“你說什么?!”陳宇不淡定了,他現(xiàn)在的繪畫功底是D級,級別相當(dāng)?shù)牡停侨绻軌虻玫竭@張升級券,就足以提升至C級。
C級和D級相差就像是初中生的繪畫水準(zhǔn)和大學(xué)特長生的水準(zhǔn)差距。
上一次通過技能升級券把動畫制作的技能提升至B級,讓陳宇感到了十足的牛逼。
現(xiàn)在有如此好的機(jī)會陳宇怎能放過。
對于這張升級券的價(jià)值陳宇可是從大白哪里得知,要上百萬呢!
“陳宇,這個(gè)任務(wù)你可以接也可以不接!”大白在陳宇狂喜的時(shí)候,把他拉回現(xiàn)實(shí)。
“怎么回事?!”陳宇有些懵了,這任務(wù)也可以由自己決定接還是不接?!
“這個(gè)任務(wù)是子任務(wù),還是隨機(jī)的,所以宿主有權(quán)利可以拒絕這個(gè)任務(wù)!”大白道。
“我問一下,如果我失敗了,會有什么懲罰?!”陳宇心中有種不詳?shù)念A(yù)感。
“聲望值余額減半!”大白道。
陳宇暗道一聲“果然”,天下沒有免費(fèi)的午餐。
這一張技能升級券可不是那么容易拿到手的。
不過陳宇依舊堅(jiān)持接受任務(wù),因?yàn)樵谒磥?,沒有有投資才有回報(bào)。
“我答應(yīng)了!何老師準(zhǔn)備畫筆和紙張吧!”陳宇對何老師說道。
何炯整個(gè)人都傻了,這尼瑪是什么情況?!
還真要玩這個(gè),話說繪畫——節(jié)目錄制現(xiàn)場可不是鬧著玩的,就是有這能力也沒這功夫啊!
“陳宇,你確定要畫?!”何老師再次確認(rèn)到。
“恩,畫!咱不能讓明星隊(duì)小瞧了咱網(wǎng)絡(luò)紅人隊(duì)!準(zhǔn)備吧!”看到陳宇已經(jīng)下定決心如此,也不廢話,安排工作人員開始準(zhǔn)備起來。
但是臺下已經(jīng)亂哄哄一片了。
“不是啊,這個(gè)陳宇這么不識好歹,人家影后和何老師都給你臺階下來,你居然還死要面子活受罪,繪畫——節(jié)目錄制現(xiàn)場,你以為你是畢加索在世?!
你就是有那個(gè)能力畫出來,也需要極大的時(shí)間,你這是自己耍帥,也要拉上我們這些觀眾當(dāng)做墊背的?!?br/>
“給臉不要臉,一會有你哭的!”
“陳大,你這可是犯了眾怒啊,你剛才的表現(xiàn)已經(jīng)夠好了,不要再逞能了好不好,人家已經(jīng)給你臺階下來,你就下唄,死撐著干啥!”
“我敢打賭,陳宇絕對會被打臉,牛逼出那么大,你要是能畫出來,老子倒著走出去?!?br/>
“真是不知道好歹!”
“或許你可以畫出來,但是時(shí)間呢?!我們不能什么事情都不干,只在這里陪你吧?!”
·····
臺下的觀眾沒有一個(gè)看好陳宇的,陳宇能夠在短短二十分鐘寫出一首歌已經(jīng)非常牛叉,但是寫歌不同于畫畫。
你的專業(yè)特長是唱歌,可不是畫畫啊,再說了繪畫一個(gè)節(jié)目錄制的現(xiàn)場耗費(fèi)的時(shí)間可是不斷。
很快,工作人員就準(zhǔn)備好了非常大的畫板,大概長有兩米五,寬宥一米二!
同時(shí)還有專業(yè)的繪畫工具。
“我看一下全場!”陳宇道了一聲,便自顧的朝著后面走去。
陳宇在各個(gè)方位都停留了一分鐘,六分鐘之后陳宇回到畫板跟前。
同時(shí)大屏幕上也開始出現(xiàn)了畫板的界面。
“開始吧!”陳宇對大白說了一句。
下一刻,陳宇感覺到身體有一種十分奇特的力量。
二話不說,直接拿起素描鉛筆,在巨大的畫板上開始畫起來。
“畫了!畫了!”
“這是神馬?。縼y七八糟的!”
“我去,要不要這樣裝逼啊,不回話就直接說唄,還裝得那么像!”
······
“請大家保持安靜!”何老師道。
這個(gè)時(shí)候陳宇需要一個(gè)安靜的環(huán)境,畢竟這個(gè)工程可不小。
三分鐘的時(shí)候,還是雜款無章的線條,幾乎所有人都認(rèn)為陳宇在裝逼。
但是就在第四分鐘的時(shí)候,陳宇換筆了,開始的纖細(xì)鉛筆換成了比較出的hb鉛筆。
“出輪廓了!”也不知道是誰驚呼出來,但是沒有人去怪罪,因?yàn)樵倦s亂無章的畫板開始出現(xiàn)節(jié)目錄制現(xiàn)場的輪廓。
六分鐘!
“節(jié)目錄制現(xiàn)場舞臺成型,給人感覺非常相似,但是又有一種Q版的感覺。”
九分鐘的時(shí)候!
“我去,不是吧,這么逆天!”因?yàn)楫嫲迳系奈枧_開始出現(xiàn)了人物。
首先出來的就是趙薇薇,緊接著就是何元錫,然后是欣欣,韓雪、陶海、娜娜、何老師、陶海還有提筆的陳宇自己。
每一個(gè)人都有八成像,雖然形象卡通,但是明眼人都能夠一眼看出誰是誰!
這份功力足以逆天!
“我已經(jīng)無法形容我內(nèi)心的震撼,陳宇,從今以后你就是你娜姐的偶像!”娜娜驚嘆一聲,非常誠懇的說道。
“我也是,陳宇今天深深地震撼了我,先不說前面的創(chuàng)作《菊花臺》,就是眼前的一幕我都感覺震撼,如果是一個(gè)知名畫家我會感到驚艷,但是絕對不會震撼,膜拜,但是陳宇是一個(gè)歌手啊,他是計(jì)算機(jī)出身的,這都是人,怎么差距就這么大呢!”吳昕雙眼目瞪口呆的看著在瘋狂的作畫的陳宇,感慨道。
“是啊,差距咋就這么大呢?!寫歌牛叉的一塌糊涂也就罷了,你這一個(gè)音樂創(chuàng)作人,畫畫那么好干什么啊,你這讓那些知名的畫家怎么活??!”佳爺?shù)馈?br/>
“哎,我沒啥說的了,膜拜吧!”陶海道。
“陳宇真的太牛了,你說陳宇是不是外星人啊,要不然怎么就這么變態(tài)!”何元錫看著漸漸完善的畫面,道。
“不知道,不過陳宇真的很強(qiáng)很有能力,是一個(gè)非常不錯(cuò)的小伙子?!标愑畲藭r(shí)的表現(xiàn)深深地征服了趙薇薇,她明白一個(gè)人在一個(gè)領(lǐng)域取得很高的成就并不是很艱難,難的是在多個(gè)方面取得,還是八竿子打不著的領(lǐng)域。
十五分鐘!
“臺下的嘉賓也開始成型了,現(xiàn)場的朋友們,你們看看是不是你們自己,趕緊的!大家來找茬!”何老師雖然萬分震驚但是依舊是沒有忘記他的職責(zé),他是一名主持人,一名主持娛樂綜藝節(jié)目的主持人。
要在節(jié)目中時(shí)時(shí)刻刻的把控方向。
然而就在人們驚嘆之中聽從何老師的話,開始玩“大家來找茬”的時(shí)候。
意想不到的情況出現(xiàn)了。
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