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天星武校?！?cc新無廣告》<>這邊天星武校剛剛下了課，所有在天星武校的學(xué)員與老師們都可以看到一個(gè)身影在從他們身邊疾馳而過。這個(gè)身影，便是司雨涵。此時(shí)的司雨涵每秒行走的速度都可以趕上光速了，用司雨涵自己的話來說，自己現(xiàn)在已經(jīng)是連喘一口氣的時(shí)間都沒有了，要不然，人們?cè)趺磿?huì)常說“禍不單行”呢，司雨涵現(xiàn)在就是一個(gè)活生生的列子，原本他以為自己進(jìn)來了天星武校好好學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取早日升到六年級(jí)畢業(yè)就可以了，但是，他自己現(xiàn)在卻直接省略了中間的環(huán)節(jié)，直接到最后一步去了。這一切的一切，都要從三天前自己被叫進(jìn)范少羽院長(zhǎng)的辦公室里說起啊。
三天前，天星武校院長(zhǎng)辦公室。司雨涵默默地看著正在激烈討論的范少羽眾人，對(duì)于這些學(xué)院高層司雨涵自問是一個(gè)都惹不起啊，或許別說這些天星武校的學(xué)院高層了，在天星武校只要功夫比他自己高一點(diǎn)的，司雨涵也是一個(gè)也惹不起啊。所以，既然惹不起，那就不如不惹，這就是司雨涵在孤兒院的十二年的生涯中學(xué)會(huì)的一個(gè)人生哲理，“惹不起的，那干脆就不惹，他自己又不是不會(huì)跑?！备螞r，目前，范少羽他們這些人只是討論自己要不要直接被升入六年級(jí)而已，至少在那時(shí)，司雨涵還并不知道，自己在這次談話結(jié)束后，所要面臨的是什么樣的——“地獄”?。?！
另一邊，范少羽與學(xué)院眾高層的談話?！昂呛?，今日我召集大家來的目的嘛，想必大家也應(yīng)該清楚了吧。就關(guān)于司雨涵這名學(xué)員的去留問題，大家簡(jiǎn)單的發(fā)表一下自己的意見吧?！狈渡儆鹫f完這句話后，隨即便拿起了自己桌上的一杯茶喝了起來，看范少羽那一臉輕松的樣子，仿佛這場(chǎng)會(huì)議根本就和他自己沒有絲毫關(guān)系似的。
不過，范少羽放不放輕松是他自己的事，在他說完那句話后，整個(gè)校長(zhǎng)辦公室便沸騰了起來，好在范少羽的辦公室足有幾百平方米之大，所以，并沒有顯得雜亂不堪。
“院長(zhǎng)大人，我認(rèn)為這個(gè)司雨涵到處在外邊惹是生非、沾花惹草，遲早會(huì)為我們天星武校抹黑，所以，我書興以為，讓他早早畢業(yè)滾蛋也好?！睍d囂張地說道。
“停一下，書副主席?！甭牭竭@個(gè)聲音，司雨涵突然覺得他自己在那里聽到過這個(gè)聲音，于是，便向那聲音的來源處看了一眼，原來是哪天那名向自己?jiǎn)枛|問西的俊秀男子。
那個(gè)書興一看那名俊秀男子發(fā)言，原本很囂張的態(tài)度便立刻散去，仿佛自己剛剛從未如此放肆的說過那句話似的。恭敬地說道：“舒副院長(zhǎng)，你老對(duì)此事又有何看法？”司雨涵一聽，頓時(shí)也是暗暗吃驚起來，原本他以為眼前的這名俊秀男子頂多也就是一個(gè)主任職位而已，原來竟是天星武校的副院長(zhǎng)——舒爾夏。
舒爾夏看了一眼司雨涵，然后便快速對(duì)書興回應(yīng)道：“書副主席，你身為學(xué)生會(huì)的副主席也不用對(duì)我如此之客氣。若論輩分，我還要管你叫一聲叔叔呢。”
“爾夏，你大可不必客氣，直接說出來你的意見就可以了?！狈渡儆鸩逶挼?。
舒爾夏輕柔回應(yīng)了范少羽一聲后，表情立刻變的嚴(yán)肅了起來，道：“書副主席啊，你這個(gè)人有些時(shí)候就是有些太過浮躁了。就比如說現(xiàn)在，只因?yàn)榛暨_(dá)元帥來我們天星鬧了一下事，你就可以說司雨涵行為舉止不檢點(diǎn)嗎？！你要知道，霍達(dá)元帥這人非常愛護(hù)短，當(dāng)?shù)弥约旱氖窒卤凰居旰@名小學(xué)員給打傷后，當(dāng)然要來我們學(xué)院討回個(gè)公道了。更何況。。。”
舒爾夏話未說完，司雨涵立刻忍不住為自己辯解道：“我沒有將雷杰他那一伙人打傷，再說了是他們先惹我的。”
舒爾夏笑著道：“呵呵。司雨涵學(xué)員，你別著急，我這不是還沒有說完呢嘛，最后的結(jié)果證明霍達(dá)元帥的養(yǎng)子雷杰撒了謊，目的當(dāng)然也就是為了陷害司雨涵，所以！我是不是可以認(rèn)為是你故意指使雷杰去陷害司雨涵呢！”書興沒有想到這位副院長(zhǎng)還會(huì)反咬他一口，所以頓時(shí)竟答不出話來，臉色顯得十分尷尬，最后，竟然直接從校長(zhǎng)辦公室里走出去了。
“但是，學(xué)院在這位名叫司雨涵的小學(xué)員的身上投入了大量的寶貴的資源，這些東西有地就是連那些六年級(jí)的學(xué)員都沒有機(jī)會(huì)享用。并且，那些寶貴的資源有地便可以大肆地提升自己的斗氣能量。所以，如果，還要像現(xiàn)在這樣的情況維持六年，恐怕有些不妥吧？”一名高層說道。
這次，孫康主任發(fā)話了“這位主任多慮了吧？先別說，我們天星武校擁有的天材地寶到底有多少，就算是讓司雨涵的實(shí)力大幅度提升，他能真正掌握的實(shí)戰(zhàn)技巧到底有多少？你可別指望有人能一口吃成一個(gè)胖子！”
最終，反對(duì)司雨涵直接跳級(jí)到六年級(jí)的占了絕大多數(shù)，但是，司雨涵真正的命運(yùn)卻并不掌握在這些互相爭(zhēng)論的人的手中，而是一直沒有參加討論的院長(zhǎng)范少羽！
范少羽只說了一句話便改變了司雨涵的命運(yùn)，那便是“那個(gè)大家都靜一靜啊，經(jīng)過大家的激烈討論，我宣布司雨涵將繼續(xù)留在一年級(jí)，那是根本不可能的事，從明天起，他就去六年級(jí)去，至于那些一至五年級(jí)的課程啊，你們?cè)谒艑W(xué)后再給他補(bǔ)，一天不成就補(bǔ)兩天！直到補(bǔ)完為止！對(duì)了，不要再對(duì)我說什么，我是不會(huì)改變主意的，我是院長(zhǎng)，我說的算！”
想到這里，司雨涵全身又冒了一身冷汗，因?yàn)檫@個(gè)校長(zhǎng)大人實(shí)在是太瘋狂了，根本就不管自己學(xué)院的死活啊。輕輕地嘆了一口氣，司雨涵又連忙朝三年級(jí)教室的方向走去。因?yàn)?，今天該輪到三年?jí)的老師為他授課了。
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