)u了搖頭，說不能。

    我們問為什么呢，主任說他雖然已經(jīng)死了，但是尸體仍處于隔離中，為了防范感染，所以還是不能見面的好。

    我們求主任還是讓我們見一面吧，本來主任是不同意的，但是看到我們這么執(zhí)著，而且都哭了，他就無奈地嘆了口氣，答應(yīng)了。

    我們連聲說謝謝，主任就帶著我們?nèi)ヌ介g的隔離間了。

    那是一個(gè)獨(dú)立的房間，我們站在門外，看到一具蒙著白布的尸體躺在病床上，一動(dòng)不動(dòng)，寂靜的空間顯得更加凄冷，網(wǎng)管看的眼眶通紅，最后她抓著門前的玻璃，又哭了起來。

    最后主任帶著手套，掀開了白布，讓我們看看他的樣子。

    只不過掀開的一瞬間，我和網(wǎng)管瞬間愣住了。

    他不是社會(huì)王！

    他不是我們所認(rèn)識(shí)的社會(huì)王！

    一時(shí)間，我們不相信自己的眼睛，害怕自己看錯(cuò)了，于是就使勁地看，可是我和張萌一致認(rèn)為他不是社會(huì)王。

    最后主任從里面走了出來，我們問那具尸體是誰？

    主任說他就是社會(huì)王啊，怎么了？

    我們說他不是我們要找的人，大夫你們是不是弄錯(cuò)人了？

    主任說弄錯(cuò)是不可能的事情，他的的確確就是社會(huì)王。

    張萌說社會(huì)王長得根本不是這個(gè)樣子，社會(huì)王是自己的哥哥，自己認(rèn)識(shí)他那么多年了，不可能認(rèn)錯(cuò)的，絕對(duì)不是他。

    最后主任無奈，就帶著我們?nèi)n案室查找了一下關(guān)于這個(gè)社會(huì)王的檔案，最后發(fā)現(xiàn)這個(gè)人確實(shí)叫做社會(huì)王，只不過他的地址是外省的，而且頭像和身份證什么的，都與我們所認(rèn)識(shí)的社會(huì)王完全不同。

    看到這里，也不知道怎么了，我們的心里恍然了一下，一種失落感過后，就是一份激動(dòng)和歡喜。既然這具尸體不是社會(huì)王，這就代表還活著！

    于是我們就離開了醫(yī)院，前往了警局，想要找警察問個(gè)清楚，這到底是怎么回事。

    過去之后，警察問我們有什么事，于是我們就把事情原原委委敘述了一遍，于是他就開始在電腦查找資料，最后他說了一句：“哦，之前有兩個(gè)犯人都叫社會(huì)王，你們說的那個(gè)，是這個(gè)吧？”

    我們看了一下電腦屏幕，上面的頭像正是社會(huì)王的頭像！

    “嗯，是的，就是他！他現(xiàn)在在哪？”我們很是激動(dòng)，就問道。

    “他現(xiàn)在還在牢子里呢，還未刑滿釋放。”警察說。

    雖然他在牢子里，但是至少我們已經(jīng)知道他沒有死，那顆提心吊膽的心，我們頓時(shí)放下了。

    最后我們離開了警局，回了家，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是深夜。

    累了一天，我躺在床上，張萌把腿翹在了我的身上，像是抱著抱枕一樣抱著我，她溫?zé)岬男∈衷谖业男靥派陷p輕地滑動(dòng)著，可是我太累了，也沒有心情搞那個(gè)，就跟她說了一聲早點(diǎn)睡吧，張萌嘟了一下小嘴，就乖乖地收回了腿，安安靜靜地閉上了眼?？此龥]有因?yàn)檫@個(gè)而生氣，我心里很開心，難得有一個(gè)這么理解我的女孩。

    隨后我就睡覺了。

    第二天的時(shí)候我?guī)е鴱埫纫黄鹑ド蠈W(xué)，可是沒有想到的是，張萌沒有學(xué)生證，不能入內(nèi)。

    這個(gè)時(shí)候，我才知道，昨天我跟校長說的話竟然一點(diǎn)用都沒有。

    看到張萌一副可憐兮兮的樣子望著我，我頓時(shí)憤怒了，我拉著她的手，準(zhǔn)備硬闖進(jìn)去。

    那兩個(gè)學(xué)生還攔著我，我吼道：“老子是學(xué)生會(huì)主-席！你們還敢攔！都給我讓開！”

    一聽此話，他們頓時(shí)嚇得不敢吭聲了，紛紛給我讓了道。

    于是我就拉著張萌的小手順順利利地走進(jìn)了班里，開始上起了早自習(xí)。

    然而沒有想到的是，我們進(jìn)去還沒有半個(gè)小時(shí)，學(xué)校的喇叭就開始響了，是一個(gè)通知：“通知，一年級(jí)二班張揚(yáng)同學(xué)，由于紊亂校風(fēng)，違反校紀(jì)，經(jīng)過學(xué)校決定，給予張揚(yáng)同學(xué)留校察看之處分，并除去學(xué)生會(huì)主-席職位，望其他同學(xué)遵守校規(guī)，以此為戒，2013年9月8日。通知，一年級(jí)……”

    聽到這個(gè)消息之后，我的心頓時(shí)涼了。

    班里的同學(xué)齊刷刷地望著我，那異樣的眼光，讓我一時(shí)半會(huì)受不了。

    肯定是剛才那個(gè)守門的給校長打了小報(bào)告，告了我一狀，說我?guī)е鴽]有學(xué)生證的人硬闖進(jìn)了學(xué)校。

    想到這里，我就怒了，準(zhǔn)備離開座位，我恨不得現(xiàn)在就把他們給揍一頓！

    這個(gè)時(shí)候張萌拉著我的胳膊，讓我不要激動(dòng)，萬一再惹怒了校長，恐怕我真的會(huì)被退學(xué)。

    我說我去校長再談?wù)劊蝗プ崴麄?，張萌這么放開了我。

    我氣勢(shì)洶洶地來到了校長辦公室，問道：“校長，你為什么要這樣做？”

    校長看到一臉不服氣的樣子，他就說道：“張揚(yáng)，我知道你對(duì)我的決定有所不滿，但是我是校長，既然新規(guī)定已經(jīng)發(fā)布出去了，就不可能再收回來！”