即使已經(jīng)打過了第二遍鈴,教室后排仍然不缺少在睡夢中將醒未醒的后腦勺,一直到付小樓捏著英語課本踏上講臺的時候,林濤才伸手拍醒了身邊的葉飛。
“別吵?!?br/>
安靜的教室里葉飛的聲音略大。
“葉飛!”
付小樓的聲音更大。
“靠,老子叫你不要吵呢!”
林濤分明看到付小樓的大餅?zāi)橆D時就變得有些鐵青,似乎感受到了耳邊驟然變得死一般寂靜的氣氛有些不對,葉飛眨揉了兩下眼皮才抬起頭。
有些戚戚地坐正了身子,但是付小樓并不想就此揭過。
“葉飛,站到后面去?!?br/>
教室里頓時一片哄然大笑。
“now~we~begin~our~class--”
午后的時光恬淡。
zj;
就像鐘聲,付小樓的聲音讓林濤不知不覺開始回想起這些熟悉的光影。
如果說還有值得什么林濤驕傲的話,或許在整個高中年代,林濤都能對負(fù)責(zé)教英語的付小樓說一聲問心無愧。
但是沒有人知道腦中跳躍著字母的同時,林濤也在走神。
要把參加?xùn)|江杯決賽的學(xué)生集中起來統(tǒng)一安排考試并不是一個簡單的事情。
省教育廳也由此決定由各地教育局設(shè)立考場,規(guī)定考試時間進(jìn)行決賽。
作為重生者,林濤并不知道某年某月某日哪一期的彩票號碼數(shù)字,卻恰恰知道這一屆東江杯決賽的題目。
或許這是他穩(wěn)操勝券的最大優(yōu)勢。
當(dāng)然,命運(yùn)總是開著最不可笑的笑話,將人捉弄于翻掌之間,讓人無力掙扎。
恰恰印證了那句話:當(dāng)命運(yùn)強(qiáng)奸你時,或許你更應(yīng)準(zhǔn)備好靜靜地享受而不是掙扎。
林濤無心去反抗,只是希望做得更好些而已。
“his~!”
目光齊刷刷地落到林濤身上。
帶著幾分戲謔和期許。
哪怕是一個傻子也看得出來此時的付小樓眼中猶如噴著一團(tuán)火焰,他們無心去猜測林濤到底在做什么。
但是知道如果“迷死她林濤先生”回答不出這個問題,付小樓絕對會要這位“迷死她先生”好看。
然而,就在所有人都等待著期待中必然會發(fā)生的那一幕發(fā)生時,耳邊卻聽到了一段流利得甚至并不比聽力磁帶中的對話聲遜色的聲音。
是林濤說的嗎?
或許沒有聽清。
但是付小樓的聲音卻讓他們明白,是林濤說得,千真萬確,萬無一失,真的是林濤說的。
“very~good,please~sit~down?!?br/>
筆尖一頓,黑色的墨珠頓時便浸潤而出,浸透了紙杯,在素白的紙面上點(diǎn)出一個極為刺眼的墨跡。
蘇芮輕皺了眉頭,卻并不知道自己為什么要在那一瞬間停頓手中的筆跡,是因?yàn)樗??還是因?yàn)槟堑缆曇簦?br/>
她并不確定。
但是那道問題他真的回答得很好呢!
他的口語比自己的還要好么?十六歲的蘇小芮第一次在心里沒有了肯定。
“瞎貓碰到死老鼠。”
>