多年以前。
一家簡(jiǎn)樸的、破落的私人心理診所迎來(lái)了一位不速之客。
登記員對(duì)那一天發(fā)生的事仍然記憶猶新。
“醫(yī)生正在工作呢，你別去打擾他，先登記，行不行？我們這兒的規(guī)矩，啥事都先登記！”
那是一個(gè)態(tài)度有些蠻橫的女人，她帶著一個(gè)小男孩兒從墻皮剝落的過(guò)道直沖沖的朝診室位置撞過(guò)去。
登記員攔著這個(gè)女人，可她的力氣著實(shí)不小，一把把一個(gè)男人給推開(kāi)了。
緊接著，女人高亢的聲音傳了出來(lái)。
“行！我可以先登記，但你們這邊大概什么時(shí)候能忙完？”
登記員含糊其辭：“放心，很快，醫(yī)生他干啥都快的很！”
那女人窮追不舍的問(wèn)：“那最快是多久？我要確切的時(shí)間！”
登記員眼神飄忽：“那個(gè)...反正很快就是了！”
女人不想理會(huì)登記員，她狠狠地瞪了他一眼，又一次、徑直的往診療室闖去。
一邊硬闖，一邊大喊：“醫(yī)生，麻煩你出來(lái)看看我兒子行嗎？我時(shí)間很緊，耽誤不得的！”
因?yàn)榕说牟灰啦火?，室?nèi)的助理看不下去了，要去找門外的女人理論一下，但醫(yī)生攔住了她，并同她一起從內(nèi)室走了出來(lái)。
打開(kāi)診療室大門，醫(yī)生一開(kāi)門，一位畫著精致妝容的女性差點(diǎn)將他撞倒。
這位女士看到一男一女出來(lái)，立刻問(wèn)：“你們兩個(gè)，誰(shuí)是心理咨詢師？”
醫(yī)生離對(duì)方差不多三步遠(yuǎn)：“我是這里的心理醫(yī)生，我現(xiàn)在正忙...”
“別和我說(shuō)那些沒(méi)用的，”女人打斷了他的話，“十萬(wàn)，如果你能將我兒子治好，十萬(wàn)會(huì)一次性進(jìn)入你的賬戶！另外，我還會(huì)給你診所里的每個(gè)人包一個(gè)大紅包！”
聽(tīng)到‘紅包’二字，登記員來(lái)了精神，因?yàn)槟菚r(shí)候，他們的診所已經(jīng)入不敷出很久了。
他來(lái)到這位女士身邊，笑嘻嘻的來(lái)告訴她：“嘿嘿嘿，您先過(guò)來(lái)登記一下，順便把您孩子的基本情況說(shuō)一下，還有，如果有病例，可以...”
他話音未落，那位女士從自己的手提袋里掏出一大包資料，這些資料都皺皺巴巴的，像是被翻過(guò)很多次的樣子。
醫(yī)生將那些資料交給登記員，自己卻說(shuō)：“那個(gè)，抱歉，我現(xiàn)在需要治療另一個(gè)...”
登記員叫蒲玉，醫(yī)生姓溫，叫溫秦。
蒲玉立刻捂住溫秦的嘴，他笑瞇瞇的對(duì)那女士說(shuō)：“別聽(tīng)他的，聽(tīng)我的，這里的財(cái)政都是我負(fù)責(zé)的！”
一轉(zhuǎn)頭，蒲玉小聲告訴溫秦：“現(xiàn)在有錢掙，咱們可以付房租水電，順便去樓下吃個(gè)火鍋了！你知不知道，我每天坐在過(guò)道里，一聞到火鍋味兒，我是多么的痛苦！給我先治療這個(gè)小的，然后再去治療里頭那個(gè)大的，現(xiàn)在，咱們活下去才是最主要的！”
溫秦還想堅(jiān)持自己的原則，作為有原則的醫(yī)生，抱歉，十萬(wàn)塊錢，引不起他任何的興趣！
溫秦還想堅(jiān)持他的做法，忽然，他耳邊傳來(lái)一道童稚般的聲音。就在溫秦右手邊不多遠(yuǎn)處，一位大約七八歲的孩子正蹲坐在墻角邊，雙手摳著墻壁上龜裂的石灰。
他手一碰，墻體上的白色石灰紛紛掉落，露出里頭暗紅色的墻磚。
那小孩兒說(shuō)：“水與水之間要有穹蒼，把水上下分開(kāi)...”他一直在重復(fù)這句話，不禁吸引住了溫秦的注意。
蒲玉放開(kāi)溫秦，他傻傻的問(wèn)：“這小孩兒念叨這句話是什么意思??？”
溫秦走到那孩子身邊，蹲下身，看著他。對(duì)方的瞳孔沒(méi)有聚焦，他的眼神飄得很遠(yuǎn)，就像一具沒(méi)有靈魂的木偶。
“這句話，出自《圣經(jīng)·舊約》里的《創(chuàng)世紀(jì)篇》，上帝用七日造世，完成對(duì)整個(gè)世界的改造?？磥?lái)，這孩子很危險(xiǎn)！”
這一句話，讓在場(chǎng)眾人同時(shí)噤聲。
溫秦問(wèn)孩子：“你叫什么名字？”
小男孩依舊重復(fù)《圣經(jīng)》里的話，絲毫沒(méi)有理會(huì)他。
溫秦不著急，他繼續(xù)問(wèn)：“水已經(jīng)干涸了，露出腐爛的魚蝦，你會(huì)怎么樣？”
聞言，小男孩手上的動(dòng)作停下了，他的目光逐漸聚焦，最后用一雙清澈無(wú)波的眸子望著溫秦。
他用稚嫩的口音告訴溫泉：“用大斧頭，要砍腦袋?！?br/>
說(shuō)完這句話后，小男孩再度變?yōu)槭駹顟B(tài)。
另一邊的女人雙手環(huán)胸，略帶刁蠻的說(shuō)：“我叫方萍，那就是我兒子，他叫海海。我相信，你們應(yīng)該在電視或者新聞上見(jiàn)過(guò)我。雖然我并不想用家世打壓你們，但我敢保證，收了我的錢，辦不好事，我會(huì)讓你們聲名狼藉的。無(wú)論你們之前的口碑有多好！”
聽(tīng)到‘方萍’這個(gè)名字，蒲玉默默地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
溫秦站起來(lái)，他對(duì)助理說(shuō)：“海?；加凶蚤]癥，他說(shuō)的有關(guān)《圣經(jīng)》的句子，證明他有強(qiáng)烈的延宕仿說(shuō)行為，但同時(shí)，他也表現(xiàn)出了一定的溝通欲。就他回答我的問(wèn)題來(lái)看，他已經(jīng)具備一定的暴力傾向了！”
溫秦和喬安說(shuō)話功夫，方萍也闖進(jìn)了屋。原本并不算寬敞的屋子，瞬間擁擠起來(lái)。
“你打算怎么治療我的孩子？你的診斷方案，我要過(guò)目！”
溫秦讓助理去備床，他則耐心的向方萍解釋：“我會(huì)先對(duì)海海實(shí)施麻醉...”
方萍杏眼圓瞪，她打斷溫秦的話：“你說(shuō)什么？海海才七歲，你要對(duì)他打麻醉劑？！萬(wàn)一傷害他的身體怎么辦？我可是連一些精神類疾病的藥都不讓賀苗吃的！”
溫秦耐著性子告訴對(duì)方：“大約昏睡兩小時(shí)的量，他的身體會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，偶爾一次，不對(duì)身體造成傷害?！?br/>
方萍上下打量著溫秦，接著問(wèn)：“然后呢？你要做什么？”
溫秦直言不諱：“進(jìn)入他的內(nèi)心世界，施行大腦入侵！”
沒(méi)有誰(shuí)知道大腦入侵這樣的技術(shù)是如何發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用到心理學(xué)科上的，但是，有關(guān)第一次遇到‘大腦入侵’這樣的技術(shù)時(shí)，溫如海確實(shí)只有七歲。
那一天，他的潛意識(shí)被一個(gè)陌生人闖入了。
七歲的溫如海并不知道自己在夢(mèng)里經(jīng)歷了什么，直覺(jué)告訴他，那是個(gè)不太吉利也不太開(kāi)心的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，懸著一把帶血的斧頭，有生了銹的鴨子船，有一座水晶城堡，城堡里住著許多的人和動(dòng)物。
斧頭落下時(shí)，密密麻麻的尸體，有被削去了腦袋，有被砍斷了身體，猙獰的、可怖的糾纏成血紅色的一團(tuán)團(tuán)……
當(dāng)天晚上，方萍給溫秦打了電話。
“溫醫(yī)生，海海死活不肯讓我打開(kāi)箱子，而且很兇狠的看著我，這是怎么回事？”
方萍很急切，聲音有些尖利，溫秦聽(tīng)得耳膜刺痛。
他把電話拿離遠(yuǎn)了些，才不咸不淡的說(shuō)：“他在保護(hù)自己的鴨子船，你的舉動(dòng)，讓他察覺(jué)到了攻擊性，所以，才會(huì)以攻擊的態(tài)度來(lái)反饋給你。”
“想要他停止攻擊態(tài)度，首先，你要離開(kāi)他的身邊，隨便忙些什么，讓他體會(huì)到你和往常一樣?！?br/>
“其次，他的防御心理已經(jīng)被你勾起來(lái)了，短時(shí)間內(nèi)，你估計(jì)是拿不到那個(gè)箱子了?！?br/>
溫秦回想自己在海海潛意識(shí)里見(jiàn)到的畫面，突然之間改口：“對(duì)了，你可以買一只貓，和以前那只失蹤的貓一模一樣的貓。”
電話那頭先是沉默了一陣，接著，語(yǔ)氣里透著幾分疲軟，才應(yīng)承下來(lái)。
“曉得了，還有什么交代嗎？”
溫秦張張嘴，原本想多講一些‘親情療法’的重要性的，可對(duì)方?jīng)]有給他把話說(shuō)完的機(jī)會(huì)。
“好的，溫醫(yī)生，我知道了，謝謝你！”
‘嘟嘟嘟’的電話音回響在溫秦的耳畔，他望著手上的灰白色固話陷入了沉思。
沉思了許久。
溫秦緊接著問(wèn)蒲玉：“海海的病歷呢？方萍帶回去了嗎？”
蒲玉‘哦’了一聲，腦袋左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后想了起來(lái)。
他坐在滾椅上，彎下腰，打開(kāi)自己工作臺(tái)下方的柜子，把一袋皺皺巴巴的資料拿出來(lái)。
“估計(jì)是忘了帶回去了，我幸好都有把這些檔案好好保存，怎么，你要看??？”
蒲玉說(shuō)話功夫，溫秦已經(jīng)把所有的資料都拿了出來(lái)，正快速閱覽。皺著眉頭的樣子，叫蒲玉生出不祥的預(yù)感來(lái)。
“怎么了？出什么事了？”蒲玉擔(dān)心的問(wèn)了一句。
溫秦沒(méi)睬他，顧自整理好賀苗的資料，回到自己的工作臺(tái)前。他打開(kāi)桌子前的臺(tái)燈，把幾張寫滿了字的紙頁(yè)翻了出來(lái)。
那幾頁(yè)紙是‘艾森克人格問(wèn)卷’里的內(nèi)容，這份問(wèn)卷是少年版本的，上頭卻有一些字跡工整、筆畫時(shí)而鏗鏘有力、時(shí)而輕飄淺淡的正楷小字。
寫字的人顯然受過(guò)非常好的教育，一筆一劃、一絲不茍，無(wú)論從形、或是體、或是神，都做到盡善盡美。
溫秦的關(guān)注的重點(diǎn)不在字體上，而是在寫字時(shí)筆墨的濃淡上。
這份‘人格問(wèn)卷’有許多被標(biāo)注的地方，比如：第十個(gè)問(wèn)題‘當(dāng)看到小孩受折磨時(shí)你是否難受？’，后面寫的注釋，字體就比較淡。
溫秦又看了下備注內(nèi)容，均是一些懷疑這種治療方案不靠譜的話。
一個(gè)七歲的孩子，便無(wú)師自通一般知道該怎樣應(yīng)對(duì)心理醫(yī)生的詢問(wèn)，他甚至比他遇見(jiàn)的所有的醫(yī)生還要專業(yè)稱職，他的懷疑有理有據(jù)、而且專業(yè)。
溫秦突然覺(jué)得，這個(gè)孩子，也許并不是簡(jiǎn)單的自閉癥兒童，而是一名藏有極度危險(xiǎn)想法的兇手。
在海海腦海中見(jiàn)到的畫面依然記憶猶新。
天空中懸著一把巨大的斧頭，天色蔚藍(lán)，無(wú)風(fēng)無(wú)云，那把巨斧，仿佛是清新畫風(fēng)治愈內(nèi)容的《龍貓》里突然出現(xiàn)了《寂靜嶺》里無(wú)臉護(hù)士，整個(gè)場(chǎng)景看著十分分裂。
不僅如此，隨處飄著的貓貓狗狗，它們身體缺少零件，殘破的像是垃圾坑里連乞丐都不愿意要的娃娃。
而這些骯臟的、丑陋的、破爛的貓貓狗狗們，身上無(wú)一例外都拴住了一根極細(xì)的繩子。
當(dāng)時(shí)他提議讓方萍去家里找一下有沒(méi)有一只刷滿藍(lán)漆的箱子，后來(lái)，也就是剛剛，方萍回饋他的信息是確定的。
之所以溫秦認(rèn)為會(huì)有一只刷滿藍(lán)漆的箱子，是因?yàn)樗诤：５臐撘庾R(shí)里，看到了這只箱子。
而且，箱子里可能藏有不少不太樂(lè)觀的秘密。
那一年，溫如海七歲，遇到了一個(gè)窮困潦倒的絕世心理學(xué)家。
五十年后，當(dāng)初的心理學(xué)家培養(yǎng)出了一批自己的門徒，他們的服務(wù)對(duì)象從大眾過(guò)渡為個(gè)人，最后他們這樣的一個(gè)極其特殊的團(tuán)隊(duì)，成了溫如海的特供專供，成了私有財(cái)產(chǎn)，成了永遠(yuǎn)生活在地下的存在。
也是五十年后，有一個(gè)人，重新在溫如海的潛意識(shí)里，看到了當(dāng)初的景象。
最初的景象，背景色調(diào)很美，卻處處皆是殺氣！
“我覺(jué)得我們剛剛的推斷有問(wèn)題！”
“剛剛?cè)肭秩藛T的描述，和我們的老師溫秦的記錄幾乎相差無(wú)幾，試問(wèn)，這樣的概率究竟有多少？”
“大家都說(shuō)外界因素決定了后續(xù)發(fā)展，但是，溫如海在七歲時(shí)便已經(jīng)有了如此驚人的暴力思想，這難道不是最有力的辯駁嗎？”
很久，有人給出了自己的看法。
“方萍和溫老先生感情并不好，在無(wú)愛(ài)的環(huán)境里吵架，難道不會(huì)潛移默化的誕生無(wú)法撤銷的負(fù)面想法嗎？而這種念頭會(huì)被不間斷的家庭矛盾放大，黑化只在一念間?！?br/>
“這難道還不足以說(shuō)明，環(huán)境才是最后的殺手嘛？”
雙方各執(zhí)一詞，鬧得不可開(kāi)交。
其實(shí)，這一幕場(chǎng)景，在五十年前也發(fā)生過(guò)。
當(dāng)時(shí)，溫秦沒(méi)有給出確切的答復(fù)，但是，在三個(gè)月后，他給自己寫了一份謝罪信和安排下了未來(lái)的計(jì)劃。
沒(méi)想到，五十年后，那份謝罪信和計(jì)劃會(huì)這么快出現(xiàn)在他們的眼前。
一群人討論的時(shí)候，溫如海已經(jīng)坐了起來(lái)。
他的眼眸里閃耀著癲狂情緒，狂熱、失去理智，他搖搖脖子，從頭到腳都寫滿了危險(xiǎn)。
當(dāng)初，溫秦從方萍的口中得知。
那只藍(lán)色的被藏起來(lái)的箱子找到了，被海海私藏到了一處地方，方萍找了很久，終于找到了箱子，她懷著目的打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)，箱子里全是一塊接一塊的骨頭。