“喲，黃主任，一大清早火氣就這么大??？”
這時(shí)，一個(gè)婦女的聲音從人群外傳來(lái)。
學(xué)生們紛紛讓開(kāi)一條道路。
一個(gè)四十歲左右頗有風(fēng)韻的中年婦女走了過(guò)來(lái)，后邊還跟著辛結(jié)衣，辛結(jié)衣對(duì)著葉洛眨了眨眼睛。
葉洛掃了一眼這個(gè)中年婦女，是華興中學(xué)的科研部級(jí)部主任。
【教師信息】
姓名：辛志妍
性別：女
年齡：43周歲
職位：
華興中學(xué)科研部級(jí)部主任以及女性部主任
國(guó)家中級(jí)芯片研發(fā)工程師
國(guó)家高級(jí)機(jī)寵維護(hù)工程師
國(guó)家高級(jí)智械戰(zhàn)寵設(shè)計(jì)員
分管方向：華興中學(xué)科研部以及華興中學(xué)女性權(quán)益（含教職工和學(xué)生）
御使機(jī)械獸：
中階·維修助手機(jī)械獸
中階·厚重山甲獸
低階·智械大耳獸（實(shí)驗(yàn)教學(xué)用）
學(xué)生評(píng)價(jià)：
辛主任好99+;
姐姐，幫我設(shè)計(jì)編程芯片吧99+;
老師，菜菜，撈撈99+；
辛主任，你也不想看到你的學(xué)生成績(jī)不合格吧？89+
樓上，你不對(duì)勁！78+
……（已折疊）
人際關(guān)系大數(shù)據(jù)剖析：
辛志妍X辛結(jié)衣：表姑
辛志妍X李國(guó)興：大學(xué)同學(xué)
辛志妍徑直走入人群拍了拍葉洛的肩膀：“葉洛同學(xué)，歡迎你加入我們科研部啊?！?br/>
葉洛并沒(méi)有因?yàn)樾林魅蔚拿榔G成熟且溫柔客氣而給她面子：“不好意思，辛主任，我要做智械生的。”
黃新發(fā)這時(shí)候又結(jié)巴了起來(lái)：“葉……葉洛，你……你別不識(shí)好歹，辛主任要你加入科研部，那是你……你的福氣，你還想當(dāng)智械生，沒(méi)門(mén)，我……我告訴你，我在這站著把話撂下了，智械部不要你！”
辛志妍微微一笑，把黃新發(fā)看的神魂顛倒。
“這可是你說(shuō)的，你們智械部不要人家葉洛同學(xué)?！?br/>
黃新發(fā)豪邁的大手一揮：“當(dāng)……當(dāng)然，咱……咱們不都說(shuō)好了嗎，把……把他調(diào)到你們科研部去，咱們都是為了這小子好，但這小子不識(shí)好歹，就……就是不簽字?！?br/>
辛志妍微笑著說(shuō)道：“把幾份數(shù)據(jù)表調(diào)出來(lái)吧?！?br/>
說(shuō)著，對(duì)葉洛眨了一下眼睛。
葉洛一想，又看了看辛志妍背后的笑意盈盈的辛結(jié)衣。
便沒(méi)再說(shuō)話，把黃新發(fā)給的數(shù)據(jù)表調(diào)了出來(lái)。
三份：
《華興中學(xué)關(guān)于智械部高三智械精英班葉洛同學(xué)的調(diào)部調(diào)班通知》
《關(guān)于葉洛同學(xué)認(rèn)證身份從智械生轉(zhuǎn)換為科研生的申請(qǐng)》
《關(guān)于葉洛同學(xué)自愿放棄A級(jí)智械戰(zhàn)寵機(jī)械虎的聲明》
第一份，調(diào)部調(diào)班的通知，是個(gè)通知文件，只是通知葉洛，學(xué)校已經(jīng)將他從智械部高三智械精英班調(diào)到了科研部高三科研精英班。
這個(gè)文件，葉洛簽不簽名都無(wú)所謂，是學(xué)校內(nèi)部的事情。
強(qiáng)制執(zhí)行，只是通知一下葉洛。
后面兩份，一份申請(qǐng)，一份聲明，牽扯的比較大，關(guān)系到高考的身份和A級(jí)智械戰(zhàn)寵的操縱權(quán)。
其中“申請(qǐng)”必須要讓葉洛簽字，而葉洛只要在“申請(qǐng)”上簽字，就意味著同時(shí)自動(dòng)同意了“聲明”。
辛志妍動(dòng)用主任權(quán)限，把后面兩份文件撤銷(xiāo)掉，只保留了第一份“調(diào)部調(diào)班”的通知。
笑著對(duì)葉洛說(shuō)道：“就在這份通知上簽個(gè)字吧?！?br/>
辛主任的這個(gè)操作，別說(shuō)周?chē)膶W(xué)生看不懂，就連身為智械部級(jí)部主任的黃新發(fā)也看不懂。
黃新發(fā)：“辛主任，你……你這是什么意思？”
辛志妍：“把葉洛調(diào)入我們科研部，但是保留葉洛智械生的身份，允許他以智械生的身份參加高考?！?br/>
所有人：？？？
黃新發(fā)一臉詫異，臉色嚴(yán)肅了起來(lái)：“什……什么？這……這不符合規(guī)定吧？”
辛志妍：“我早上已經(jīng)跟趙校長(zhǎng)請(qǐng)示過(guò)了，趙校長(zhǎng)批準(zhǔn)了。趙校長(zhǎng)可能還沒(méi)來(lái)得及通知你，但是這是校長(zhǎng)給我的批準(zhǔn)文件，你看一下。”
說(shuō)著，辛志妍從智能手表調(diào)出了一份數(shù)據(jù)表，發(fā)給了黃新發(fā)，在黃新發(fā)的智能手表上立體投影顯示了出來(lái)。
黃新發(fā)一時(shí)之間愣了，因?yàn)樽蛱焖?、趙校長(zhǎng)和眼前這個(gè)辛主任一起商量過(guò)。
把葉洛調(diào)到科研部去當(dāng)科研生，是三人一致同意的。
辛主任一直知道葉洛的科研能力很強(qiáng)，早就想把他收到科研部，所以自然同意這件事。
黃新發(fā)覺(jué)得葉洛當(dāng)智械生拖智械部的后腿，而且更想把葉洛的A級(jí)智械戰(zhàn)寵調(diào)給別的學(xué)生，以幫助別的學(xué)生在特別招生考試、智械高考以及準(zhǔn)大學(xué)生競(jìng)技中為學(xué)校取得更好的成績(jī)。
其實(shí)，別的學(xué)生，指的就是孫澤陽(yáng)。
本來(lái)孫澤陽(yáng)就是最有資格繼承機(jī)械虎的那一個(gè)。
又架不住人家父親給的真的多。
畢竟不是誰(shuí)都像李國(guó)興教授那樣，對(duì)錢(qián)財(cái)不感興趣。
說(shuō)實(shí)話，黃新發(fā)自己也是私下收了孫澤陽(yáng)父親好處的。
所以，只要讓葉洛簽字畫(huà)押，放棄機(jī)械虎，事情就完美解決。
總之，一切的目的就是讓葉洛放棄機(jī)械虎，杜絕葉洛“占著茅坑不拉屎”。
而放棄機(jī)械虎，唯一合法的辦法，就是讓葉洛成為科研生。
但葉洛這小子犟得很，油鹽不進(jìn)，軟的不行，必須要有個(gè)人來(lái)硬的。
在趙校長(zhǎng)的授意下，風(fēng)評(píng)一向不好的黃新發(fā)，就成了唱白臉扮惡人的那個(gè)角色。
黃新發(fā)也習(xí)慣了。
所以，黃新發(fā)來(lái)了個(gè)狠的，直接校門(mén)口堵葉洛，逼著葉洛簽字。
只要葉洛簽字畫(huà)押同意當(dāng)科研生，就是一舉三得的事情：
葉洛去了科研班，當(dāng)了科研生，以他的成績(jī)必然能在科研高考中取得好成績(jī)，為校爭(zhēng)光；
機(jī)械虎轉(zhuǎn)讓給孫澤陽(yáng)，孫澤陽(yáng)即使無(wú)法用它來(lái)參加特別招生考試和高考，也能在準(zhǔn)大學(xué)生新生競(jìng)技前修好并使用，為準(zhǔn)大學(xué)生新生競(jìng)技多一份保障，為校爭(zhēng)光；
而學(xué)校還可以獲得孫澤陽(yáng)父親的贊助。
多么美好的結(jié)局。
但是黃新發(fā)看著眼前的批準(zhǔn)文件，整個(gè)人都傻了。
他感覺(jué)趙校長(zhǎng)和眼前的辛志妍背叛了自己。
尤其是趙校長(zhǎng)，說(shuō)的好好的，都答應(yīng)了人家孫澤陽(yáng)父親的事情，怎么突然就變卦了？
黃新發(fā)覺(jué)得后背發(fā)痛，被自己的領(lǐng)導(dǎo)趙校長(zhǎng)從背后捅了自己一刀。
黃新發(fā)大怒：“不可能！趙校長(zhǎng)怎么可能會(huì)這樣批準(zhǔn)？智械部智械生，科研部科研生，這是亙古不變的老規(guī)矩，科研部智械生是什么意思？”
葉洛不成科研生，那一切計(jì)劃都泡湯了。
辛志妍笑著說(shuō)道：“那就為葉洛同學(xué)打破這個(gè)規(guī)矩唄?！?