?皇大淚!
有木有人發(fā)現(xiàn),《妖嬈》的推薦好幾天木漲過了,收藏也是鳥!求大家支持啊。
重申,推薦上一百加更哦。
謝謝桃小毛的平安符!么么!
茱莉葉在臺上唱名,抬起頭,掃了一圈見沒人應(yīng),正要再叫一遍,卻見到第二排倒數(shù)第四排的一個胖胖的女生正在不停的用手指戳旁邊的女生。
雖然姿勢也算隱蔽,但還是被她發(fā)現(xiàn)了。顯然那個被戳的應(yīng)該就是顧薈,茱莉葉不知怎么,心里突然產(chǎn)生一陣惡趣味,起身緩緩的走到顧薈身邊,用英文道,“你叫什么名字?”
顧薈看穿老師不是帥哥后,覺得沒意思,便趴在課桌上,對著本子開始畫畫涂涂了。感覺到有人在用手戳自己,又聽到有人在耳邊問話,顧薈頭也沒抬,條件反射的回答(英文):“我叫做顧薈?!?br/>
班里的同學(xué)都沒有接觸過英語,因此不明白顧薈說的是什么意思,可是卻也知道顧薈講的絕不是普通話也不是mn話。
原本對于新老師的“美貌”竊竊私語的同學(xué)們,見茱莉葉老師,在聽顧薈說了句聽不懂的話后,滿臉驚喜的樣子,很不能理解,頓時教室里寂靜無聲,所有人的眼都盯著還沉醉在自我世界里的顧薈。
陶盼盼在旁邊急得直冒冷汗,可是老師就站在旁邊,她也不好再去提醒顧薈。
茱莉葉目光炯炯的盯著在自己眼皮底下開小差的顧薈。真是有意思的女孩子,茱莉葉不自覺的在自己的臉上摸一把,還從來沒有女孩子能無視自己的“美貌”呢。
臉上掛起一抹痞痞的笑,仍用英語問道,“你多大了?學(xué)過英語?”
“今年8……”話還沒說完,顧薈就立即剎車了,抬頭見到老師正站在自己旁邊,用一種意味不明的眼光看著自己。
顧薈在心里翻了翻白眼,怎么就忘記了外國教育跟z國不同,在國外,通常老師和學(xué)生第一次見面,都是要相互自我介紹的。
算了,反正自己也沒想過要隱瞞實力。稍微穩(wěn)了下心神,顧薈面帶微笑,從容的接著道,“我今年8歲。是的,學(xué)過一點(diǎn)英語?!?br/>
茱莉葉眉眼一挑,心里贊嘆,不慌不忙氣度從容,“能請你告訴我,在我的課堂上為什么不專心嗎?”
“對不起,我保證不會有下次了。”語文和數(shù)學(xué),早在前世她就是很過硬的,唯有英語,必竟用到的時候不多,早就已經(jīng)生疏了。要不是前世賣房子的時候偶爾要跟外國客戶交流,口語方面恐怕早也忘光了。即便是現(xiàn)在,她也就只會一些日常交流,以及跟房子有關(guān)的業(yè)務(wù)知識。
所以她說這句話是很認(rèn)真的,在英語這方面她定然是會好好的惡補(bǔ)一翻。
“ok,希望你能記住這個承諾?!避锢蛉~點(diǎn)了點(diǎn)頭,便讓顧薈坐下了。
顧薈長呼了一口氣,正要坐下,卻掃落了涂抹的本子。一愣之下,剛想伸手撿起來,卻見另一只纖長的玉手比自己更快,輕輕一捏便提起了本子。
茱莉葉抬腳要走,見一本本子掉落本也沒有過多在意,只是隨意的一撇,卻定住了腳。俯身撿了起來,隨手翻了幾頁,越看越是驚奇。
畫上大都是房子的內(nèi)部構(gòu)造,與其說是藝術(shù)創(chuàng)作,不如說更像是室內(nèi)設(shè)計圖。只是這樣的設(shè)計又不似現(xiàn)如今流行的任何一種風(fēng)格。
幾份圖稿畫的各不相同,有的應(yīng)用了歐式風(fēng)格,有的則用的是z國風(fēng),還有的利用了一些連自己都叫不出名來的風(fēng)格?!斑@些是你畫的嗎?”
顧薈不懂老師臉上那種雀躍是因何而來,不過她沒有深思,淡淡的“嗯”了一聲。
相比于顧薈的淡定,茱莉可就不平靜了。
父親是國內(nèi)著名的國畫大師,哪怕在國際上也是頗有盛名。自己的外貌大部分遺傳自母親,而體內(nèi)的藝術(shù)細(xì)胞卻是遺傳自父親的,雖然最后自己沒有步上父親期望的國畫世界,而是選擇了西方美術(shù)殿堂。但從小自己一直都被冠以天才的名號,可是不論怎么說,那跟自己從出生就浸潤在美術(shù)的世界里有關(guān)。
而藝術(shù)是共通的,即便自己不喜歡國畫,喜歡油畫的絢麗,那也不影響自己能夠在這一行里出人頭地。獨(dú)自闖蕩歐洲這么多年,在業(yè)界,自己的油畫圣手的名頭也還是小有份量的。
圖稿里自己認(rèn)得出的幾種風(fēng)格里,像英格蘭風(fēng)格,就很好的突出了英式的簡約和高貴,而法國風(fēng)格的,很好的表現(xiàn)出了法國的浪漫和風(fēng)情。不知道她身后有著怎樣的背景,能夠給她那么好的條件,接觸那么多國家的文化。才能讓她小小年紀(jì)便對藝術(shù)有這么深的理解。
眼前這個小女孩,簡直就是天才中的天才,自己像她這般年紀(jì)的時候也不過只是初初涉獵而已,而她就能夠獨(dú)自創(chuàng)作出設(shè)計圖。
她心里有著太多的震憾,不過再沒有了解清楚之前,她是不會冒然的詢問什么的。
“你很不錯?!避锢蛉~把本子放回顧薈的課桌上,輕道。接著便轉(zhuǎn)身回了講臺,帶著一腔的喜悅和復(fù)雜繼續(xù)跟學(xué)生互動起來了。
顧薈自從上次跟爸媽商量跳級,被爸媽一席話感動的稀里嘩啦后,就不再想跳級的事情了,而計劃要上畫畫班的事了也擱淺了。原本她也可以利用放學(xué)或者周末的時候間去的,可是這些日子吳寒出事,她也沒空去想這些。
這本子是她上課的時候用來消遣的,她沒有正式學(xué)過美術(shù),因此她只是憑印像畫了一些以前賣過的房子的圖樣而已。
她是不知道茱莉葉心里的想法的,只是剽竊回來的東西就被冠以天才之名,幸而她不知道,要不然估計該汗顏了。
見老師久久不說話的樣子,她有點(diǎn)奇怪,看茱莉葉也不像是生氣,卻一直不說話,該不會被氣得說不出話,在想怎么懲罰自己吧?
這老師的穿著有點(diǎn)新潮,該不會是太妹啊之類的吧?顧薈越想越覺得很有可能,這個時候可不比再過些年,學(xué)生也有人權(quán),老師不能體罰學(xué)生啊什么。顧薈記得前世她讀書的時候,班里很多同學(xué)沒少被老師拿竹篾子打手心。
直到見到茱莉葉背過身離開,顧薈才松了一口氣,暗自輕笑道,自己真的是想太多了。
皇大淚!
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雖然姿勢也算隱蔽,但還是被她發(fā)現(xiàn)了。顯然那個被戳的應(yīng)該就是顧薈,茱莉葉不知怎么,心里突然產(chǎn)生一陣惡趣味,起身緩緩的走到顧薈身邊,用英文道,“你叫什么名字?”
顧薈看穿老師不是帥哥后,覺得沒意思,便趴在課桌上,對著本子開始畫畫涂涂了。感覺到有人在用手戳自己,又聽到有人在耳邊問話,顧薈頭也沒抬,條件反射的回答(英文):“我叫做顧薈?!?br/>
班里的同學(xué)都沒有接觸過英語,因此不明白顧薈說的是什么意思,可是卻也知道顧薈講的絕不是普通話也不是mn話。
原本對于新老師的“美貌”竊竊私語的同學(xué)們,見茱莉葉老師,在聽顧薈說了句聽不懂的話后,滿臉驚喜的樣子,很不能理解,頓時教室里寂靜無聲,所有人的眼都盯著還沉醉在自我世界里的顧薈。
陶盼盼在旁邊急得直冒冷汗,可是老師就站在旁邊,她也不好再去提醒顧薈。
茱莉葉目光炯炯的盯著在自己眼皮底下開小差的顧薈。真是有意思的女孩子,茱莉葉不自覺的在自己的臉上摸一把,還從來沒有女孩子能無視自己的“美貌”呢。
臉上掛起一抹痞痞的笑,仍用英語問道,“你多大了?學(xué)過英語?”
“今年8……”話還沒說完,顧薈就立即剎車了,抬頭見到老師正站在自己旁邊,用一種意味不明的眼光看著自己。
顧薈在心里翻了翻白眼,怎么就忘記了外國教育跟z國不同,在國外,通常老師和學(xué)生第一次見面,都是要相互自我介紹的。
算了,反正自己也沒想過要隱瞞實力。稍微穩(wěn)了下心神,顧薈面帶微笑,從容的接著道,“我今年8歲。是的,學(xué)過一點(diǎn)英語?!?br/>
茱莉葉眉眼一挑,心里贊嘆,不慌不忙氣度從容,“能請你告訴我,在我的課堂上為什么不專心嗎?”
“對不起,我保證不會有下次了?!闭Z文和數(shù)學(xué),早在前世她就是很過硬的,唯有英語,必竟用到的時候不多,早就已經(jīng)生疏了。要不是前世賣房子的時候偶爾要跟外國客戶交流,口語方面恐怕早也忘光了。即便是現(xiàn)在,她也就只會一些日常交流,以及跟房子有關(guān)的業(yè)務(wù)知識。
所以她說這句話是很認(rèn)真的,在英語這方面她定然是會好好的惡補(bǔ)一翻。
“ok,希望你能記住這個承諾?!避锢蛉~點(diǎn)了點(diǎn)頭,便讓顧薈坐下了。
顧薈長呼了一口氣,正要坐下,卻掃落了涂抹的本子。一愣之下,剛想伸手撿起來,卻見另一只纖長的玉手比自己更快,輕輕一捏便提起了本子。
茱莉葉抬腳要走,見一本本子掉落本也沒有過多在意,只是隨意的一撇,卻定住了腳。俯身撿了起來,隨手翻了幾頁,越看越是驚奇。
畫上大都是房子的內(nèi)部構(gòu)造,與其說是藝術(shù)創(chuàng)作,不如說更像是室內(nèi)設(shè)計圖。只是這樣的設(shè)計又不似現(xiàn)如今流行的任何一種風(fēng)格。
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眼前這個小女孩,簡直就是天才中的天才,自己像她這般年紀(jì)的時候也不過只是初初涉獵而已,而她就能夠獨(dú)自創(chuàng)作出設(shè)計圖。
她心里有著太多的震憾,不過再沒有了解清楚之前,她是不會冒然的詢問什么的。
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這本子是她上課的時候用來消遣的,她沒有正式學(xué)過美術(shù),因此她只是憑印像畫了一些以前賣過的房子的圖樣而已。
她是不知道茱莉葉心里的想法的,只是剽竊回來的東西就被冠以天才之名,幸而她不知道,要不然估計該汗顏了。
見老師久久不說話的樣子,她有點(diǎn)奇怪,看茱莉葉也不像是生氣,卻一直不說話,該不會被氣得說不出話,在想怎么懲罰自己吧?
這老師的穿著有點(diǎn)新潮,該不會是太妹啊之類的吧?顧薈越想越覺得很有可能,這個時候可不比再過些年,學(xué)生也有人權(quán),老師不能體罰學(xué)生啊什么。顧薈記得前世她讀書的時候,班里很多同學(xué)沒少被老師拿竹篾子打手心。
直到見到茱莉葉背過身離開,顧薈才松了一口氣,暗自輕笑道,自己真的是想太多了。