?中午的午餐里,果然不出所料有青椒存在。
幸村特別開心地把青椒都挑到了七夏碗里:“你說(shuō)過(guò)幫我吃的?!?br/>
“知道啦。”七夏對(duì)青椒無(wú)感,不喜歡但也不排斥。
“純子你真好?!毙掖宓男θ菀卸嗝髅木陀卸嗝髅?。
“那,必須的。”七夏想想補(bǔ)充道,“所以,你要,對(duì)我,從一而終?!?br/>
幸村臉上掛上三條黑線:“從一而終不是這么用的吧?”
“那,忠貞不屈?”
“也不是這么用的吧?”幸村實(shí)在是聽不下去了,“純子你的國(guó)語(yǔ)水平也太爛了?!?br/>
我一個(gè)中國(guó)人從哦哈一喲都不會(huì)的程度學(xué)到現(xiàn)在能說(shuō)日語(yǔ)的忠貞不屈,水平已經(jīng)非常棒了好不好!“不管,意思,差不多。”
幸村笑了笑:“還好你遇到的是我,要是弦一郎,肯定會(huì)和你較真到底。”
“弦一郎,誰(shuí)?”
“我的一個(gè)好朋友,也是在這個(gè)幼兒園認(rèn)識(shí)的,不過(guò)這個(gè)學(xué)期他轉(zhuǎn)回神奈川啦。網(wǎng)球我就是和他一起學(xué)的。”幸村補(bǔ)充道,“如果純子你愿意學(xué)網(wǎng)球,就能見到他啦?!?br/>
提到好朋友,七夏就想起了跡部和切原,可惜兩個(gè)人,目前都只能通過(guò)電話聯(lián)絡(luò)。七夏嘟嘟嘴,問(wèn)道:“之前,你說(shuō),文化祭,節(jié)目?”
“是啊。”幸村道,“我剛和老師說(shuō)了,可以跳舞,你和我領(lǐng)舞?!?br/>
七夏頓時(shí)嚇得飯都吃不下去:“領(lǐng)舞,我?”
“是我和你,不是你一個(gè)人啦?!?br/>
還不是一個(gè)意思!你看我這種圓滾滾的樣子能跳舞嗎?“老師,同意?”
“對(duì)啊?!?br/>
“為什么?”
“因?yàn)榘嗬锏哪猩宋乙酝鈶?yīng)該沒(méi)人會(huì)愿意和你牽手,也應(yīng)該沒(méi)有人能抱得動(dòng)你?!?br/>
那我們一組就可以了嘛。“為什么,領(lǐng)舞?”
“這不是很簡(jiǎn)單嘛,班里的男生沒(méi)有人比我更適合領(lǐng)舞?!?br/>
這真是好自信的回答。
不過(guò)這種自信和跡部小伙伴的自信有些許不懂。跡部小伙伴是那種傲嬌又帶著點(diǎn)自戀的自信,而且他會(huì)用的是反義疑問(wèn)句,比如“你覺(jué)得班里男生有哪一個(gè)比得上我?”之類的,但幸村這種就是很天然的自信,比較喜歡用肯定句。
想了想,七夏道:“我可以,不參加?!?br/>
“那怎么行?”幸村不同意,“這是集體活動(dòng),都要參加的?!?br/>
“我,跳得,爛?!?br/>
“我知道啊?!毙掖迮呐钠呦牡募绨?,“我又不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)嫌棄你,你不要怕?!?br/>
“……”才不是嫌棄不嫌棄的問(wèn)題好嗎?重點(diǎn)是她根本不想跳舞好嗎?而且小伙伴你剛說(shuō)了要對(duì)我忠貞不二的現(xiàn)在就說(shuō)什么嫌棄不嫌棄你這忠貞不二的力度也太低了吧。
雖然七夏心里百般不愿,但在強(qiáng)大的事實(shí)面前,她不得不屈服。為此,她回家向自家爸爸抱怨:“好討厭,要跳舞?!?br/>
七夏爸爸的反應(yīng)是:“真的嗎?純子你要跳舞嗎?純子你跳舞一定很好看?!?br/>
“……”爸爸你怎么總抓不住我話里的重點(diǎn)?
“到時(shí)候要穿小裙子的吧?不知道要不要自己準(zhǔn)備呢?如果自己準(zhǔn)備的話,你放心,爸爸一定給你選一條最漂亮的小裙子,到時(shí)候肯定艷冠群芳,迷倒一大片小男生?!?br/>
“……”就你女兒我這圓滾滾的身材,只能震驚全場(chǎng),肯定無(wú)法艷冠群芳。
“純子你們要跳什么舞呢?”
“不知道?!?br/>
“那什么時(shí)候會(huì)開始排練呢?”
“下個(gè)星期?!?br/>
“好的?!逼呦陌职指吲d地道,“到時(shí)候爸爸會(huì)帶錄像機(jī)去的,一定把你錄得漂漂亮亮的。”
七夏頓時(shí)好后悔,自己找誰(shuí)抱怨不好啊,偏偏找了這個(gè)女兒控爸爸,用腳指頭想想也知道,就算自己跳的很差,爸爸肯定也是覺(jué)得很好看的。審美真是非常地兇殘。本來(lái)還希望老爸和自己站在同一戰(zhàn)線,然后去向老師提意見啥的,現(xiàn)在看來(lái),這條路一點(diǎn)都走不通啊。
七夏本來(lái)就對(duì)七夏雄輝這條路沒(méi)報(bào)太大希望,此刻倒也沒(méi)很失望。跳就跳吧,往好的方面想,沒(méi)準(zhǔn)借著這次跳舞,她還能瘦點(diǎn)下來(lái)呢。
這回為了文化祭準(zhǔn)備的舞是西式的鄉(xiāng)村舞所改編的校園舞。舞蹈動(dòng)作是很簡(jiǎn)單的,就是一些蹦蹦跳跳,然后拍拍手,甩甩裙子,再轉(zhuǎn)個(gè)圈就好了,中間還有交換舞伴的過(guò)程。鑒于領(lǐng)舞就幸村和七夏這一對(duì),所以在其他小朋友交換舞伴的時(shí)候,就變成了幸村抱著七夏轉(zhuǎn)圈圈。
七夏有點(diǎn)小擔(dān)心,她知道幸村小伙伴力氣挺大的,但之前他也就抱著她轉(zhuǎn)了一圈而已,現(xiàn)在可是要轉(zhuǎn)好幾圈的,萬(wàn)一中途撐不住松手什么的……那場(chǎng)面肯定很血腥。
“精市,我有點(diǎn),擔(dān)心?!?br/>
“不要怕?!毙掖迕^,“我不是逞強(qiáng)的人?!?br/>
這說(shuō)法確實(shí)很有說(shuō)服力。畢竟以幸村小伙伴以往的行為作為參照,他做事情一直都很有分寸,沒(méi)有任何勉強(qiáng)的成分。七夏覺(jué)得心安了些,雙手搭在幸村脖子上:“要抱牢?!?br/>
幸村笑了起來(lái),聲音沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩:“好的?!?br/>
老師看著兩人的互動(dòng),不由笑了起來(lái)。幸村是她教過(guò)的小朋友里最聰明的一個(gè),但或許正因?yàn)檫^(guò)于聰明,除了之前和真田那孩子比較玩的來(lái)外,竟然就沒(méi)有其他玩得來(lái)的朋友。七夏這孩子能走進(jìn)他的視線,老師還是覺(jué)得有點(diǎn)吃驚的,不過(guò)更多的是放心。七夏因?yàn)椴淮髸?huì)說(shuō)話被其他孩子排斥,雖然她三番兩次強(qiáng)調(diào)過(guò)不會(huì)說(shuō)話和聰不聰明沒(méi)關(guān)系,但小孩子腦子總是比較一根筋,相信了某種說(shuō)法后就很難再扭轉(zhuǎn)觀念,她的強(qiáng)調(diào)并不會(huì)起多大作用。現(xiàn)在這個(gè)兩個(gè)從某種意義上來(lái)說(shuō)算是孤單的孩子能成為朋友,看上去關(guān)系還很和諧,實(shí)在是一件讓人欣慰的事情。
一陣暈乎乎后,七夏感覺(jué)到自己被穩(wěn)穩(wěn)地放到了地面上。七夏睜大了眼睛,崇拜道:“精市,你,真,厲害!”這話七夏夸得非常誠(chéng)心,因?yàn)檫@家伙抱著自己轉(zhuǎn)了幾圈后居然一點(diǎn)都沒(méi)有氣喘。小伙伴的實(shí)力果然深不見底。至于抱在一起會(huì)不會(huì)害羞什么的,七夏表示,大家都是小屁孩,自從一起穿著小褲衩往身上到冷水后,她字典里就沒(méi)有害羞這兩個(gè)字了。都半裸相對(duì)過(guò)了,隔著衣服的擁抱根本就不算什么啦。
轉(zhuǎn)圈沒(méi)問(wèn)題,接下來(lái)就是要糾正跳舞動(dòng)作。雖然說(shuō)舞蹈動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但有這樣一種人,天生就和藝術(shù)無(wú)緣。平??瓷先ネ`動(dòng)的吧,一跳起來(lái)舞來(lái)那叫一個(gè)笨手笨腳。七夏到還不至于笨到這種程度,她的問(wèn)題在于舞姿很機(jī)械,一舉一動(dòng),跟丈量好了似的,高度,擺幅都進(jìn)行了相應(yīng)定位。乍一眼看感覺(jué)很標(biāo)準(zhǔn),但再仔細(xì)看,就總覺(jué)得缺少點(diǎn)味道。
老師經(jīng)驗(yàn)很豐富,一眼就看出了問(wèn)題所在:“七夏,你這動(dòng)作是不是強(qiáng)制性記憶的,就是幸村怎么跳的,你就怎么動(dòng)的?”
七夏點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,老師,你,怎么,知道?”
老師笑了笑:“因?yàn)槟闾煤軇倧?qiáng),沒(méi)有體現(xiàn)出女孩子的柔美?!?br/>
“啊?”
“老師跳一遍給你看,你把幸村的動(dòng)作忘掉,記老師的就好了,知道嗎?”
雖然不是很明白為什么,但七夏還是點(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)記起來(lái)對(duì)她來(lái)說(shuō)還是很簡(jiǎn)單的,因?yàn)樗梢园褎?dòng)作瞬間分解成為一個(gè)個(gè)畫面,然后標(biāo)注好幅度、高度、彎度,因?yàn)樯婕傲死砜扑季S,所以記憶起來(lái)很容易。她的文字學(xué)習(xí)之所以那么慢,也是因?yàn)檎也坏椒椒ò盐淖址纸獬蔀楹屠砜葡嚓P(guān)的東西。
老師跳完之后,問(wèn)了一句:“記住了嗎?”
七夏應(yīng)了聲:“記住了。”
“那跳一遍看看?!?br/>
七夏于是跳了起來(lái),老師越看越震驚。這孩子真是個(gè)天才,這記憶力實(shí)在是太厲害了,居然連她的一些小動(dòng)作都學(xué)得一絲不差。這樣的記憶力,就連幸村都比不上,怪不得兩人會(huì)成為朋友,原來(lái)是潛意識(shí)里的心心相惜嗎?
如果讓七夏聽到老師心里的話,一定會(huì)來(lái)一句:老師,想太多是病,得治。
作者有話要說(shuō):終于能上網(wǎng)了,實(shí)在是讓人好開心→_→
于是把前幾天寫出來(lái)的比較粗糙的文字又修了下。
明天會(huì)更新的。
大家晚安^_^
ps:我發(fā)現(xiàn)每次我承諾會(huì)日更最后總會(huì)發(fā)生各種狀況讓我日更不了→_→,我還是默默地更新吧→_→
中午的午餐里,果然不出所料有青椒存在。
幸村特別開心地把青椒都挑到了七夏碗里:“你說(shuō)過(guò)幫我吃的?!?br/>
“知道啦?!逼呦膶?duì)青椒無(wú)感,不喜歡但也不排斥。
“純子你真好?!毙掖宓男θ菀卸嗝髅木陀卸嗝髅?。
“那,必須的?!逼呦南胂胙a(bǔ)充道,“所以,你要,對(duì)我,從一而終?!?br/>
幸村臉上掛上三條黑線:“從一而終不是這么用的吧?”
“那,忠貞不屈?”
“也不是這么用的吧?”幸村實(shí)在是聽不下去了,“純子你的國(guó)語(yǔ)水平也太爛了?!?br/>
我一個(gè)中國(guó)人從哦哈一喲都不會(huì)的程度學(xué)到現(xiàn)在能說(shuō)日語(yǔ)的忠貞不屈,水平已經(jīng)非常棒了好不好!“不管,意思,差不多。”
幸村笑了笑:“還好你遇到的是我,要是弦一郎,肯定會(huì)和你較真到底?!?br/>
“弦一郎,誰(shuí)?”
“我的一個(gè)好朋友,也是在這個(gè)幼兒園認(rèn)識(shí)的,不過(guò)這個(gè)學(xué)期他轉(zhuǎn)回神奈川啦。網(wǎng)球我就是和他一起學(xué)的?!毙掖逖a(bǔ)充道,“如果純子你愿意學(xué)網(wǎng)球,就能見到他啦?!?br/>
提到好朋友,七夏就想起了跡部和切原,可惜兩個(gè)人,目前都只能通過(guò)電話聯(lián)絡(luò)。七夏嘟嘟嘴,問(wèn)道:“之前,你說(shuō),文化祭,節(jié)目?”
“是啊。”幸村道,“我剛和老師說(shuō)了,可以跳舞,你和我領(lǐng)舞。”
七夏頓時(shí)嚇得飯都吃不下去:“領(lǐng)舞,我?”
“是我和你,不是你一個(gè)人啦?!?br/>
還不是一個(gè)意思!你看我這種圓滾滾的樣子能跳舞嗎?“老師,同意?”
“對(duì)啊?!?br/>
“為什么?”
“因?yàn)榘嗬锏哪猩宋乙酝鈶?yīng)該沒(méi)人會(huì)愿意和你牽手,也應(yīng)該沒(méi)有人能抱得動(dòng)你?!?br/>
那我們一組就可以了嘛?!盀槭裁?,領(lǐng)舞?”
“這不是很簡(jiǎn)單嘛,班里的男生沒(méi)有人比我更適合領(lǐng)舞。”
這真是好自信的回答。
不過(guò)這種自信和跡部小伙伴的自信有些許不懂。跡部小伙伴是那種傲嬌又帶著點(diǎn)自戀的自信,而且他會(huì)用的是反義疑問(wèn)句,比如“你覺(jué)得班里男生有哪一個(gè)比得上我?”之類的,但幸村這種就是很天然的自信,比較喜歡用肯定句。
想了想,七夏道:“我可以,不參加?!?br/>
“那怎么行?”幸村不同意,“這是集體活動(dòng),都要參加的?!?br/>
“我,跳得,爛。”
“我知道啊?!毙掖迮呐钠呦牡募绨?,“我又不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)嫌棄你,你不要怕。”
“……”才不是嫌棄不嫌棄的問(wèn)題好嗎?重點(diǎn)是她根本不想跳舞好嗎?而且小伙伴你剛說(shuō)了要對(duì)我忠貞不二的現(xiàn)在就說(shuō)什么嫌棄不嫌棄你這忠貞不二的力度也太低了吧。
雖然七夏心里百般不愿,但在強(qiáng)大的事實(shí)面前,她不得不屈服。為此,她回家向自家爸爸抱怨:“好討厭,要跳舞?!?br/>
七夏爸爸的反應(yīng)是:“真的嗎?純子你要跳舞嗎?純子你跳舞一定很好看?!?br/>
“……”爸爸你怎么總抓不住我話里的重點(diǎn)?
“到時(shí)候要穿小裙子的吧?不知道要不要自己準(zhǔn)備呢?如果自己準(zhǔn)備的話,你放心,爸爸一定給你選一條最漂亮的小裙子,到時(shí)候肯定艷冠群芳,迷倒一大片小男生。”
“……”就你女兒我這圓滾滾的身材,只能震驚全場(chǎng),肯定無(wú)法艷冠群芳。
“純子你們要跳什么舞呢?”
“不知道?!?br/>
“那什么時(shí)候會(huì)開始排練呢?”
“下個(gè)星期。”
“好的?!逼呦陌职指吲d地道,“到時(shí)候爸爸會(huì)帶錄像機(jī)去的,一定把你錄得漂漂亮亮的?!?br/>
七夏頓時(shí)好后悔,自己找誰(shuí)抱怨不好啊,偏偏找了這個(gè)女兒控爸爸,用腳指頭想想也知道,就算自己跳的很差,爸爸肯定也是覺(jué)得很好看的。審美真是非常地兇殘。本來(lái)還希望老爸和自己站在同一戰(zhàn)線,然后去向老師提意見啥的,現(xiàn)在看來(lái),這條路一點(diǎn)都走不通啊。
七夏本來(lái)就對(duì)七夏雄輝這條路沒(méi)報(bào)太大希望,此刻倒也沒(méi)很失望。跳就跳吧,往好的方面想,沒(méi)準(zhǔn)借著這次跳舞,她還能瘦點(diǎn)下來(lái)呢。
這回為了文化祭準(zhǔn)備的舞是西式的鄉(xiāng)村舞所改編的校園舞。舞蹈動(dòng)作是很簡(jiǎn)單的,就是一些蹦蹦跳跳,然后拍拍手,甩甩裙子,再轉(zhuǎn)個(gè)圈就好了,中間還有交換舞伴的過(guò)程。鑒于領(lǐng)舞就幸村和七夏這一對(duì),所以在其他小朋友交換舞伴的時(shí)候,就變成了幸村抱著七夏轉(zhuǎn)圈圈。
七夏有點(diǎn)小擔(dān)心,她知道幸村小伙伴力氣挺大的,但之前他也就抱著她轉(zhuǎn)了一圈而已,現(xiàn)在可是要轉(zhuǎn)好幾圈的,萬(wàn)一中途撐不住松手什么的……那場(chǎng)面肯定很血腥。
“精市,我有點(diǎn),擔(dān)心?!?br/>
“不要怕?!毙掖迕^,“我不是逞強(qiáng)的人?!?br/>
這說(shuō)法確實(shí)很有說(shuō)服力。畢竟以幸村小伙伴以往的行為作為參照,他做事情一直都很有分寸,沒(méi)有任何勉強(qiáng)的成分。七夏覺(jué)得心安了些,雙手搭在幸村脖子上:“要抱牢?!?br/>
幸村笑了起來(lái),聲音沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩:“好的?!?br/>
老師看著兩人的互動(dòng),不由笑了起來(lái)。幸村是她教過(guò)的小朋友里最聰明的一個(gè),但或許正因?yàn)檫^(guò)于聰明,除了之前和真田那孩子比較玩的來(lái)外,竟然就沒(méi)有其他玩得來(lái)的朋友。七夏這孩子能走進(jìn)他的視線,老師還是覺(jué)得有點(diǎn)吃驚的,不過(guò)更多的是放心。七夏因?yàn)椴淮髸?huì)說(shuō)話被其他孩子排斥,雖然她三番兩次強(qiáng)調(diào)過(guò)不會(huì)說(shuō)話和聰不聰明沒(méi)關(guān)系,但小孩子腦子總是比較一根筋,相信了某種說(shuō)法后就很難再扭轉(zhuǎn)觀念,她的強(qiáng)調(diào)并不會(huì)起多大作用?,F(xiàn)在這個(gè)兩個(gè)從某種意義上來(lái)說(shuō)算是孤單的孩子能成為朋友,看上去關(guān)系還很和諧,實(shí)在是一件讓人欣慰的事情。
一陣暈乎乎后,七夏感覺(jué)到自己被穩(wěn)穩(wěn)地放到了地面上。七夏睜大了眼睛,崇拜道:“精市,你,真,厲害!”這話七夏夸得非常誠(chéng)心,因?yàn)檫@家伙抱著自己轉(zhuǎn)了幾圈后居然一點(diǎn)都沒(méi)有氣喘。小伙伴的實(shí)力果然深不見底。至于抱在一起會(huì)不會(huì)害羞什么的,七夏表示,大家都是小屁孩,自從一起穿著小褲衩往身上到冷水后,她字典里就沒(méi)有害羞這兩個(gè)字了。都半裸相對(duì)過(guò)了,隔著衣服的擁抱根本就不算什么啦。
轉(zhuǎn)圈沒(méi)問(wèn)題,接下來(lái)就是要糾正跳舞動(dòng)作。雖然說(shuō)舞蹈動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但有這樣一種人,天生就和藝術(shù)無(wú)緣。平常看上去挺靈動(dòng)的吧,一跳起來(lái)舞來(lái)那叫一個(gè)笨手笨腳。七夏到還不至于笨到這種程度,她的問(wèn)題在于舞姿很機(jī)械,一舉一動(dòng),跟丈量好了似的,高度,擺幅都進(jìn)行了相應(yīng)定位。乍一眼看感覺(jué)很標(biāo)準(zhǔn),但再仔細(xì)看,就總覺(jué)得缺少點(diǎn)味道。
老師經(jīng)驗(yàn)很豐富,一眼就看出了問(wèn)題所在:“七夏,你這動(dòng)作是不是強(qiáng)制性記憶的,就是幸村怎么跳的,你就怎么動(dòng)的?”
七夏點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,老師,你,怎么,知道?”
老師笑了笑:“因?yàn)槟闾煤軇倧?qiáng),沒(méi)有體現(xiàn)出女孩子的柔美?!?br/>
“?。俊?br/>
“老師跳一遍給你看,你把幸村的動(dòng)作忘掉,記老師的就好了,知道嗎?”
雖然不是很明白為什么,但七夏還是點(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)記起來(lái)對(duì)她來(lái)說(shuō)還是很簡(jiǎn)單的,因?yàn)樗梢园褎?dòng)作瞬間分解成為一個(gè)個(gè)畫面,然后標(biāo)注好幅度、高度、彎度,因?yàn)樯婕傲死砜扑季S,所以記憶起來(lái)很容易。她的文字學(xué)習(xí)之所以那么慢,也是因?yàn)檎也坏椒椒ò盐淖址纸獬蔀楹屠砜葡嚓P(guān)的東西。
老師跳完之后,問(wèn)了一句:“記住了嗎?”
七夏應(yīng)了聲:“記住了?!?br/>
“那跳一遍看看。”
七夏于是跳了起來(lái),老師越看越震驚。這孩子真是個(gè)天才,這記憶力實(shí)在是太厲害了,居然連她的一些小動(dòng)作都學(xué)得一絲不差。這樣的記憶力,就連幸村都比不上,怪不得兩人會(huì)成為朋友,原來(lái)是潛意識(shí)里的心心相惜嗎?
如果讓七夏聽到老師心里的話,一定會(huì)來(lái)一句:老師,想太多是病,得治。
作者有話要說(shuō):終于能上網(wǎng)了,實(shí)在是讓人好開心→_→
于是把前幾天寫出來(lái)的比較粗糙的文字又修了下。
明天會(huì)更新的。
大家晚安^_^
ps:我發(fā)現(xiàn)每次我承諾會(huì)日更最后總會(huì)發(fā)生各種狀況讓我日更不了→_→,我還是默默地更新吧→_→