別說老婆婆了,就連我這個(gè)旁聽者在聽了她的說明以后,都覺得這些來做筆錄的警察,似乎是想極力掩蓋什么。但這背后的真相我也好,老婆婆也好都不得而知。
總之,老婆婆對(duì)于小智的死是帶著愧疚的,一到晚上的時(shí)候,她的腦子里就會(huì)升起百般的思緒——她想,會(huì)不會(huì)小智是因?yàn)樽约旱哪欠挷挪恍疑硗龅模?br/>
如果當(dāng)時(shí)自己說了別的話,小智會(huì)不會(huì)活下來,現(xiàn)在又是另一種情況了?小智到底是怎么死的,會(huì)不會(huì)是為了救別人才犧牲了自己?
類似這種假設(shè),老婆婆說自己不知道已經(jīng)做過了多少遍,但每每這么做她的罪惡感就變得更深一些。因?yàn)椋恳环N假設(shè)的結(jié)果,似乎都要比現(xiàn)實(shí)強(qiáng)上太多太多了。
老婆婆之所以想要弄懂關(guān)于三年前那個(gè)案子的真相,就是為了知道小智真正的死因。她堅(jiān)信小智的死沒有那么單純,可光靠她這個(gè)年邁的老人,根本就沒有辦法獲取真相。
臨走之前,我們安撫了老婆婆讓她的情緒得到恢復(fù),并且和她約定好了,一定會(huì)把案子的真相給調(diào)查出來,有了消息就會(huì)立刻告訴她。
離開老婆婆的家后,我和琳商量了一下,決定先去找李老師——如果小智是三年a班的學(xué)生,那么對(duì)于三年前發(fā)生的案件最熟悉的人,必然就是李老師。但在這里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)疑點(diǎn),我和琳都覺得不對(duì)勁。
這個(gè)疑點(diǎn)就是,如果小智真是三年a班的學(xué)生,那為什么李老師根本就沒有和我們提過關(guān)于小智的事情呢?雖然目前的失蹤案暫時(shí)看來和三年前的綁架案似乎沒有什么關(guān)聯(lián)……
但是,我還是覺得李老師完全沒有必要瞞著我們,充分有需要提出來這個(gè)事情的情況存在過,但李老師卻只字未提。我和琳從中感覺到了蹊蹺,也加快了前往李老師家中的步伐。
我在心中祈禱著,希望只是自己?jiǎn)渭兊南攵嗔税?,畢竟如果這個(gè)疑點(diǎn)成立的話,李老師也將成為失蹤案之中的嫌疑人之一。
我和琳到達(dá)李老師家的時(shí)候,一共發(fā)生了兩件不可思議的事情。一個(gè)是我和李老師按照她給的地址找到她家后,發(fā)現(xiàn)李老師家的門居然沒有鎖,只是虛掩著,于是我們沒有按鈴就進(jìn)去了。
另一件事,則是我們進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn),李老師正在和丈夫發(fā)生激烈的“爭(zhēng)吵”……
不,這真的算是爭(zhēng)吵嗎?無論怎么看都是單方面的毆打。李老師的丈夫我們是見過的,就是前些日子在醫(yī)院看護(hù)她的那個(gè)沒有什么特征的沉默男。
可現(xiàn)在他的特征倒是十分明顯了——渾身就剩下褲衩子穿著,瘦的和排骨一樣的身體如煮熟的蝦子一樣蜷縮起來趴在地上,正抱著自己的腦袋發(fā)出痛苦的呻吟聲。
而在那旁邊施以虐打的,則是李老師。她此刻一身上班時(shí)的ol裝扮,白襯衫的袖子擼起來,手中拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)棍——也不知道柔韌度這么高又光滑的細(xì)棍是從哪里找到的,這根細(xì)棍狠狠抽打在丈夫的身上。
幾乎沒抽一下,李老師都要發(fā)出尖聲怒嘯,而李老師的丈夫則是痛苦的慘叫,身體劇烈顫抖收縮,下意識(shí)的要躲開抽打。
或許由于過度的投入,臉色帶著一絲絲狂氣的李老師在我們進(jìn)入屋子后,又抽了好幾下才發(fā)現(xiàn)了我們的存在。當(dāng)李老師看到我們之后,臉色的變換十分精彩。
先是驚愕,接著是慌亂無助,最后則是從憤怒漸漸演變到了悲傷絕望。
“嗚嗚……”
李老師的腳步踉蹌了一下,然后直接癱坐在了地面上,開始雙手掩面啜泣了起來。琳快速走上去扶住了李老師,我的視線則一直打量著她的丈夫。
當(dāng)攻擊停止以后,我看到李老師的丈夫眼神虛弱的看了我和琳一眼,之后就翻過身,兩眼無神的盯著天花板,許久之后緩緩閉上了眼睛,期間沒有發(fā)出任何的聲音。
而不知道是不是我看錯(cuò)了,在我和琳帶著李老師準(zhǔn)備先下樓的時(shí)候,看到李老師的丈夫的眼角,劃過了一滴淚痕,他的臉埋在光線之中,令人無法分辨清楚。
到了樓下的咖啡館以后,李老師先去了一趟洗手間,由于哭的厲害,她的妝已經(jīng)都花了。不過等李老師離開以后我就立刻和琳談起了這事兒。
我是你覺得有沒有太夸張了?琳說你指什么?
我朝著洗手間的房間努了努嘴,當(dāng)然是指李老師夫婦打架的事情???這妥妥的屬于家庭暴力吧,而且還是反向的,妻子針對(duì)丈夫的家庭暴力。看她那個(gè)樣子,估計(jì)是剛回家,衣服沒換妝也沒卸,直接就和自己的丈夫吵起來了。
琳輕聲說這種事情還是當(dāng)面問問本人是最好的,咱們?cè)诒澈笥懻摏]有意義。于是等李老師來了以后,我和琳也沒有藏著掖著,立刻問起了她為什么會(huì)和丈夫打起來的事情。
當(dāng)然,我和琳一致同意是李老師單方面毆打她的丈夫,不過,為了不激怒李老師,我們決定使用婉轉(zhuǎn)的表達(dá)方式。
李老師聽了以后,先是一臉愧疚的低著頭,向我和琳道了歉,說很對(duì)不起,讓我們看到了這種丟人的樣子。我擺了擺手,說沒關(guān)系,家家戶戶都有一本難念的經(jīng),這是李老師自己的問題。
“只不過,”我拿起咖啡啜了一口,抬眼看向情緒低落的李老師,說道:“吵架歸吵架,我覺得暴力還是要避免的,想必李老師你自己應(yīng)該更加清楚吧?家庭暴力是可以構(gòu)成刑事案件的。”
李老師輕輕一顫,旋即低著頭輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“……對(duì)不起,我會(huì)改過的,但是……這一次實(shí)在是沒有能忍住。”說著,李老師又是輕泣起來,琳抽泣一張紙巾遞給她。
我好奇的問,李老師要是你不在意的話,可以告訴我們你和丈夫吵架的起因嗎?李老師吸了一下鼻子,之后就凄涼的笑了笑,說還能是什么問題,不就是電視劇里都快演爛了的那點(diǎn)兒破事兒?jiǎn)幔?br/>
一聽他這么說,我立刻就抓到感覺了,小心翼翼的試探問,是不是丈夫出軌了?李老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后冷笑一下,說他不僅僅是出軌,甚至還一下子出軌了好幾個(gè)女的。
她從學(xué)校剛剛回到家,就看到了一個(gè)極端不堪入目的畫面,她的丈夫和幾個(gè)蕩婦混在一起,那場(chǎng)面,根本就沒有眼去看。李老師越說越傷心,哽咽道要不是發(fā)生了這種令人崩潰的慘事,她才不會(huì)動(dòng)手。
而之所以形成了她單獨(dú)毆打的局面,就是因?yàn)樗恼煞蜃灾约鹤鲥e(cuò)了事情就沒有反抗。我聽著默默點(diǎn)了點(diǎn)頭,這個(gè)說法的確也是最為貼近現(xiàn)實(shí)的。李老師是當(dāng)然的受害者,而因?yàn)橐粫r(shí)情緒崩潰做出那種事兒,卻也情有可原。
有幾個(gè)女人能在看到自己的老公和好幾個(gè)女人鬼混在一起的場(chǎng)面后保持鎮(zhèn)定呢?但是,我不知為何,看著李老師在琳的安慰下哽咽啜泣的模樣,產(chǎn)生了一種異樣的情緒。
因?yàn)檎煞虺鲕?,就能拿著看上去仿佛特殊定制一樣的?xì)棍去毆打丈夫?而且丈夫的樣子,看著也有些奇怪來著。
如果說真是李老師的丈夫做出了那種下三濫的事情,他難道不應(yīng)該哭著和李老師求饒嗎?為什么那么逆來順受?而且最后離開前我看到的淚水……又是什么呢?
在我看來事情有些疑點(diǎn)存在,但人家李老師自己都說了是這么回事兒的,別人家的事情我也不好干涉太多,就沒有繼續(xù)追問下去。等李老師情緒穩(wěn)定下來以后,我和琳也是拿出了這回來找她的主要問題。
“李老師,有個(gè)事情需要你的幫忙——在你們的班級(jí)里,有個(gè)叫小智的孩子嗎?”
我一直在觀察李老師的表情,她在聽到我的問題以后,顯得有些訝異,但是并沒有驚慌的神色。好奇的問我怎么會(huì)知道小智這個(gè)孩子,我就說我也是偶然得知的,關(guān)于老婆婆的事情沒有多做解釋。
而李老師似乎并沒有要隱瞞我和琳的樣子,大方的告訴我們說,小智是三年a班的學(xué)生,只不過在三年前因?yàn)橐黄鸾壖馨冈獾搅藘词炙浩?,就這樣不幸離開了世界。
但李老師說,這事兒真的沒法怪警察,當(dāng)時(shí)都已經(jīng)做好了營救的準(zhǔn)備,可是兇手卻臨時(shí)改變了主意,不要錢了,他殺了小智以后,自己也跟著自殺死掉了。這件案子也就如此結(jié)尾。
聽李老師的敘述,我覺得很自然,唯一能夠覺得可疑的地方,似乎也只有兇手忽然改變主意的這一處??蛇@也不是完全沒有可能,誰能知道殺人犯的腦子里想的都是些什么瘋狂的玩意兒呢?
而且根據(jù)他自殺的行動(dòng),說明他的精神可能本來也有些問題來著,患有抑郁癥也說不定。但要是相信李老師的說法推理下去的話,小智就會(huì)成為一個(gè)無辜的受害者。
同時(shí),之前我們從老婆婆那里得知的情報(bào),也都會(huì)化為無用之物。這樣一來,老婆婆所疑惑的,擔(dān)憂的事情也就成為了現(xiàn)實(shí)。
警察試圖極力隱瞞一部分事實(shí),而如果沒有人揭穿真相,被隱瞞了一部分事實(shí)的真相,就會(huì)一直作為最終結(jié)果被人們記憶在腦海之中,然后……淡忘。
但我和琳都沒有繼續(xù)就小智的問題問下去,也裝作一副已經(jīng)了然的模樣,和她談起了其他的問題。因?yàn)樽屑?xì)想想看的話,如果李老師是想在隱瞞著什么,那我們根本就不可能問出來。
若她所言不是事實(shí),就說明她的謊話已經(jīng)編的如此的純熟和完美,根本就不存在任何破綻。要做到這一點(diǎn)要下多少功夫只有做過的人才會(huì)知道。