那個(gè)周一的下午校會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們都在外面進(jìn)行課外活動(dòng)，趙小偉一個(gè)人回到教室，她坐在椅子上，拿出口琴，吹起了《我的月亮》這首歌的曲子。剛吹了兩句，她們村另一個(gè)班金紅進(jìn)來了，還有兩個(gè)別的班的同學(xué)，趙小偉忙把口琴放在了書包里，金紅說：“趙小偉就你一個(gè)人在屋呢？”趙小偉“嗯”地答應(yīng)了一聲。她們出去了，趙小偉又拿出口琴吹起了《月亮之歌》，象吹到第三句時(shí)，門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，趙小偉一看，?。∈撬钆碌耐趵蠋?，王老師把門拽上了，好象在修門上的鎖具，因?yàn)殚T上的鎖具壞了。昨天趙蕙就想去李各莊供銷社買一個(gè)給安上，她把口琴放在了書包里邊想到：??！我的老師，我是多么怕您，不知您聽沒聽見我吹口琴......王老師推開門笑著對(duì)趙蕙說：“趙小偉，你都會(huì)吹什么歌呀？”趙小偉笑著說：“我也就會(huì)吹幾首歌?！壁w小偉想：?。∥叶嗯?，可我說了，我說了，我這倒也是沒辦法，我的心在跳，在跳......王老師向教室里走來，站在趙小偉前邊不遠(yuǎn)處，看了看他手中的人名單說：“趙蕙，你給我找?guī)讉€(gè)人，一會(huì)兒去我那兒。”趙小偉站了起來向前走，走到第三排時(shí)站住了，只聽王老師說：“你給我找王玉蓮、杜艷玲?！壁w蕙聽到說找杜艷玲，邊往前走邊看著王老師說：“杜艷玲回家了，今兒早晨走的?！蓖趵蠋熆粗w小偉問：“是嗎？”趙小偉點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯”地答應(yīng)了一聲。這時(shí)管文軒進(jìn)來了，王老師對(duì)他說：“管文軒，你給我找一下王愛明，一會(huì)兒你倆到語文辦公室去?！庇钟袔讉€(gè)同學(xué)進(jìn)來了，還有王玉蓮，趙蕙回到了座位上，王老師說：“王玉蓮、孔祥霞、趙小偉你們到語文辦公室來一趟。”

    一會(huì)兒，趙小偉她們來到語文辦公室，王老師說：“今叫你們來，是說一下課代表的事。”趙小偉想：?。⊥趵蠋?，其實(shí)您不說我也猜到了。王老師看著同學(xué)們說：“我看了一下同學(xué)們的考試成績，最近對(duì)班里的情況也有了一些了解。趙小偉語文一直學(xué)得很好，她來當(dāng)語文課代表?！壁w小偉一聽，她的心都顫泣了，想哭嗎？不！根本不是，她太激動(dòng)了，也太高興趙小偉想：在初二第一學(xué)期的前半學(xué)期時(shí)，王老師就對(duì)金老師說讓我當(dāng)語文課代表，可金老師太保守，不聽王老師的見解，我現(xiàn)在不知是不是真的恨他......哎！想這些有什么用，王老師還說了讓別的同學(xué)當(dāng)課代表的事，說讓我們負(fù)起責(zé)任。最后王老師還說了一句話：“我就佩服王春霞當(dāng)語文課代表，那厲害兒，連張繼東都怕她?！壁w小偉聽了，笑了，但她內(nèi)心是不好受的，又讓她想起了過去，想起了她嫉妒過的人，趙小偉想：王老師是不是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他的語文課代表王春霞呀！??！王老師，我這樣想實(shí)在不應(yīng)該，我知道您這是在用激將法激勵(lì)我們呀！雖說是激勵(lì)我們，可您那時(shí)是站了起來，幾乎走到我面前笑著看著我說的，您是在激我嗎？是想讓我超過王春霞嗎？?。±蠋?，那就試試吧！

    放學(xué)了，趙小偉一路高興地回到家里，當(dāng)她一進(jìn)家門時(shí)，趙小偉想：今天我這么高興，是有預(yù)兆的，在開會(huì)時(shí)，我左眼就癢來的，結(jié)果王老師說讓我當(dāng)語文課代表，如果爸爸來信了就更好了。趙小偉進(jìn)了院子，屋門鎖著，她便拿出口琴，吹起了《我的月亮》這首歌的曲子。趙小偉邊吹口琴邊想：王老師，您聽到我吹口琴時(shí)，我沒吹完，現(xiàn)在我把它吹完。吹完后趙小偉又吹了一首《看絲絲小雨》的曲子，不一會(huì)兒她又拿出了日記本，剛記一句，她聽到她媽媽在街上與鄰居說話，便不記了。趙小偉要去把媽媽叫進(jìn)來，她媽媽一進(jìn)院子就高興地對(duì)她說：“你爸爸給你來信了，我看時(shí)沒看名，一看第一句話是‘你來的信爸爸收到了’，我還納悶?zāi)兀∵@樂呀！可后來戴上眼鏡，一看稱呼是‘趙小偉’，我這樂?！壁w小偉聽了，高興地問：“信在哪呢？”媽媽回答說：“在寫字臺(tái)上呢！”

    趙小偉進(jìn)了屋，拿起信想：啊，這是我爸給我第一次來信，我真高興，今天下午真讓我高興呀！爸爸在信中說，‘你沒考上高中也不要灰心喪氣，要振作精神，暫時(shí)先重讀初三，戶口弄好有可能轉(zhuǎn)學(xué)?！w小偉想：??！其實(shí)現(xiàn)在我都不想轉(zhuǎn)學(xué)了。信結(jié)尾時(shí)爸爸還問‘喜不喜歡給你寄來的那雙鞋’，那時(shí)趙小偉收到鞋也沒給她爸爸回信，她想上學(xué)交完學(xué)費(fèi)后再回信?？墒怯纸o忘到腦后了，昨天剛交完學(xué)費(fèi)。趙小偉爸爸給她媽媽的信上說‘轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)學(xué)我要在九月底前回來再說’。趙小偉想：我爸爸回來后與我媽媽商量商量，那就好了，我不想轉(zhuǎn)學(xué)了，我想盡我全力為王老師做出成績。??！今天下午怎么這么迷人？我的心中只有歡樂，痛苦已被我忘記，也可能沒忘記，因?yàn)槲?，現(xiàn)在提到了它，?。「嗟氖菤g樂。我要向蒼天高呼：“命運(yùn)之神，您在哪里？我感覺到了您的存在，我要真心地謝謝您?！?br/>
    第二天下午第二節(jié)自習(xí)課，同學(xué)們正鬧得歡，趙小偉那時(shí)正在問王玉蓮一道幾何作業(yè)題，??！同學(xué)們忽然靜下來，前邊的一個(gè)小個(gè)子同學(xué)正在后邊鬧也彎腰跑了回去，趙小偉和很多同學(xué)為這個(gè)舉動(dòng)而發(fā)笑，但過后卻鴉雀無聲了，王玉蓮小聲問：“誰呀？王老師？”啊！是王老師走進(jìn)了教室，趙小偉不敢抬頭，但還是偷偷抬頭看，他的臉色很不好，但還是看得出他壓住了火兒，把幾本書放在講桌上，在教室里巡回著，趙小偉想起剛才的那個(gè)小個(gè)子同學(xué)的舉動(dòng)非常想笑，但又不敢笑，只得把頭埋在胳膊里忍住了笑。王老師說話了，就站在趙小偉的身旁，聽上去雖沒說剛才的事，但他還是有些怕，只聽王老師厲聲說：“上星期就說默寫《白楊禮贊》，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)還沒有書，所以一直到現(xiàn)在，今兒第三節(jié)課默寫?！壁w小偉想：??！王老師是生氣地說的，我很怕，真的很怕......

    第三節(jié)上課了，趙小偉給了同學(xué)們半節(jié)課的時(shí)間，讓同學(xué)們背《白楊禮贊》。趙小偉背了一遍，就背不下去，心跳得厲害。她雖象是看書，但誰能知道她的心里想的是什么，她在用最小最小的聲音哼哼《站臺(tái)》這首歌。后來還拿起圓珠筆接著在第一課書第一頁畫沒畫完的竹子，正當(dāng)她畫著也在哼著歌時(shí)，王老師過來了，趙小偉嚇了一大跳，趕忙翻過了一頁，看著書。

    默寫了，不知為什么，趙小偉平時(shí)寫字也還很快，但這次默寫卻覺得很慢，胳膊一會(huì)兒就酸了。她的心在急速地跳動(dòng)，她怕寫不完就讓交，心里想：啊，王老師，請(qǐng)您寬恕我剛才背書時(shí)的過錯(cuò)，以后我一定不這樣了。寫過了一半，趙小偉的字開始潦草了，因她怕寫不完，后來王老師問：“誰有紅圓珠筆?！壁w小偉想：可能是判作業(yè)，我有紅圓珠筆芯，但還沒安上，我也沒來得及對(duì)老師您說，繼續(xù)寫著。王老師雖下來巡場好幾次，但趙小偉能抑制住那顆害怕的心，她的神經(jīng)太緊張了，她還有兩段沒寫完，就有人寫完了，她真怕讓交。王老師說讓沒寫完的同學(xué)快寫，新生都有寫完的了，趙小偉的心跳得更快了，她寫最后一小段時(shí)，王老師已從她的身邊走過了好幾次，最后王老師您站在了她的前方，向她看了一眼，那時(shí)她還差五、六個(gè)字就寫完了，只聽王老師大聲說：“收吧！每行最后一個(gè)同學(xué)往前收?！壁w小偉飛速地寫著，生怕寫不完，幸虧收到她那兒時(shí)，正好寫完了，也沒來得及檢查。趙小偉前邊的孔繁成問她寫沒寫完，她的嗓子已發(fā)音困難，只對(duì)他用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    老師把默寫紙發(fā)了下來，讓同學(xué)們分組判出分?jǐn)?shù)。趙小偉由于慌亂，拿了一張就給了后邊的同學(xué)，她拿的卻是劉海紅的，批完了。當(dāng)老師檢查時(shí)問道：“劉海紅的默寫是誰批的？作者茅盾的茅錯(cuò)了?！壁w小偉讓她后邊的同學(xué)站起來，他不站，趙小偉只得站起來，走向前邊，王老師嚴(yán)肅地看著她，趙小偉邊走邊看著王老師，她不敢逃脫王老師那嚴(yán)肅的、秉公無私的、責(zé)備的目光，趙小偉拿了回來，這是第一張，她給了后邊的同學(xué)，他給劃上了，趙小偉把分?jǐn)?shù)改了過來又把默寫紙交了上去......

    王老師念分了，趙小偉心里真怕，其實(shí)她雖沒檢查，也錯(cuò)不了什么，但她還是怕。王老師念到了新生分?jǐn)?shù)，表揚(yáng)了分?jǐn)?shù)高的同學(xué)，讓她們站起來。趙小偉連頭都不敢抬，好幾個(gè)復(fù)讀生全是七、八十分，復(fù)讀生孔祥霞得了99.6分，趙小偉想：我得多少分呢？王老師念到她的分?jǐn)?shù)了，“趙小偉，99分?！彼苁趺?9分，沒有也祥霞分高。這時(shí)，只聽王老師說：“這是誰批的呀？錯(cuò)了5個(gè)字趙小偉應(yīng)得99.5分，12個(gè)字一分。”趙小偉想：?。?9.5分，她前邊的孔繁成回過頭來說：“你咋這棒呀！”趙小偉聽這話，心里雖有些安慰，但更多的是想哭，她把頭埋在胳膊里，不知她都錯(cuò)在了哪里？后來，王老師說：“復(fù)讀生要繼續(xù)努力，不然新生都追上了，沒新生考得好，那怎么行？復(fù)讀生、新生要一齊努力，我們就要跟一班、二班競爭。”

    王老師念完了分?jǐn)?shù)，又說了幾件事，他大聲對(duì)同學(xué)們說：“第一件事是趙小偉同學(xué)，給你一個(gè)任務(wù)，你今兒去找安小明、李艷梅，問她們念不念，現(xiàn)在有人又想來，又不想來，她們這都報(bào)了名，你告訴她們我這兒還給她們留著座呢！聽見沒有？”趙小偉小聲說：“聽見了?！?br/>
    回到家后，趙小偉找了安小明，安小明不在家，她爸說她不想念書了。趙小偉又去找了李艷梅，她也說不想念了。唉！真沒辦法......