當李曉峰寫下第二句的時候，頓時，那四季輪轉(zhuǎn)的不同風光在眾人腦海之中閃過，眾人只感到，他們在這一瞬間，仿佛經(jīng)歷了西湖四季，看花開花落，草長草枯，月落月升……

    “這，這怎么可能，我在這詩中怎么可能會感到有四季的變換！”一個同學不由得低聲驚呼起來，可是，還沒有等到他說完，就被所有人給瞪著眼睛看向，嚇得他立刻縮回了他的脖子，再一次看向李曉峰寫字。

    “接天蓮葉無窮碧?！边@時，本來沒有什么的，可是所有的眼中仿佛又一次看到了那西湖之中，蓮葉一片接著一片，一直伸到了遠方，陣陣微風吹過，蓮葉發(fā)出了嘩嘩的響聲，接著就帶來了陣陣荷葉的清香。

    同時，所有的人耳中還聽到了教學樓外面?zhèn)鱽砹溯p微的“咔嚓咔嚓”的響聲，頓時引起了整幢教學樓中所有人的注意，可是，三（2）班的同學卻還是沉浸在李曉峰所寫的詩境當中。

    此時，其他班的同學不由得都打開了窗戶，把頭伸到了外面，想要看看外面發(fā)生了什么事情，會出現(xiàn)這樣接連不斷地“咔嚓咔嚓”聲。

    可是，當他們推開窗子看向外面的時候，頓時所有人都驚呆了，只見教學樓前的池塘中本來已經(jīng)枯萎的荷花再次開放出來，而且陣陣的荷香飄散在空中，使得整個教學樓前出現(xiàn)了一道無窮的風光。

    一片碧綠，點點粉紅點綴著這一池荷塘。

    “天啊，這是怎么了？這荷花怎么又重開了，快拍下來，我們學校的一大奇觀??！”

    “大家別擠，我們到樓下去看，沒想到，還能重現(xiàn)夏日池塘！”

    “老師，學校用什么方式摧生這一池的荷花啊?！?br/>
    “這荷香，真是清新自然，讓人陶醉，十一月還有這等享受，難得，難得?。　?br/>
    到時，甚至有的老師看到了前面的池塘開放的荷花，也忍不住跑了下來，感受這一池的荷香，拍照留戀。

    更有的人直接搖頭晃腦，來了一個口占一絕：一片碧池點點紅，輕風搖曳送香來；秋來復得芙蓉盛，卻道綠昂勝夏池。

    可是，整個三（2）班卻是沒有受到一點兒影響，他們幾乎都沉醉在李曉峰的詩境之中，他們大腦之中形成了一個新的意象，仿佛他們都已經(jīng)置身于西湖之中，感受六月的西湖美景。

    色，香，味，風等一應不少，甚至比其他班級學生下去的感受更加深刻，已經(jīng)不能用身臨其境來形容了。

    此時，李曉峰卻是沒有他們那么好受，剛才他按照記憶中的習慣，把他的全部精力都集中到了寫詩上來，直接全身心的投入，不被外物所動，可是，他沒有想到，他這一寫，頓時把他那可憐的浩然之氣給全部調(diào)動了起來。

    當寫下第一句時，他感覺到他本身讀書的浩然之氣就順著狼毫直接與墨混到了一聲，立刻，隨后，他寫出來的字，一個個飽滿圓潤，所有的墨汁也是點滴不溢，粘在狼毫上，或是粘在紙上。

    可是，這些墨寫到了雙皇紙上，立刻墨汁就干了，可是，那些字還同剛剛寫上去一般，墨汁鮮艷，還泛出絲絲光亮。

    此時，李曉峰的字也不過還停留下一境之中，沒有達到二境的力透紙背的程度，要知道，他可是繼承了大儒的記憶才到達這樣的程度，如果以前的他，說不上比狗爬好不了多少。

    但是他現(xiàn)在運筆，行筆卻是行云流水，收放自如。

    但是，他此刻的他也不好受，因為，剛才他寫字的時候，他身上的浩然之氣竟然不斷地減少，很快，就到了最危險的盡頭。

    當他寫到了最后一句時，他只感覺到全身的浩然之氣已經(jīng)全部消失不見，他想下筆，可是難如登天，頓時，他的額頭上汗珠開始往下流，可是他一點也不想放棄，畢竟這是他的第一首詩，也是他寫得最成功的放詩。

    “啪！”

    一滴汗珠不小心落到了他的筆尖上，正當他有些束手無措的時候，從他的身體內(nèi)開始涌出了又一股浩然之氣。

    “咦，這是哪來的浩然之氣。”李曉峰感覺到很奇怪，不過現(xiàn)在不是他亂想的時候，因為此時的他已經(jīng)拿著筆站了幾分鐘了，同學和老師都在等著他寫最后一句詩呢，都在眼巴巴地望著他。

    這一股浩然之氣來得太及時了，李曉峰立刻抓起狼毫寫了下去，不過，這一股浩然之氣比他原先感受到的要強得多了，數(shù)量更是多得多了。

    “映日荷花別樣紅。”

    當李曉峰寫下這一句的時候，整個教室內(nèi)立刻充滿了一種淡淡的墨香，同時更是一股更濃的荷香瞬間掩蓋了那淡淡的墨香。

    “這，這怎么可能，寫下詩句，竟然出現(xiàn)了夏日的荷香，這怎么可能，這怎么可能？”頓時，一陣陣送來的荷香一下子把所有的同學都給驚呆了。

    “吸——”甚至有同學還在懷疑是不是真的時候，突然，那強烈的荷香再一次被他吸進了他的鼻孔之中，“這是真的，這是真的，竟然寫出了真的荷香?！?br/>
    可是，有的同學卻是順著這股荷香嗅了過來，立刻發(fā)現(xiàn)，這荷香不是來自他的詩，而是來自外面。

    “啊——怎么可能，剛才還是含苞待放的荷花竟然在這一刻全部開放，奇跡啊，奇跡！”這時，樓下的學生突然大叫起來。

    “真是世上無奇不有，短短時間內(nèi)，竟然連長帶開，開放出了一池荷花?！?br/>
    “快分享，快分享到我們的朋友圈中?！?br/>
    此時，許多人都拿出了手機，開始把這一景象分享到了他們的朋友圈，甚至還有的同學開始剛才拍攝下來這一奇妙的景象，獨自欣賞。

    綠葉，白荷，紅荷相互輝映；清風，藍天，紫裝莫名歡騰。

    當李曉峰把這首詩的最后一個句號寫上去的時候，整個荷花池猛的一震，然后，那些半開，含苞的荷花一下子全部開放出來，更濃的荷香再一次撲鼻而來。