張旺生看了張洛一眼。
又笑著說道:
“倒也不是完全沒有希望。”
“還有辦法?”
張洛的希望又再次被點燃。
“除非張洛哥能找來那種好吃的精鹽?!?br/>
“精鹽在我們縣產(chǎn)的很少。”
“縣里的富商都喜歡吃這種鹽。”
“鹽場里的精鹽都由官府發(fā)配的?!?br/>
“能單獨拿出來的賣很少?!?br/>
張洛沉默了一會。
他在睡覺前,會翻出“古代史”技能里的知識來看。
整個明朝自宣德之后,貧富差距開始急劇拉大。
到了正德嘉靖年間。
已經(jīng)是白骨時現(xiàn)的階段了。
真到了這個時代,張洛感覺到了歷史書上的殘酷。
鎮(zhèn)海衛(wèi)的百姓為了三十幾兩銀子焦頭爛額。
縣里的富商姥爺們。
卻在吃著幾百文一磚的精鹽。
“精鹽啊,也不是搞不到?!?br/>
張洛輕笑一聲。
穿越前,張洛在大學(xué)的老師做過制鹽實驗。
張洛是知道怎么制鹽的。
“精鹽而已,不是什么大問題?!?br/>
張洛拍了拍胸前。
帶著張旺生回到了鎮(zhèn)海衛(wèi)。
張洛此刻也有了一絲困意。
腦海里打算著開始制作精鹽的準(zhǔn)備。
張旺生則是哈欠連天的回到白戶府。
小愣子運(yùn)氣不佳,正好撞見了剛走出來的張蓮生。
“你個臭小子,昨晚跑哪去了!”
張蓮生英眉豎起,氣場逼人的看著張旺生。
“堂姐,堂姐我昨晚是有正事的?!?br/>
“你聽我和你說謊,哦不是,是說來!”
被氣場壓迫的小愣子。
立馬將昨晚和張洛去了鬼市的事,和堂姐說了個明白。
“你要他要去制作精鹽?”
福建的衛(wèi)所有個規(guī)矩。
就是商人向貧困的衛(wèi)所送給糧食。
可以從衛(wèi)所獲得“鹽引”。
然后商人拿著鹽引去鹽場買鹽。
就可以以官鹽賣家的身份賣鹽。
鎮(zhèn)海衛(wèi)以前也發(fā)過鹽引。
張蓮生小時候和父親去過縣里的鹽場。
見識過制鹽的困難程度。
要把海水放在悶盧里反復(fù)攪拌。
攪拌好幾個時辰才能刷出晶鹽。
出來的晶鹽要和水一起沖洗。
再反復(fù)澆上鹵汁。
才能練出優(yōu)秀沒有苦味的精鹽。
福建是沿海省份。
但每年產(chǎn)出的精鹽還是不足。
福州,泉州以及漳州三府的士紳官員們。
就能吃完福建所有鹽場產(chǎn)出的七成精鹽。
剩下三成還是要上貢到京師去的。
而且鹽場的生活貧困。
從天順年間就開始不停的有工人逃跑。
福州的鹽場前些年還發(fā)生了一場暴亂。
所以精鹽的價格不停的在上漲。
如果張洛真能把精鹽制出來。
對于衛(wèi)所來說的確是件利民的大好事。
廂房里的張洛,并沒有馬上開始制鹽的事情。
先是睡了一個上午。
下午還是去農(nóng)田里耕作莊稼。
接著再回到廚房里吃晚飯。
和以前唯一不同的。
就是張阿公邀請張洛每月的最后三天。
拉起鎮(zhèn)海衛(wèi)上的男丁繼續(xù)練習(xí)鴛鴦陣。
張阿公的請求張洛自然不好拒絕。
這段時間里,張洛讓張旺生去石匠家里。
借了一套石板工具。
張旺生內(nèi)心急切。
這也不敢過于催促張洛。
到了月中的一天。
張洛講完了今天三字經(jīng)后。
對著自己的幾個學(xué)生說道:
“今天和你們家里打聲招呼?!?br/>
“傍晚和我去做些好玩的事?!?br/>
小活寶們分分眼前一亮。
滿臉期待地看著張洛。
張洛笑著說道:
“小活寶們你們能去再喊一些朋友嗎?”
張旺生站起來說道:
“張洛哥,你要多少人?”
“肯定是越多越好了。”
“行,我這就給張洛哥集結(jié)人馬?!?br/>
張洛點頭同意,張旺生是鎮(zhèn)海衛(wèi)的小霸王。
由他著集人馬,衛(wèi)里的人肯定會給面子。
臨走前,張洛又提醒道:
“記住要塊頭大一點的,不要太鬧?!?br/>
“好嘞,方心吧!”
一整個下午,張旺生都在衛(wèi)所里飛快竄動。
衛(wèi)里的人聽到是張洛需要人手。
自然是放心的讓自家孩子出去。
還叮囑了他們一定要聽張洛的話。
太陽下山之前。
張旺生拉來了十幾個身形較大的孩子。
張洛還要吃晚飯。
就先讓小愣子帶著孩子們?nèi)坷镄菹ⅰ?br/>
等到了凌晨之后。
張洛才讓小愣子給他們叫起來。
帶著一幫人向著海邊進(jìn)發(fā)。
“張洛哥,今晚潮水很大,我們現(xiàn)在去海邊做什么?”
今天是十五,也是漲潮的時候。
衛(wèi)里的許多孩子們都知道,今晚是潮水最兇的時候。
平常家里人是絕不會讓他們這時候到海邊來的。
張洛看到?jīng)坝康暮@恕?br/>
對著身后的孩子們說道:
“今日是大潮,大家小心一點?!?br/>
“等會到海邊,一切都要聽我命令,明白嗎?”
“明白了!”
這些孩子不愧是衛(wèi)里出來的。
反應(yīng)的倒是挺快。
張洛又把張旺生拉到跟前。
將手中的一個火把遞給了他。
讓他帶領(lǐng)好身后的孩子們。
等到離海邊還有幾百米時。
張洛停下腳步。
感受著海浪擊焦巖的聲響。
欣賞著大自然的魅力。
張洛仍不住念出了一首壯闊的詩句。
“海天一色波濤浪,狂風(fēng)暴雨起潮漲?!?br/>
真是大自然的杰作啊!
張洛感受的入神的時候。
海水已經(jīng)漸漸的漲上來。
等到冰冷的海水已經(jīng)夠到了張洛腳邊。
張洛抽搐了一聲。
對著孩子們說道:
“今天呢我們來玩一個小游戲?!?br/>
“我們將灘涂給挖開一條溝子?!?br/>
“等到水灌進(jìn)來時,我們再給他堵上?!?br/>
“我給大家先演示一遍。”
張洛用帶來的農(nóng)具,在粘稠的灘涂上挖了一道橫溝。
等到海水淹進(jìn)來時,就用沙土給他堵上。
緊接著又開始挖另一條橫溝。
剛來的孩子們都是在海邊長大的。
他們之中不少都玩過這種游戲。
聽到張洛的講解后。
很快就便理解了。
這個都學(xué)著張洛開始挖起溝來。
一群人在灘涂上忙活了一夜。
等到天色漸亮,潮水開始退去時。
灘涂上留下了一道道存著海水的橫溝。
一群小家伙打著哈欠看著張洛。
等著首領(lǐng)的下一步命令。
張洛揮了揮手。
柔聲說道:
“孩子們都辛苦了,我們明天再來!”
張旺生一臉的不解。
難道在灘涂上挖橫溝就能制鹽了嗎?
不過張旺生也明白,制鹽的秘方不能輕易露手。
只能強(qiáng)忍著疑惑離開。