?紅|袖|言|情|小|說真的有些懶著打字了，心情不好是一方面，總是莫名的煩躁，難以靜下心。(.請(qǐng)記住我們的網(wǎng)址)請(qǐng)使用。另一方是自己休息不好，腦子總無法呈現(xiàn)好的狀態(tài)，本來就是第一次正式嘗試著寫，這兩天難免有力不從心之感。
這篇是笨笨鼓勵(lì)寫的，如果沒有笨笨，我知道自己絕不會(huì)有寫作的念頭。我本就是一個(gè)很情緒化的人，以前總以為自己的心態(tài)很好，對(duì)事看得開，但被笨笨這么一攪，我再也無法保持心境的平和了。四十不惑不假，但我以為心境和心情應(yīng)該是兩個(gè)概念，我也不清楚，說來說去，把自己繞進(jìn)去繞不出來了。
外面實(shí)習(xí)的時(shí)候，還沒有雙周日一說，周六還要上半天班的。
就是那個(gè)周六，天氣格外的清爽，算的上陽光明媚，風(fēng)和日麗了，對(duì)于一個(gè)多風(fēng)多沙的^56書庫，是個(gè)難得的好日子。雖然眾多事情困擾著我，讓我不開心，但那天早晨，我的心情還是很不錯(cuò)的。我這個(gè)人有時(shí)候心格外敏感，但更多的時(shí)候有些沒心沒肺的，還算拿得起放得下。
早晨到了學(xué)校，翻了翻書本，然后就加入了眾人的閑聊之中，說說笑笑，時(shí)間打發(fā)的也算很快。由于昨天我們都聽了原任課老師的課，今天就沒有安排我們?cè)偃ヂ犝n。雖沒有說各討方便，但董老師也沒有要求我們做什么。從早晨起我就沒有看見郝紅梅，不知道她去忙什么，我也沒有打聽，眼不見心不煩？也算是吧！那個(gè)時(shí)侯，我們最充裕的就是時(shí)間，每日都為怎么消遣時(shí)光而算計(jì)，無聊之極。實(shí)習(xí)前，我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，一些、詩歌、散文之類的文藝書籍自不必說，連吳清源的圍棋譜我也帶來了兩本，為的就是打發(fā)時(shí)間用。可惜那三本《平凡的世界》了，不知道是影子看還是祥子他們看?？匆娂t梅，我就不由自主地想到影子，心里總不由沉下去。
那個(gè)時(shí)候，我們十二個(gè)實(shí)習(xí)生很自然地就形成了兩三個(gè)相對(duì)獨(dú)立又互相聯(lián)系的小團(tuán)伙，游離之外的便是王永強(qiáng)、彭葦和我。王永強(qiáng)和彭葦是被大家自覺不自覺地排除在外的，我是不愿和任何人走的太近，但又和任何人都不錯(cuò)，就是那種若即若離、不遠(yuǎn)不近的樣子。彭葦從王永強(qiáng)家回來后，與王永強(qiáng)就顯出明顯的疏遠(yuǎn)，仿佛到了陌生人，但眾人卻還是不愿接納她似的，讓她有些形單影孤。
兩節(jié)課后，是學(xué)校的課間操時(shí)間。我們很自然地來到操場(chǎng)上，站在學(xué)生的后面，看學(xué)生做操。那套操的動(dòng)作格外有韻律感，做出來既協(xié)調(diào)又美觀，讓一些女同胞忍不住跟在后面偷偷模仿。我站在學(xué)生后面，暗自把學(xué)生的名字和其人相對(duì)號(hào)，開學(xué)不到一天半的時(shí)間，我?guī)缀跄芙谐鲆话雽W(xué)生的名字了。里面有兩個(gè)男生做操的動(dòng)作格外舒展大方，一個(gè)是葛洪文，另一個(gè)經(jīng)過打聽，知道叫劉永剛。
做完操，學(xué)生們散去，操場(chǎng)上沒有幾個(gè)人在這里走動(dòng)了。暖洋洋的陽光讓我有些舍不得離開去實(shí)驗(yàn)室，到里面也沒有什么事，便一個(gè)人在操場(chǎng)上踱著步。吸著煙，在操場(chǎng)上走了一個(gè)來回，才往實(shí)驗(yàn)室走去。在學(xué)生的大餐廳前，我意外地遇見了高老師，我想裝作沒看見，一言不發(fā)地走過去，畢竟昨天的事還不能讓自己忘懷的。
“方老師?！备呃蠋熞馔獾匕盐艺泻糇?。
“有事？”我只好停下腳步，看著滿臉堆著笑的高老師，心里拿不準(zhǔn)她來干什么。
“剛才我去你們辦公室找過你，他們說你在這兒，我怕你又走了，就匆匆趕來?！备呃蠋熍阒Γ屛矣行┠涿?，也沒有答話，等著她接著說。
“哦，是這么一回事，方老師，那個(gè)，明天可以去爬山了，我來告訴你們一聲?！备呃蠋熣f這話的時(shí)候，語氣很是誠懇，也很自然，似乎昨天她根本就沒有說過那些話，“學(xué)校下通知了，明天初一、初二和高一的學(xué)生一起組織爬山，準(zhǔn)備準(zhǔn)備，大家一起去，你們也逛逛我們?yōu)纯h的山山水水，哈哈?！备呃蠋熌撬实匦β曈置傲顺鰜恚绻麤]有昨天的事，我一定會(huì)為郝紅梅高興地，但......，對(duì)于高老師的話，我似乎沒有反應(yīng)，一點(diǎn)高興地心里也沒有。高老師和我呆了一會(huì)兒，后來看到我心不在焉的樣子，便告辭走了，臨走時(shí)問：“放學(xué)時(shí)，有什么需要對(duì)學(xué)生說的話嗎？”“你看著說吧，我沒什么可說的。”我淡淡地回了一句，“方老師，下周班里的事就由你們負(fù)責(zé)了，大膽去做吧，有事多找班長，那是個(gè)好孩子?！蔽摇班拧绷寺??？粗呃蠋煹谋秤埃铱嘈α寺?，怎么說呢，讓我里外不是人了一次。
事情怎么會(huì)這樣？太戲劇化了吧？一點(diǎn)思想準(zhǔn)備也沒有，我一時(shí)愣在原地。后來我才知道是董老師出的面，找到學(xué)校，跟學(xué)校協(xié)商才促成了這件事。對(duì)此，我多少轉(zhuǎn)變了一些對(duì)董老師的看法。
小郝和阿江拿著飛盤走過來，招呼我，我索性不去實(shí)驗(yàn)室了，在操場(chǎng)上玩起了飛盤。很快張英、張玉葉加了進(jìn)來。別人扔的都很漂亮，只有我扔得歪歪斜斜的，飛不遠(yuǎn)，聽到別人不懷惡意的笑，我有些壓不住心里的煩躁，亂扔一氣，小郝走過來手把手教我怎么發(fā)力，才有了一點(diǎn)心得。
“班主任，”紅梅興沖沖地來到操場(chǎng)上，“咱們明天可以爬山去了?！蹦樕蠞M是得意的表情，“校長親自批的?！痹陟乓约旱膭倮?？我看著她，不由有些反感。我還是裝出高興地樣子，把飛盤扔給她，她穩(wěn)穩(wěn)地接住，又漂亮地轉(zhuǎn)個(gè)身，把飛盤扔了回來，贏得眾人的喝彩。
紅|袖|言|情|小|說真的有些懶著打字了，心情不好是一方面，總是莫名的煩躁，難以靜下心。(.請(qǐng)記住我們的網(wǎng)址)請(qǐng)使用。另一方是自己休息不好，腦子總無法呈現(xiàn)好的狀態(tài)，本來就是第一次正式嘗試著寫，這兩天難免有力不從心之感。
這篇是笨笨鼓勵(lì)寫的，如果沒有笨笨，我知道自己絕不會(huì)有寫作的念頭。我本就是一個(gè)很情緒化的人，以前總以為自己的心態(tài)很好，對(duì)事看得開，但被笨笨這么一攪，我再也無法保持心境的平和了。四十不惑不假，但我以為心境和心情應(yīng)該是兩個(gè)概念，我也不清楚，說來說去，把自己繞進(jìn)去繞不出來了。
外面實(shí)習(xí)的時(shí)候，還沒有雙周日一說，周六還要上半天班的。
就是那個(gè)周六，天氣格外的清爽，算的上陽光明媚，風(fēng)和日麗了，對(duì)于一個(gè)多風(fēng)多沙的^56書庫，是個(gè)難得的好日子。雖然眾多事情困擾著我，讓我不開心，但那天早晨，我的心情還是很不錯(cuò)的。我這個(gè)人有時(shí)候心格外敏感，但更多的時(shí)候有些沒心沒肺的，還算拿得起放得下。
早晨到了學(xué)校，翻了翻書本，然后就加入了眾人的閑聊之中，說說笑笑，時(shí)間打發(fā)的也算很快。由于昨天我們都聽了原任課老師的課，今天就沒有安排我們?cè)偃ヂ犝n。雖沒有說各討方便，但董老師也沒有要求我們做什么。從早晨起我就沒有看見郝紅梅，不知道她去忙什么，我也沒有打聽，眼不見心不煩？也算是吧！那個(gè)時(shí)侯，我們最充裕的就是時(shí)間，每日都為怎么消遣時(shí)光而算計(jì)，無聊之極。實(shí)習(xí)前，我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，一些、詩歌、散文之類的文藝書籍自不必說，連吳清源的圍棋譜我也帶來了兩本，為的就是打發(fā)時(shí)間用?？上侨尽镀椒驳氖澜纭妨耍恢朗怯白涌催€是祥子他們看?？匆娂t梅，我就不由自主地想到影子，心里總不由沉下去。
那個(gè)時(shí)候，我們十二個(gè)實(shí)習(xí)生很自然地就形成了兩三個(gè)相對(duì)獨(dú)立又互相聯(lián)系的小團(tuán)伙，游離之外的便是王永強(qiáng)、彭葦和我。王永強(qiáng)和彭葦是被大家自覺不自覺地排除在外的，我是不愿和任何人走的太近，但又和任何人都不錯(cuò)，就是那種若即若離、不遠(yuǎn)不近的樣子。彭葦從王永強(qiáng)家回來后，與王永強(qiáng)就顯出明顯的疏遠(yuǎn)，仿佛到了陌生人，但眾人卻還是不愿接納她似的，讓她有些形單影孤。
兩節(jié)課后，是學(xué)校的課間操時(shí)間。我們很自然地來到操場(chǎng)上，站在學(xué)生的后面，看學(xué)生做操。那套操的動(dòng)作格外有韻律感，做出來既協(xié)調(diào)又美觀，讓一些女同胞忍不住跟在后面偷偷模仿。我站在學(xué)生后面，暗自把學(xué)生的名字和其人相對(duì)號(hào)，開學(xué)不到一天半的時(shí)間，我?guī)缀跄芙谐鲆话雽W(xué)生的名字了。里面有兩個(gè)男生做操的動(dòng)作格外舒展大方，一個(gè)是葛洪文，另一個(gè)經(jīng)過打聽，知道叫劉永剛。
做完操，學(xué)生們散去，操場(chǎng)上沒有幾個(gè)人在這里走動(dòng)了。暖洋洋的陽光讓我有些舍不得離開去實(shí)驗(yàn)室，到里面也沒有什么事，便一個(gè)人在操場(chǎng)上踱著步。吸著煙，在操場(chǎng)上走了一個(gè)來回，才往實(shí)驗(yàn)室走去。在學(xué)生的大餐廳前，我意外地遇見了高老師，我想裝作沒看見，一言不發(fā)地走過去，畢竟昨天的事還不能讓自己忘懷的。
“方老師?！备呃蠋熞馔獾匕盐艺泻糇?。
“有事？”我只好停下腳步，看著滿臉堆著笑的高老師，心里拿不準(zhǔn)她來干什么。
“剛才我去你們辦公室找過你，他們說你在這兒，我怕你又走了，就匆匆趕來。”高老師陪著笑，讓我有些莫名其妙，也沒有答話，等著她接著說。
“哦，是這么一回事，方老師，那個(gè)，明天可以去爬山了，我來告訴你們一聲?！备呃蠋熣f這話的時(shí)候，語氣很是誠懇，也很自然，似乎昨天她根本就沒有說過那些話，“學(xué)校下通知了，明天初一、初二和高一的學(xué)生一起組織爬山，準(zhǔn)備準(zhǔn)備，大家一起去，你們也逛逛我們?yōu)纯h的山山水水，哈哈?！备呃蠋熌撬实匦β曈置傲顺鰜?，如果沒有昨天的事，我一定會(huì)為郝紅梅高興地，但......，對(duì)于高老師的話，我似乎沒有反應(yīng)，一點(diǎn)高興地心里也沒有。高老師和我呆了一會(huì)兒，后來看到我心不在焉的樣子，便告辭走了，臨走時(shí)問：“放學(xué)時(shí)，有什么需要對(duì)學(xué)生說的話嗎？”“你看著說吧，我沒什么可說的。”我淡淡地回了一句，“方老師，下周班里的事就由你們負(fù)責(zé)了，大膽去做吧，有事多找班長，那是個(gè)好孩子?！蔽摇班拧绷寺暋？粗呃蠋煹谋秤?，我苦笑了聲，怎么說呢，讓我里外不是人了一次。
事情怎么會(huì)這樣？太戲劇化了吧？一點(diǎn)思想準(zhǔn)備也沒有，我一時(shí)愣在原地。后來我才知道是董老師出的面，找到學(xué)校，跟學(xué)校協(xié)商才促成了這件事。對(duì)此，我多少轉(zhuǎn)變了一些對(duì)董老師的看法。
小郝和阿江拿著飛盤走過來，招呼我，我索性不去實(shí)驗(yàn)室了，在操場(chǎng)上玩起了飛盤。很快張英、張玉葉加了進(jìn)來。別人扔的都很漂亮，只有我扔得歪歪斜斜的，飛不遠(yuǎn)，聽到別人不懷惡意的笑，我有些壓不住心里的煩躁，亂扔一氣，小郝走過來手把手教我怎么發(fā)力，才有了一點(diǎn)心得。
“班主任，”紅梅興沖沖地來到操場(chǎng)上，“咱們明天可以爬山去了。”臉上滿是得意的表情，“校長親自批的?！痹陟乓约旱膭倮?？我看著她，不由有些反感。我還是裝出高興地樣子，把飛盤扔給她，她穩(wěn)穩(wěn)地接住，又漂亮地轉(zhuǎn)個(gè)身，把飛盤扔了回來，贏得眾人的喝彩。