?10月5日（12）?憤怒的阿神

    走出巨蛋競(jìng)技場(chǎng)，晴朗天空又變得烏云密布。沒(méi)有風(fēng)雨的跡象，卻給人一種難以形容的沉悶與壓抑。

    “去哪兒吃晚餐呢，AkaneJan？”

    “唔，要不還是回旅館吧~”茜將雙手插進(jìn)大衣口袋，“安西老師今晚應(yīng)該會(huì)有安排，就近點(diǎn)好?！?br/>
    “呵呵，好的~包讓我來(lái)背？”

    茜明眸閃閃地凝視我：“你笑了呢，JinJin。”

    “吶，覺得秋田、山王能嚇住我么？”其實(shí)現(xiàn)在我內(nèi)心倒還算平靜，與一年前的緊張不可同日而語(yǔ)――可能是打多了硬仗，心態(tài)也隨之改變了，“該面對(duì)的總要去面對(duì)~如果連這點(diǎn)承受能力都沒(méi)有，那我又和看臺(tái)上的普通觀眾有什么區(qū)別呢。不怵他們~”

    “嘻~”茜沖我一擠眼，“阿神弟弟最會(huì)讓姐姐放心啦~”

    “額，要不我繼續(xù)跟一郎學(xué)叫你‘老姐’？”

    “你敢！壞蛋……”

    吃飽喝足回歸房間，天色已經(jīng)暗了下來(lái)。良田（想必他也看完了這場(chǎng)大戰(zhàn)）和花道一反常態(tài)沒(méi)有嘮嗑磨嘴，一個(gè)打游戲一個(gè)翻雜志，各自排解心情。如今的花道離門外漢愈來(lái)愈遠(yuǎn)，但“門外漢的幸?！蓖瑯訚u行漸遠(yuǎn)，秋田今天的強(qiáng)勢(shì)表現(xiàn)，明顯也刺激到了他。

    “《每日新聞》又送到了？”我把Nike包掛在鉤子上，隨手拿起茶幾上有翻閱痕跡的報(bào)紙――正好被翻到體育新聞那一版。

    “哎！”原本半躺著的良田呼啦一聲坐起身子，“阿神你別……哎！”

    “又有什么不能看的……”等視線掃到粗體黑字標(biāo)題，方知良田的好意，不過(guò)已經(jīng)晚了?！渡?jí)版王牌殺手！神宗一郎》，配的插圖正是昨天vs愛知的比賽中，我對(duì)阿寬惡意犯規(guī)的一瞬間。整篇文章將我“放倒”阿寬的情節(jié)添油加醋，愛知魔獸遭侵后的低迷表現(xiàn)被歸結(jié)為“背部遭受重?fù)粢l(fā)神經(jīng)壓迫”（不過(guò)沒(méi)有給出相關(guān)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)證明，這本應(yīng)是傷情報(bào)道的必要內(nèi)容），于是屢投不中、低位吃癟，以及被我連續(xù)遠(yuǎn)投得手等等全部順理成章。最后時(shí)刻阿寬蹭歪我的關(guān)鍵三分（但被花道補(bǔ)扣入框），自然也成為一項(xiàng)“忍著傷痛完成的”感人壯舉。

    “搞什么?。　痹缭缃ㄆ鸬男睦矸纻涞虥Q口了，理想與現(xiàn)實(shí)的差距總是難以捉摸。繼續(xù)看文，更狠的果然還在后面――報(bào)道首先將牧學(xué)長(zhǎng)的解圍詞“神的三分比南更準(zhǔn)一些，別的不好說(shuō)”曲解成“神比南厲害”，然后徑直以“隊(duì)友評(píng)價(jià)”之名寫進(jìn)小標(biāo)題。單從文段內(nèi)容看倒還算切實(shí)（畢竟牧學(xué)長(zhǎng)是全國(guó)級(jí)知名球星+神縣隊(duì)長(zhǎng)，很難否定他的評(píng)論分量），但眾所周知一篇文章到手，首先映入眼簾的必然是開頭，光看開頭不看后面文字的讀者，十有八九會(huì)相信此般曲解：神宗一郎就是南烈的升級(jí)版――除去為人熟知的投射，恐怕還有傷人本事這一方面！

    “Kuso！”一股熱血涌上腦門，我三下五去二將手中報(bào)紙揉成一團(tuán)，“嗖”地扔向數(shù)米開外的廢紙簍――一如往常練投籃一般空心命中，然而卻沒(méi)空為自己的瞄準(zhǔn)天賦自豪了。良田瞪大眼睛驚訝地瞧著我，花道也不敢相信地望了過(guò)來(lái)。

    這還是平時(shí)那個(gè)溫柔沉靜、彬彬有禮，總是面帶文雅微笑的阿神？

    他發(fā)怒比起“狐貍”流川發(fā)笑，哪個(gè)概率更低一點(diǎn)？

    “啊……對(duì)，對(duì)不起?！庇X察到自己的失態(tài)，我連忙道歉，跟著將頭埋下掩飾尷尬。房間里的氣氛，一時(shí)間變得比窗外陰天還悶。

    半晌良田開口打破沉默：“阿神……別在意了。我們都是你的隊(duì)友，都是那一幕的見證者――我們都相信你，你也要相信我們啊?！?br/>
    我低垂著頭一言不發(fā)。

    “是啊，別相信那些雜七雜八的媒體！”花道似乎忘記了集訓(xùn)某天，他加練時(shí)與我的對(duì)話內(nèi)容，“還說(shuō)要不是本天才添亂，湘北……”

    “花道！”良田大聲打斷了他，語(yǔ)氣中一半生氣帶一半無(wú)奈。

    “對(duì)不起……之前是我不好?！被貧w尋常的我連忙站起身子，趕在愧疚和自責(zé)被發(fā)現(xiàn)之前走出房間。背后傳來(lái)良田的聲音：“記得到安西老師房間集合聽?wèi)?zhàn)術(shù)??！8點(diǎn)整?！?br/>
    郁悶著一路來(lái)到走廊盡頭，我用一個(gè)很粗暴（對(duì)我自己而言）的動(dòng)作推開天窗，不停做著深呼吸，期待以此“代謝”掉方才“吸收”的怨念?？纱x酶看來(lái)是失去了活性，反而幫助沉淀出一大堆往事――

    四年前的4月，神奈川，水原國(guó)中籃球部。

    “看看，神宗一郎居然加入了籃球部！”

    “像他那么文靜的也能打籃球？個(gè)子挺高的倒是……”

    “嘖嘖，我還以為優(yōu)等生除了學(xué)習(xí)，什么都不會(huì)呢。”

    聽著同學(xué)們――他們?cè)?jīng)與我刻意保持著距離――的雜言碎語(yǔ)，我低下頭望著自己白皙修長(zhǎng)的雙手。我能用它寫出華麗的文字，能用它飛快地進(jìn)行數(shù)學(xué)演算，能用它優(yōu)雅地?fù)u著試管……然而用它來(lái)打籃球，行么？

    答案是：無(wú)須考慮行不行，只要一如既往地靜默和倔強(qiáng)。我用當(dāng)時(shí)惟一愛好――閱讀的沉靜與專注，去詮釋這項(xiàng)屬于青春的運(yùn)動(dòng)。每天下午在籃球場(chǎng)上揮汗如雨，釋放青春的熱情與狂烈――漸漸摸球感覺如握筆一般熟悉，漸漸球技也如學(xué)習(xí)一般優(yōu)秀。

    一年前的11月，《籃球周刊》神奈川高校版。

    “新星處子戰(zhàn)閃耀，王者海南后繼有人！在上周末剛結(jié)束的冬季選拔賽（神奈川縣區(qū)）A組次輪比賽中，海南大附屬高校187cm，68kg的一年生神宗一郎大放異彩！首發(fā)出陣打滿全場(chǎng)，三分球15中10攬下38分、7個(gè)籃板球和4次助攻，幫助球隊(duì)106:48狂勝湘北高校！”文章標(biāo)題是《溫柔殺手》。

    今年6月，神奈川，海南大附屬高?；@球部。

    “牧學(xué)長(zhǎng)，我有些不理解……每次防守我都拼命封堵到位，他們卻還是能投進(jìn)球？”

    “該怎么說(shuō)呢？防守有一部分得靠氣勢(shì)，你對(duì)比下自己和高砂的臉蛋吧~哈哈！”

    老師眼中的高材生，父母眼中的孝順兒，朋友眼中的乖孩子――這一切都是我，幾乎從呱呱墜地一刻便被打上“溫柔、沉靜、內(nèi)斂”烙印的我。一度反感過(guò)這些評(píng)價(jià)，也有嘗試過(guò)擺脫，但再套上“籃球明星”“海南王子”等光環(huán)以后，反感最終又同化成沉溺。我喜歡這樣的性格，喜歡“謙謙君子、溫潤(rùn)如玉”之類的稱贊，愛把生活中的自己精心梳理得一絲不茍，愛把嘆息與白眼拋向熱衷于上躥下跳、大呼小叫的同齡人們。

    這樣的沉溺究竟好不好？我不知道，但至少清楚不算缺點(diǎn)。

    然而擺在眼前的現(xiàn)實(shí)是――我將被迫告別這樣的沉溺?！睹咳招侣劇肥侨髨?bào)紙中最貼近平民讀者的（《朝日新聞》貼近高端，《讀賣新聞》則是兼顧），這意味著無(wú)數(shù)人都將見識(shí)我被顛覆的形象。失去曾經(jīng)的擁有，和輸?shù)裟菆?chǎng)比賽一樣不甘心！

    不甘心……不甘心……

    正想把各種憤懣發(fā)泄成一聲毫無(wú)意義的大叫，一件夾克搭住我肩膀：“阿神，別吹著涼啦~還有兩天的比賽呢?！?br/>