期中考試之后,班主任王老師按照之前說的，根據(jù)大家的成績重新調(diào)整了座位。
米陽考了第一名，排在了第一位，但是老師沒有讓他坐在正中央的那個(gè)“寶座”上,而是讓他坐在靠窗的那一排第一個(gè)。唐驍成績好，但是他個(gè)子高，自己主動(dòng)舉手申請(qǐng)往后坐一些,就坐在了靠窗位置第三排的那里,和米陽隔著一個(gè)人。
米陽的同桌換成了班長小姑娘，大概是丟失了全班第一的寶座,她每天都特別認(rèn)真地上課聽講,這么努力下來,米陽都不好意思偷懶了。
唐驍有的時(shí)候會(huì)隔著一排傳小紙條,偶爾上自習(xí)課的時(shí)候還會(huì)跟前一排的同學(xué)換一下座位,把桌子推的靠前一點(diǎn),恨不得擠到米陽和班長小姑娘之間,變成三人一排,借著問數(shù)學(xué)題的名義小聲跟米陽在那說話。
班長特別生氣,道：“唐驍,你又想記名字了是不是！”
唐驍翻一個(gè)白眼，道：“我跟米陽說話呢,又沒跟你說,你激動(dòng)什么呀?！?br/>
班長蹭蹭蹭跑到黑板那，寫了唐驍和米陽的名字。
米陽：“……”
米陽覺得自己夾在這倆倒霉孩子中間,也是夠點(diǎn)背的。
班長在自習(xí)課的時(shí)候是負(fù)責(zé)掌管秩序的，等了一會(huì)，瞇眼眼睛觀察一下，很快就把米陽的名字用黑板擦去掉，只留下了唐驍。
也是米陽運(yùn)氣好，名字剛被擦掉，班主任就進(jìn)來轉(zhuǎn)了一圈，瞧見黑板上唐驍?shù)拿?，皺眉道：“唐驍，誰讓你私自換座位的，站著上自習(xí)！”
唐驍撇撇嘴，又回自己那位置上去了，倒是老實(shí)了大半節(jié)課。
王老師轉(zhuǎn)的時(shí)候，故意在班長和米陽那兒停留了一會(huì)，她依在窗邊，視線更多的落在米陽身上。
米陽身邊的班長小姑娘并不知道，她瞧見老師進(jìn)來，好學(xué)生的第一反應(yīng)就是挺直了胸膛努力寫作業(yè)，當(dāng)一個(gè)乖孩子。米陽被看的久了，有些不太自在，抬頭看了一眼，正好和王老師的視線撞上，雖說沒有太明顯的厭惡，但多少是帶著挑剔和不滿的。
王老師拿了米陽手里的作業(yè)，檢查了一下，并沒有什么毛病，似乎是沒有放棄又看了米陽的手，擰眉道：“你用左手寫字？這像個(gè)什么樣子，一點(diǎn)規(guī)矩都沒有，現(xiàn)在就換過來?！?br/>
米陽愣了下，下意識(shí)解釋道：“老師，我從小就是用左手寫，而且寫的還……”
王老師打斷他道：“從??？你現(xiàn)在就是個(gè)小孩，不要找借口，左手這個(gè)習(xí)慣你自己說好還是不好？老師難道還坑你不成，我瞧你是報(bào)紙上看多了那種說什么用左手寫字聰明的報(bào)道吧？那種虛假新聞你也信。”
米陽被她嗆了一頓，眉頭擰了又松開，但還是聽從她的換了一只手。
王老師站在那看著他寫了幾筆，哼道：“對(duì)了，踏踏實(shí)實(shí)從基礎(chǔ)開始練習(xí)，這才是一個(gè)學(xué)生的本分?！?br/>
米陽張張嘴，到底還是咽了回去，沒跟她頂起來。
王老師很快就巡視完班里，踩著坡跟皮鞋咔噠咔噠地去了隔壁的老師辦公室。
辦公室里，幾個(gè)老師正坐在那里，有人在備課，也有的在閑聊，瞧見她進(jìn)來都挺客氣的，畢竟王老師年齡大，又在學(xué)校多年，大家都下意識(shí)對(duì)她尊敬一些。
有一個(gè)年輕女老師笑著道：“王老師，你們班訂的報(bào)紙到了，喏，放你桌上了?！?br/>
王老師走過去先喝了一口茶，又慢慢悠悠地拿起手里的報(bào)紙翻看，她給班里訂購了兩份報(bào)紙，一份是小學(xué)生報(bào)，另外一份是比較偏向日常的，里面也有不少提供學(xué)生們投稿的地方，經(jīng)常會(huì)貼一兩篇中小學(xué)生的作文。這次報(bào)紙上說的一個(gè)事件很快就吸引了王老師的目光，她聚精會(huì)神地看了一會(huì)，然后感慨道：“瞧瞧，果然和我想的一樣！”
旁邊一個(gè)男老師問道：“怎么了，有什么新聞？”
沒有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，電視和報(bào)紙就是所有消息傳播的渠道，大家對(duì)報(bào)紙上的新聞也都很感興趣。
王老師把報(bào)紙打開那一頁給他看，自己道：“瞧見沒有，去年那個(gè)13歲考上清華大學(xué)的‘小天才’被退學(xué)了！報(bào)紙上都寫了，說什么去了之后除了學(xué)習(xí)，日常無法自理，更要命的是他媽媽還要去陪讀，跑到宿舍幫他洗衣打飯……我那會(huì)兒就說了，多大歲數(shù)的孩子，就干多大的事兒！年紀(jì)小，成績好，就能代表一切嗎？”
旁邊那個(gè)男老師看完，又傳遞給其他老師看了，大家都當(dāng)是個(gè)新聞，倒是也沒有真情實(shí)感的帶入什么。等那個(gè)老師把報(bào)紙還給王老師，忽然道：“哎，我記得王老師班上好像有個(gè)跳級(jí)的‘小天才’，也很聰明啊?！?br/>
王老師冷哼一聲，道：“成績好的，上了大學(xué)還是被退回來，那些少年班就做對(duì)了？13歲考上清華也被退學(xué)了，瞧見沒有，報(bào)紙上登的！”她拿著報(bào)紙抖的嘩嘩作響，好像得到了天大的助力，證明了自己。
其他老師面面相覷，都不說話了，換了他們巴不得班里有這么一個(gè)聰明的小孩，不但教學(xué)成績提升了，而且說出去多自豪啊。
那個(gè)男老師笑笑道：“我上回去上課，瞧著米陽……那孩子是叫米陽對(duì)吧？我看他特別懂事，比其他小孩還乖呢?！?br/>
王老師擺擺手，不接話。
她就一直覺得，米陽年紀(jì)小是最大的問題，這樣的孩子就算智力跟得上，其他就能跟上了？“不懂事”起來只會(huì)給班里惹麻煩。尤其是第一次見到米陽的時(shí)候，這孩子被母親寵溺的樣子更是讓她忍不住皺起眉頭，她還記得米陽被推著進(jìn)校門，還坐著一邊吃一邊看，絲毫沒有下來走路的意思，實(shí)在是家長寵的過頭了。
米陽萬萬沒有想到，自己那天就是吃了個(gè)芝麻燒餅，就惹了這么大的反感。
下午有美術(shù)課，大家都把提前準(zhǔn)備了的宣紙和墨汁帶來了，對(duì)這節(jié)課特別期待。
等到上課把工具都拿出來，按照老師要求的把墨汁倒入塑料盤里之后，教室里就充滿了一陣濃郁的墨香。大部分同學(xué)帶的都是一得閣的墨汁，也有少部分小朋友買的是大瓶的“臭墨”，這種墨汁最便宜，用起來不心疼，可以寫上很久，足夠整個(gè)學(xué)年用的了。
米陽也帶了墨汁，不過他的是放在一個(gè)小玻璃瓶里帶來的，跟其他人的不太一樣，這一點(diǎn)墨汁聞起來問道很輕，帶著淡淡的松煙的香氣，仔細(xì)聞的時(shí)候還有冰片和麝香的味道。米陽用的時(shí)候小心翼翼，這點(diǎn)墨足夠他媽一個(gè)月的工資了，前天白少爺也不知道從哪兒打聽了三年級(jí)的課程表，聽說他美術(shù)課要用，把白老爺子書房里那塊上好的松煙徽墨給“偷”出來了點(diǎn)。
米陽把墨汁打開來，倒入旁邊五色花瓣一樣的白色塑料盤里，學(xué)著講臺(tái)上老師教的開始洗筆，潤筆，學(xué)著寫大字。
美術(shù)老師是藝術(shù)院校剛畢業(yè)的小年輕，她上課的時(shí)候就有趣多了，教了一個(gè)大概之后，就讓大家抽簽，每五人一組，把小課桌都拼起來讓大家集體完成毛筆字作業(yè)。
這樣的形式讓小朋友們都挺高興的，尤其是抽簽的時(shí)候，大家的驚呼和遺憾的聲音起此彼伏，出人意外的，米陽的歡呼聲是最高的，大概是第一名的光環(huán)還在，大家都眼睛亮晶晶地盯著，在手心里哈氣，牟足了勁兒要抽到米陽。
小胖也是其中之一，他搓了搓手心，抽中之后小心翼翼地打開，紅著臉頰道：“米陽！米陽跟我一組哈哈哈！”
周圍一片“哇”地感嘆聲，所有小朋友的眼神都落在小胖身上，滿滿的羨慕。
米陽拿了自己的筆墨和宣紙，走到小胖那一邊，那邊已經(jīng)收拾出一個(gè)空位留給他了。小胖興奮道：“來來，米陽你坐這！”
唐驍站在旁邊，把一支干凈的毛筆頂在嘴巴那兒，沖他最鬼臉，逗得米陽笑了一聲。
他們這一組的好運(yùn)還沒有結(jié)束，大概是覺得小胖手氣好的緣故，都讓他去接著抽組員。小胖不負(fù)眾望，接下來抽到了小班長，頓時(shí)又引來一片羨慕的感嘆聲——雖然班長記人名字，但是成績是真好啊，每一科都特別厲害呢！
班長小姑娘抱著自己的東西過來了，小臉上特別嚴(yán)肅，儼然已經(jīng)做好了這次拿小組第一的準(zhǔn)備。
有班長在，果然效率要提高了許多，她時(shí)刻督促著小組里的成員讓大家勤奮寫字，如果寫的不好，還會(huì)指出重寫。他們組三個(gè)男孩兩個(gè)女孩，跟班長挨著的另外一個(gè)小姑娘，校服有些臟臟的，頭發(fā)扎的也有些亂，說話聲音特別小，班長兩次指出她寫的比劃不對(duì)，讓她重新寫的時(shí)候，她眼睛里就含了眼淚，小聲囁嚅了一句什么。
班長小姑娘沒有聽清，但是她向來剛正慣了，家里又是“誰說女子不如男”的教育模式，就看不慣哭哭啼啼的樣子，立刻擰了秀氣的小眉毛，道：“不許哭！”
那個(gè)女孩嚇得不敢哭了，含著眼淚道：“我，我沒有宣紙了?！?br/>
小胖好奇道：“老師讓多準(zhǔn)備，你為什么不帶？”
女孩揉了一下發(fā)紅的眼睛道：“我家里沒有了?！?br/>
小胖還要再問，被米陽在旁邊踩了一-->>
下腳，他把自己的宣紙分了一半給那個(gè)女孩，小聲道：“你用我的吧，我快寫完了，兩張就足夠了?！?br/>
女孩猶猶豫豫的，但是班長觀察了之后，小手一揮道：“不能讓米陽同學(xué)全出，這樣，他出一張，我也出一張，唐驍和袁宇你們倆湊一張出來，三張足夠大家完成任務(wù)了。”
她分工明確，并且身先士卒地先拿了一張分給旁邊的女孩，小胖袁宇家里做生意的，帶的宣紙多，笑嘻嘻地拿了兩張過去道：“這是我和驍哥的，拿著吧，誰讓咱們是一組的呢！”
女孩小臉漲紅，小聲道謝。
小班長刷地一下抬頭又看向她，道：“說大聲點(diǎn)！”
女孩立刻道：“謝謝！”
小班長這才滿意了，繼續(xù)開始寫大字，特別的認(rèn)真。
他們這個(gè)小組進(jìn)展頗為順利，米陽以前做為愛好接觸過一段時(shí)間的字畫，用左手寫也差不到哪兒去，字的形體都在，應(yīng)付個(gè)小學(xué)作業(yè)綽綽有余。而小班長顯然也是練過的，大概是家里教的好，懸腕落筆，寫的比米陽左手字還要好上一些，米陽忍不住多看了兩眼。
另外的唐驍和小胖寫的就有些慘了，只能算是及格分?jǐn)?shù)上下，勉強(qiáng)認(rèn)出是個(gè)字。尤其是唐驍?shù)?，從狗爬，頂多升?jí)為正式狗爬。
唐驍那邊還有多余的宣紙，趁著老師不注意，偷偷給米陽那邊拿了一張道：“米陽，快幫幫我?！?br/>
米陽把紙推回去，給他使了一個(gè)眼神，唐驍心領(lǐng)神會(huì)立刻和他換了個(gè)位置，旁邊的小胖也是兩眼放光地看著米陽提筆，自己拿了新的宣紙鋪好放在紅色米字格軟墊上，臉上恨不得寫上幾個(gè)大字“爸爸救我”！
小班長抬頭看著他們，眉頭皺起來，在是否舉報(bào)自己團(tuán)隊(duì)這個(gè)選項(xiàng)里進(jìn)行了一番強(qiáng)烈的思想掙扎。
倒是一旁的那個(gè)女孩已經(jīng)舒展了眉眼，捂著嘴在那偷樂了。
米陽換了位置，也換了筆墨，用唐驍?shù)拈_始書寫，不求多好只求穩(wěn)，反正他怎么寫都比唐驍那雞爪似的字寫的好。
唐驍坐在米陽那裝模作樣的提筆，也順便打量了一下米陽寫的字，他只覺得寫的工整漂亮，其余也看不出什么門道。不過看了一會(huì)倒是也瞧出一點(diǎn)不同了，好奇道：“咦，米陽，你這墨好像跟我們的不太一樣啊。”
小胖好事，湊過去看了道：“怎么不一樣了，不也是挺黑的嗎？”
唐驍摸了一下，烏黑但是毫無光澤，他疑惑道：“是挺黑的，但是不亮?！?br/>
米陽看了一眼，道：“這個(gè)是我從家里帶來的墨汁，唔，就是畫畫用的那種，畫山水什么的最合適了，這種就是這樣，不亮?！?br/>
下胖好奇問道：“這個(gè)叫啥，和我們的墨比起來哪個(gè)更好？”
“就是用墨碇磨出來的一點(diǎn)墨汁，”米陽一邊寫一邊含糊道：“這個(gè)也不一定啊，你看咱們老師用一得閣墨汁教的寫大字、畫小燕子，在紙上就特別有光澤，我覺得就很好看?！?br/>
小胖和唐驍都看了一眼講臺(tái)上老師的示范畫作，覺得他說的特別有道理，因?yàn)閷懗鰜淼淖终娴暮芷痢?br/>
小班長也忍不住好奇心抬頭看了一眼。
其實(shí)米陽的松煙徽墨更適合書寫，但是小朋友們練習(xí)階段，用的都是一得閣墨汁，他也不想自己太出挑，想融入其中。
旁邊的女孩也抬頭看了一眼，帶著羨慕，她帶來的是一大瓶臭墨，對(duì)大家用的小瓶一得閣墨汁有些羨慕。
但是一得閣墨汁之間，也是有區(qū)別的。
他們前面一桌的五人小組里，就有一個(gè)男同學(xué)用的是金瓶的，格外小巧一些，看著也更貴，他給自己倒了滿滿一盤，又去給旁邊的同學(xué)倒上一點(diǎn)墨汁，得意道：“我這個(gè)是我阿姨從省城給我?guī)淼模貏e香，不信你們試試！寫出來也特別好看……”
他說的太得意了，又忙著給其他同學(xué)顯擺自己的墨汁，晃來晃去很快就撞到了米陽這邊，因?yàn)槭潜硨?duì)背，看不見對(duì)方，撞的一下還特別重，要不是米陽提筆快，這張字就毀了。米陽剛松了一口氣，還沒等再小心去寫最后一個(gè)字，就又被撞了一下，這次毛筆直接撞歪了，把宣紙都戳了一個(gè)窟窿。
米陽：“……”
班長：“……”
唐驍二話不說，上前就推搡了對(duì)方一把，道：“你要死啊！”
那人一時(shí)沒反應(yīng)過來，但是很快梗著脖子道：“唐驍，你干什么罵我？”
唐驍力氣大，拽著他過來，指著那張被戳懷了的作業(yè)道：“你自己看看，你剛撞一下、兩下的，沒完了是吧？你把這張作業(yè)弄壞了，你賠？”
那個(gè)男同學(xué)漲紅了臉，又掙脫不開唐驍?shù)氖郑粗赃吤钻栠€握著毛筆的樣子，張嘴道：“我又不是故意的，再說了你、你為什么總是向著這個(gè)小不點(diǎn)！”
唐驍：“廢話，這是我作業(yè)！”
唐驍理直氣壯，瞧著對(duì)方還不肯道歉的樣子，上去就把人教訓(xùn)了一頓，他動(dòng)手，旁邊的小胖也不含糊，立刻擼著袖子“哇呀呀”地就沖上去，儼然一副小跟班的架勢！他們?nèi)齻€(gè)在班里掐著打起來——其實(shí)是單方面的教訓(xùn)，唐驍個(gè)子高，欺負(fù)人什么的很拿手。
那個(gè)男同學(xué)被打了兩下，也急眼了，揮手的時(shí)候推翻了桌子，一下就把桌上一大瓶臭墨給弄翻了，旁邊的女孩“呀”地一聲都帶了哭腔。
小班長手疾眼快，一邊抄起他們小組剩下的全部完好作業(yè)，一邊提高了音量大聲道：“你們別打了！不然我就去——告老師——?。 ?br/>
美術(shù)老師出去了一趟，并不在班上，班長小姑娘護(hù)著作業(yè)，貼墻像小螃蟹一樣試圖開門去找老師，剛碰到門把手，門就在外面被打開了，班主任王老師黑著臉走了進(jìn)來，道：“怎么回事！鬧成什么樣子了，你們出去聽聽，整層樓里就你們這個(gè)班鬧的最厲害，像話嗎！”
全班慢慢安靜下來，但還是能聽到一點(diǎn)小聲議論的聲音。
王老師黑著臉向桌子倒了的地方走過去，那邊果然是重災(zāi)區(qū)，桌子翻了一張，桌洞里的書也掉出來好多本，還滾了兩顆玻璃彈珠，不過這會(huì)兒已經(jīng)被撒了一地的墨汁染的烏漆嘛黑，還散發(fā)著一股臭墨的難聞味道。
旁邊一個(gè)扎辮子的女孩正蹲在那用抹布擦著，擦兩下又抹一下眼淚，小聲在那哭。
王老師看了一圈，瞧著那唐驍那三個(gè)校服都撕開了喘著粗氣的男生，又看看另一邊搶救了幾本書貼墻站著的米陽——估計(jì)也無辜不到哪里去，袖子上都沾了一大片墨汁。王老師眉頭擰的更厲害了，嚴(yán)厲道：“這到底是怎么回事？！”
小班長抱著作業(yè)擠過來，舉手回答道：“報(bào)告老師！是孫乾上課期間在座位上走動(dòng)，先撞到了米陽，把米陽寫的書法作業(yè)弄壞了，唐驍就和孫乾吵了兩句，然后他們……”
王老師擺擺手，也不等聽完，立刻就黑著臉轉(zhuǎn)頭看向那幾個(gè)男生，問道：“孫乾弄壞了米陽的作業(yè)，唐驍為什么先上去打的架？”
打架的幾個(gè)小男生都沉默了，哪怕是被揍了一頓的孫乾也不吭聲，他們打架是一回事，抄作業(yè)是另外一回事，江湖恩怨不涉及抄作業(yè)，因此都閉緊了嘴巴非常默契的沒有說。
王老師卻更生氣了，她看了三個(gè)打架的男生，又看看米陽，好半天才笑道：“好，你們可真有本事啊，這么小就打架，還互相包庇，是不是想當(dāng)少年犯？！”
米陽覺得她這話說的太重了，他站出來一步解釋道：“老師，不是那樣的，我們只是一點(diǎn)小摩擦?！?br/>
班長小姑娘在旁邊也咬著嘴巴，睜大了黑白分明的眼睛去看王老師，她也想給同學(xué)們求情。
王老師冷哼道：“小摩擦？從小看到大，你們家長送你們過來，就是接受教育的，你們犯了錯(cuò)，就要受罰！”她看了一周，又開口道，“我不知道你們還有誰出手了，這樣，但凡身上沾著大塊墨汁的通通出去給我在走廊上罰站！”
周圍不少人慘遭連坐，米陽和唐驍他們?nèi)齻€(gè)一起站在第一排，貼墻站軍姿。
小班長為了保護(hù)作業(yè)，衣擺也蹭到了一大塊墨汁，被王老師毫不留情地一起趕到了走廊上，她咬著嘴巴氣鼓鼓的，眼睛也紅了。
米陽看了班長一眼，小聲安慰她：“沒事，咱們組不是還有一個(gè)人在教室里嗎，不算全軍覆滅?！?br/>
話還沒說完，就聽見“哇”地一聲哭聲，那個(gè)扎辮子的女孩也哭哭啼啼地出來了，眼睛紅的跟兔子一樣，眼淚噼里啪啦地往下掉。
小胖吃驚道：“你怎么也被趕出來了？王老太不是看你可憐，讓你在教室里坐著了嗎？”
女孩揉著眼睛哭道：“王老師說、說我哭的太煩人了，讓我出來哭?！?br/>
小班長氣鼓鼓道：“王老師一點(diǎn)都不公平?！?br/>
得，這貼墻站著一排，連小班長都叛變了。