白光充斥了整個(gè)實(shí)驗(yàn)室，讓得眾人忍不住閉上了雙眼，當(dāng)他們小心翼翼的睜開(kāi)眼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室并沒(méi)有什么變化。
眾人望去，此時(shí)的葉遜手上卻空無(wú)一物，他們撓了撓頭，全都沒(méi)明白剛才是什么情況，只有段輕舞露出了一副若有所思的模樣。
他們并不知道，葉遜已經(jīng)施展了筑基神通，將整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都納入了他的掌控之中，現(xiàn)在的葉遜只要稍稍動(dòng)一動(dòng)念頭，就能讓得他們所有人在瞬間湮滅。
“看好了！你們想要知道的物質(zhì)就是他！”葉遜笑了笑，也不解釋，伸出手，隔空虛握，一縷白霧在他手掌上凝聚。
靈氣！
這片空間由葉遜一言而決，想要凝聚出靈氣甚至連陣法都不需要，一個(gè)念頭就能制造出來(lái)。
這就是神通，力可通神，比任何法術(shù)都要強(qiáng)大！
看著葉遜手中憑空出現(xiàn)的球形白霧，眾人震驚的睜大了雙眼，腦子里一片混沌。
這怎么回事？這些白霧是怎么出現(xiàn)的？而且還不會(huì)散開(kāi)，仿佛完全被校長(zhǎng)掌控在手中一樣，難道是校長(zhǎng)變得戲法？
也不對(duì)啊，這天雖然已經(jīng)到了秋天，但空氣仍有些燥熱，校長(zhǎng)穿的短袖，手上沒(méi)有佩戴任何東西，沒(méi)辦法隱藏道具，也就不可能是魔術(shù)！
“這種物質(zhì)的特性十分奇特，對(duì)于生物的各種機(jī)能都有著極大的提升，如果長(zhǎng)年累月，說(shuō)不定還能突破人體極限！”
葉遜道：“除此之外，我察覺(jué)到他還能作為一種最基本的能源，能夠轉(zhuǎn)換成各種能量，而且其中的損耗極少，所以在未來(lái)，它是最理想的能源物質(zhì)?！?br/>
“不可能吧？”眾人瞠目結(jié)舌，滿臉的不信，“這東西這么神奇？那豈不是無(wú)所不能？”
能源，一個(gè)令人怦然心動(dòng)的詞語(yǔ)，一個(gè)油田就能造就一個(gè)億萬(wàn)富翁，但據(jù)校長(zhǎng)所說(shuō)，這東西比石油更加珍貴，不僅如此，他還能增強(qiáng)人體各項(xiàng)身體機(jī)能，延年益壽也不是不可能，如此一來(lái)，這個(gè)消息泄露出去，豈不是會(huì)震驚世界？
“不信？”葉遜眉頭一挑，問(wèn)。
眾人臉上露出一絲猶豫，他們的本能選擇不信，可見(jiàn)到葉遜信誓旦旦的模樣，卻又不禁懷疑起來(lái)，莫非是真的不成？
“轟！”
突然，葉遜手上火光沖天，那白霧竟然化成了一團(tuán)火焰，熊熊燃燒，沒(méi)有半點(diǎn)熄滅的跡象，仿佛有著耗不完的燃料。
“這是火！”
“咔嚓！”
火光一頓，藍(lán)色的光芒刺得眾人眼睛生疼，那仿佛百鳥(niǎo)齊鳴之聲響徹在耳旁，一道道雷電在葉遜手中閃爍。
“這是雷！”
“嘩啦啦！”
雷電之聲陡然消失，葉遜手中藍(lán)色的電光化為了一團(tuán)水，懸浮在他的手上，緩緩蠕動(dòng)，不散不墜。
“這是水！”葉遜嘴角一揚(yáng)，再次問(wèn)道：“現(xiàn)在信了嗎？”
“……”
寂靜，除了寂靜還是寂靜！
這些學(xué)生們已經(jīng)不知道用什么來(lái)表達(dá)內(nèi)心中的激動(dòng)了，這簡(jiǎn)直太玄幻了，他們是在做夢(mèng)嗎？
有人摸了摸額頭，沒(méi)發(fā)燒??？
“怎么跟仙俠小說(shuō)一樣，聽(tīng)起來(lái)這么玄乎……”楊海嘴里忍不住嘟囔。
“要說(shuō)仙俠，也未嘗不可！”葉遜六感何其靈敏，楊海的嘟囔聲根本沒(méi)逃過(guò)他的耳朵，他當(dāng)即點(diǎn)了出來(lái)。
“啊？”楊海的臉?lè)路鸢櫾诹艘黄?，沒(méi)明白葉遜的意思。
“你看啊，這東西吸收之后，能提高身體機(jī)能，延年益壽，若是說(shuō)它是靈氣也不是不可以。”葉遜眨了眨眼，稍稍透漏出一點(diǎn)信息，為了試探試探他們的反應(yīng)，看看他們是否接受得了。
而在他說(shuō)出這話之后，有一些學(xué)生竟然神情恍惚起來(lái)，生在這個(gè)信息爆炸的年代，誰(shuí)沒(méi)看過(guò)點(diǎn)小說(shuō)，此時(shí)的他們腦海中全是那些凡人修仙啊，渡劫飛升之類的幻想。
葉遜瞇了瞇眼，看來(lái)接受能力還不錯(cuò)嘛！這事有搞頭。
突然，葉遜看到躲在眾人身后的段輕舞，只見(jiàn)段輕舞掩嘴輕笑，煙波流轉(zhuǎn)，對(duì)著葉遜做鬼臉，顯然這丫頭察覺(jué)到了葉遜的意圖。
葉遜瞪了她一眼，讓她安分一些，而后咳嗽了一聲，道：“當(dāng)然，以科學(xué)的思想，自然不能把它想得那么玄乎?！?br/>
眾人回過(guò)神來(lái)，有些人莞爾一笑，也對(duì)，這世界哪有什么仙俠飛仙，不過(guò)幻想罷了！而另外有些人則是有些失望，原來(lái)校長(zhǎng)是開(kāi)玩笑的啊，還以為是真的呢！
“那校長(zhǎng)，這到底是什么啊？”
“如果按照科學(xué)的理解，這東西可以被稱之為一種橋梁，一種溝通物質(zhì)和暗物質(zhì)的東西！”
“眾所周知，物質(zhì)是恒定的，不會(huì)消亡，也不會(huì)無(wú)故消散，但暗物質(zhì)卻不同，它們無(wú)限龐大，可以永恒存在，我們平時(shí)利用的是物質(zhì)，有著極大的局限性，但如果架上一座橋梁，連接兩者，那么就可以綜合兩者的特性，不用遵守物質(zhì)守恒的定律！”
“就如我剛才那樣，憑空生火，手握雷電，這些事情都是我用這東西制造出來(lái)的！”
葉遜用科學(xué)的方法解釋了靈氣的存在問(wèn)題，畢竟陡然扔給他們一本功法讓其修煉，這些孩子們就算是有著修仙的幻想，但也并不一定接受的了，畢竟他們還存在著理智。
就如所有人都有著幻想，某一天遇到一名神秘老者，交給他們絕世武功，從此不再平凡，可真要有個(gè)乞丐在你面前拿出一本降龍十八掌，說(shuō)與你有緣，你肯定會(huì)一巴掌拍死他。
不得不承認(rèn)，幻想和現(xiàn)實(shí)是有差距的！
所以葉遜就給靈氣披上了一層科學(xué)的馬甲，所有人不相信虛無(wú)縹緲的仙俠，卻一定會(huì)相信科學(xué)。
果然，在聽(tīng)到葉遜的這個(gè)解釋之后，所有人終于有些信了，他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思。
“校長(zhǎng)，校長(zhǎng)，你是怎么控制他們的？我也想學(xué)，快教我！快教我！”楊海神經(jīng)粗大，他根本沒(méi)想過(guò)這其中的原理，反正葉遜已經(jīng)給他解釋過(guò)了，他聽(tīng)一聽(tīng)就行，可沒(méi)打算理解這種深?yuàn)W的問(wèn)題。
所以解決了一個(gè)真假的問(wèn)題，他就轉(zhuǎn)移到了葉遜剛剛的手段上，那種神奇的方法，如果他學(xué)會(huì)了，釣妹子豈不是更容易？
楊海兩眼放光，忍不住咽了口唾沫，開(kāi)始幻想以后的美好時(shí)光。
而在楊海說(shuō)話之后，其他人也不甘示弱，他們都是青少年，自然喜歡新鮮事物，強(qiáng)烈要求要學(xué)這些。
“你們都想學(xué)？”葉遜笑了，同時(shí)松了一口氣，終于連哄帶騙的把這些孩子拉上了這條道，真不容易?。?br/>
葉遜一揮手，無(wú)數(shù)光點(diǎn)浮現(xiàn)在他們的面前，而后融入了他們的腦海之中，卻對(duì)葉遜沒(méi)有半點(diǎn)負(fù)擔(dān)，這片空間他隨心所欲！
“既然如此，那我就教教你們吧！”
PS：抱歉，這一更晚了，實(shí)在是考試沒(méi)太多時(shí)間，剛考完就要投入到明天的考試中，只能擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫(xiě)，所以遲到了，請(qǐng)大家見(jiàn)諒！