此為防盜章, 購(gòu)買不足80的暫時(shí)48小時(shí)內(nèi)無(wú)法顯示新章內(nèi)容喲　　這個(gè)反應(yīng)是自然的——因?yàn)樗麎焊鶝](méi)想到自己居然還會(huì)和白間見面，而地點(diǎn)還是在雄英、這所專門培育英雄的名門高中里。

    甚至, 現(xiàn)在的她居然變成了自己的學(xué)妹。

    轟焦凍支著下巴，又漫不經(jīng)心地用圓珠筆敲著桌面上的英雄科專用課本, 表面上裝作在用心聽相澤老師說(shuō)的話，實(shí)際上卻在思考她的事情。

    ……他記得, 他和她是從幼稚園開始認(rèn)識(shí)的。

    在他三歲那年，他入讀了距離本家一段路程的幼稚園，那是一所貴族幼稚園，入讀的學(xué)生非富則貴, 而白間的家庭也不例外——她的雙親都是職業(yè)英雄, 不論在媒體大眾間、還是英雄界里都少有名氣，甚至，她的父母還曾經(jīng)與父親的事務(wù)所有過(guò)數(shù)遍的合作。

    當(dāng)時(shí)她人就和現(xiàn)在一樣, 留著淺杏色的及肩**頭，粉嫩白皙的臉上是一雙圓圓的、清澈的大眼睛, 她總愛(ài)穿在校服外套上一件白色的羊毛外套，可以說(shuō)是和剛才食堂的她的扮相一模一樣。

    但理所當(dāng)然, 這點(diǎn)普通的事情還是不足以讓他留意她的。

    真正讓他記住她的，是她那個(gè)特別慢和迷糊的性子——他那時(shí)候總在想，白間真是完美地與她那對(duì)英雄父母形成了一個(gè)很大的對(duì)比，她的父親是個(gè)能操縱水的英雄、母親是個(gè)能將身體化為煙霧的英雄, 他們能在災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)快速拯救遇難的民眾, 以速度與協(xié)調(diào)性在職業(yè)界聞名。

    但白間就不一樣了, 她人迷糊不止，學(xué)習(xí)還永遠(yuǎn)追不上大家的進(jìn)度，大家能在3歲倒背如流的英文字母，她到了6歲還是會(huì)念錯(cuò)，甚至把b寫成d、把p寫成q、把q看成o——為此，幼兒園導(dǎo)師甚至幾度將她從人群中揪出來(lái)，逼著她在班面前背誦英文字母的順序……但不論背誦多少遍，她還是會(huì)有把答案弄錯(cuò)的才能。

    白間她在5歲才懂得寫自己的名字，漢字的寫法自然是到了6歲之后才能熟練。一般幼稚園學(xué)生在6歲的時(shí)候已經(jīng)能用平假名寫圖文日記了，但她到了6歲還是會(huì)把日本字反過(guò)來(lái)寫，她的日記沒(méi)有人能看懂，而就是幼兒園導(dǎo)師讓她念出來(lái)……她也能把自己寫的東西念錯(cuò)。

    大家5歲就能自己閱讀的繪本，她只能眼巴巴地坐在朋友旁邊讓她們給她念，而假若繪本到了她手上，她是非得用手指指著繪本一個(gè)個(gè)字念的，不然是念不出來(lái)

    而她的行為，才是特別讓人印象深刻——轟焦凍記得，當(dāng)時(shí)他們幼兒園在3歲左右為了培育同學(xué)使用個(gè)性，很早就有了讓大家活動(dòng)身體的體育課了，但不論是跑步、投擲氣球還是一般的走路，白間還是有本事跌倒走歪，甚至被老師設(shè)置的障礙物直接絆倒。

    至于大家在約莫3-4歲時(shí)覺(jué)醒的個(gè)性，她也一直沒(méi)覺(jué)醒。

    簡(jiǎn)單而言，就在他能輕松左手一把火、右手一塊冰的時(shí)候，白間還在學(xué)習(xí)自己的名字怎么寫——將那張無(wú)辜的臉貼在作業(yè)本上，一遍一遍、認(rèn)真執(zhí)著地抄寫默背自己的名字寫法。

    也拜這個(gè)所賜，她逐漸被班上覺(jué)醒了個(gè)性的孩子給排擠了起來(lái)，他們直接地喚她‘笨蛋子’、‘慢子’……至于一些性格稍微早熟自我的，甚至?xí)晃鍟r(shí)敲她的腦袋，用嘲諷的口吻問(wèn)她：“你今天學(xué)會(huì)寫自己的名字了沒(méi)？”

    對(duì)此，她總是氣得鼓起嘴來(lái)：“我在努力學(xué)的！”

    ……嗯，他知道她的確是有在努力學(xué)了，因?yàn)槊看嗡姆较蚩慈?，她都在捧著她小小的罰抄本罰抄、或是纏著她的朋友給她念繪本。但這些在轟焦凍眼中，怎么看都是無(wú)用功——因?yàn)樗?，不論她那天罰抄多少，她明天還是能忘記一半的。

    她的學(xué)習(xí)毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，甚至還因這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣搞了個(gè)近視回來(lái)，年紀(jì)輕輕就得帶著厚重的眼鏡，順道被同學(xué)們嘲笑了一段時(shí)間。

    “……小焦凍，你的個(gè)性好厲害喲！”

    他記得，那時(shí)候的她，偶爾也會(huì)和屬于班中中心的他說(shuō)這樣的話。

    而對(duì)此，轟焦凍沒(méi)有搭理她，心里又毫無(wú)惡意地吐槽：不如說(shuō)是你差太遠(yuǎn)了？

    ……

    但即使如此，白間還是一直嚷著要成為像父母那樣的英雄。

    ……實(shí)際上，他得很抱歉地承認(rèn)：當(dāng)白間杏樹將‘我要成為父母那樣的英雄’這個(gè)志愿在幼稚園畢業(yè)禮上跟各位同學(xué)發(fā)表的時(shí)候，班同學(xué)都不爭(zhēng)氣地笑了，他也不例外，他記得他當(dāng)時(shí)擺出了個(gè)非常質(zhì)疑的表情。

    直至6歲為止還沒(méi)覺(jué)醒個(gè)性、連拋個(gè)球都能跌倒的她身上，真的有成為英雄的可能性嗎？最少那樣的未來(lái)，他是想象不能的。

    在班中擁有優(yōu)秀個(gè)性的孩子身上、沒(méi)有優(yōu)秀個(gè)性但卻有優(yōu)秀反應(yīng)能力的孩子身上，他都看見了他們成為英雄的未來(lái)，但當(dāng)聚光燈落到白間的身上，他卻找不到她身上一點(diǎn)發(fā)光的可能性。

    但也是那一天，讓他對(duì)白間杏樹這個(gè)孩子有了一個(gè)新的印象。

    那一天，轟焦凍永遠(yuǎn)不會(huì)忘記畢業(yè)臺(tái)上的光景。

    那天他剛好站在她的旁邊，在她發(fā)表志愿之后，同班同學(xué)對(duì)她的嘲笑聲、家長(zhǎng)們同情的發(fā)言以及導(dǎo)師的無(wú)奈嘆息都一字不漏地傳入他的耳中，就更不用提他身旁那個(gè)少女了，她只是個(gè)不會(huì)寫字念書的笨蛋，但卻不是聾子——大人們嘴上說(shuō)的‘很可憐’、同學(xué)們嘴上說(shuō)的‘不可能’……她也是肯定聽得懂的。

    之后，也不知過(guò)去多久、后續(xù)有多少人發(fā)布了對(duì)將來(lái)的志愿，在臺(tái)下對(duì)她的輿論聲逐漸散去之后，年幼的轟焦凍才敢小心翼翼地望向身旁那個(gè)被聚光燈照射著的女孩，然后，這不看還好，一看之下，他就被她臉上的表情意外到了——

    那一刻，她的眼眶紅紅的，淚水就在她厚重的眼鏡框后打轉(zhuǎn)，但即使如此，她還是用力攥緊了自己的拳頭，咬著下唇逼著自己正面面對(duì)臺(tái)下參加畢業(yè)禮的家長(zhǎng)與同學(xué)展露笑容。

    轟焦凍想，在這個(gè)聚光燈聚焦的舞臺(tái)上，怕是不會(huì)有人看得見這個(gè)女孩隱藏在厚重鏡片后不甘心的眼淚吧，而她也不愿意被大家看見她的不甘心，所以那么用力地握著拳頭，都到了顫抖的地步。

    然后他轉(zhuǎn)念一想，貌似在這就讀幼稚園的三年間，他也未曾見過(guò)這個(gè)女孩哭泣的樣子——不論是被老師揪出來(lái)背誦英文字母時(shí)、在球場(chǎng)上跌倒時(shí)、還是被同學(xué)戳著腦門嘲笑時(shí)……她都沒(méi)表現(xiàn)過(guò)一點(diǎn)要哭的樣子，而是軟乎乎地笑著。

    對(duì)呢，仔細(xì)一想，或許當(dāng)這些事情都發(fā)生在他身上，他早已委屈得在大家面前哭出來(lái)了，但白間卻隱忍了那么久。

    她怎么可能沒(méi)有不甘心呢？她 你現(xiàn)在所看的《[綜]慢性子戀愛(ài)》 50.Day 18只有小半章，要看完整版本請(qǐng)百度搜：() 進(jìn)去后再搜：[綜]慢性子戀愛(ài)